Древнегреческая лирика. Творчество Архилоха

  • Разработки уроков
  • pptx
  • 06.02.2019
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Публикация является частью публикации:

Иконка файла материала открытый урок.pptx
ДАВНЬОГРЕЦЬКА ЛІРИКА ТА ЇЇ  ОСОБЛИВОСТІ. АРХІЛОХ –  ЗАСНОВНИК ЯМБІЧНОГО ЖАНРУ
Флейта Ліра
У VII СТ. ДО Н. Е. ВИНИКЛА АВТОРСЬКА ПІСНЯ,  ЛІРИКА (ІНДИВІДУАЛІСТИЧНА ПОЕЗІЯ), ЩО  ОЗНАЧАЄ ТЕ, ЩО ВИКОНУЄТЬСЯ У СУПРОВОДІ  ЛІРИ» (МУЗИЧНИЙ СЕМИСТРУННИЙ ІНСТРУМЕНТ,  ЯКИЙ (ЗА МІФАМИ) СТВОРЕНИЙ БОГОМ ГЕРМЕСОМ) Ліра Гермес
Назва жанру Елегія  (флейта) Ямб Меліка (ліра) монодична  хорова (сольна) Ямб, хорей Алкєєва  строфа,сапф ічна строфа Сатирично­ викривальн ий характер Любовні  пісні Оригінальн і строфи Гімни на  честь богів  та людей Віршований  розмір,  строфа Елегійний  двовірш  (гекзаметр + пентаметр) Зміст віршів Патріотизм,  роздуми,  афоризми, Іноді­ кохання Представники Тіртей Архілох Пиндар Алкей,  Сапфо, Анакреонт
ЗАСВОЄННЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ТЕРМІНІВ   ЯМБ — ДВОСКЛАДОВА СТОПА З НАГОЛОСОМ  НА 2­МУ СКЛАДІ (НАЗВА ВИНИКЛА ВІД СЛОВА  ЯМБІКЕ — ДУДКА) ХОРЕЙ — ДВОСКЛАДОВА СТОПА З  НАГОЛОСОМ НА 1­МУ СКЛАДІ
ТВОРЧІСТЬ АРХІЛОХА —  ЗАСНОВНИКА ЯМБІЧНОГО ЖАНРУ
—  РАПСОДИИ  АРХІЛОХ  ЗАСНОВНИК  ЛІТЕРАТУРНОГО ЯМБА, ЩО ЗБЕРІГАВ  УЇДЛИВІСТЬ  ТА  ГРУБУ  ВІДВЕРТІСТЬ  ФОЛЬКЛОРНОЇ  ВИКРИВАЛЬНОЇ  ПІСНІ.  ВИКОНУВАЛИ  ЙОГО  ТВОРИ  ПОРУЧ  ІЗ  ПОЕМАМИ  ГОМЕРА  ТА  ГЕСІОДА,  А  РІДНИЙ  ОСТРІВ  ЗАСНУВАВ  НА  ЙОГО  ЧЕСТЬ  КУЛЬТ,  І  З  ТИХ  ПІР  ЙОГО  ІМ’Я  ПОСІДАЄ  СЕРЕД  «ГЕРОЇВ» ГІДНЕ  МІСЦЕ
Гесид Гомер
ОСТРОВ ПАРОС
ЧИТАННЯ ВІРША «СЕРЦЕ, СЕРЦЕ!» * * * СЕРЦЕ, СЕРЦЕ! БІДИ ЛЮТІ ЗВІДУСІЛЬ ТЕБЕ СМУТЯТЬ — ТИ Ж ВІДВАЖНО ЗАХИЩАЙСЯ, З ВОРОГАМИ ПОЗМАГАЙСЬ. ХАЙ НА ТЕБЕ СКРІЗЬ ЧАТУЄ ВОРОЖНЕЧА — ЗАВЖДИ БУДЬ НЕПОХИТНЕ. ПЕРЕМОЖЕШ — НЕ ХВАЛИСЬ ВІДКРИТО ЦИМ, ПЕРЕМОЖЕНЕ — УДОМА В САМОТИНІ СТРИМУЙ ПЛАЧ. РАДІСТЬ Є — РАДІЙ НЕ НАДТО, Є НЕЩАСТЯ — НЕ СУМУЙ ПОНАД МІРУ. ВМІЙ ПІЗНАТИ ЗМІНИ В ЛЮДСЬКОМУ ЖИТТІ. (ПЕРЕКЛАД Г. КОЧУРА)
Се(cid:9) рце, се(cid:9) рце! Біди лю(cid:9) ті звідусіль  тебе(cid:9)  смутя(cid:9) ть.
«СМУТОК, ПЕРІКЛЕ, ДОВКОЛА ЗАПАВ...» * * * СМУТОК, ПЕРІКЛЕ, ДОВКОЛА ЗАПАВ, НЕ ЗАЗНАЄ СЬОГОДНІ ВТІХИ НІХТО З ГРОМАДЯН, МІСТО — В СКОРБОТІ ВАЖКІЙ; СКІЛЬКИ ПРЕКРАСНИХ ЛЮДЕЙ РОЗКОЛИХАНЕ БУРЕЮ МОРЕ ВКРИЛО! ВІД БОЛЮ ТА СЛІЗ НАШ СЕРЦЯ ВОДНОЧАС МОВБИ НАБРЯКЛИ. І ВСЕ Ж ОД НЕСТЕРПНОЇ ТУГИ, МІЙ ДРУЖЕ, ЗАСІБ ДАЛИ НАМ БОГИ — СТІЙКІСТЬ НЕЗЛАМНУ ДУШІ. ЛИХО ПО ЧЕРЗІ СПАДАЄ НА КОЖНОГО: ОТ І НАД НАМИ НИНІ ПРОСТЕРЛОСЬ ВОНО, НАС ДО ЖИВОГО ДІЙМА, ЗАВТРА СТРАЖДАТИМУТЬ ІНШІ; ТОЖ ГОДІ! ЗГАДАЙТЕ, НАРЕШТІ, ХТО ВИ, Й СЛІЗЛИВИМ ЖІНКАМ ЖАЛОЩІ Й ТУГУ ЛИШІТЬ! (ПЕРЕКЛАД А. СОДОМОРИ)
«НОСИТ ТЕПЕРЬ ГОРДЕЛИВО…» НОСИТ ТЕПЕРЬ ГОРДЕЛИВО САИЕЦ МОЙ ЩИТ БЕЗУПРЕЧНЫЙ: ВОЛЕЙ-НЕВОЛЕЙ ПРИШЛОСЬ БРОСИТЬ ЕГО МНЕ В КУСТАХ. САМ Я КОНЧИНЫ ЗАТО ИЗБЕЖАЛ. И ПУСКАЙ ПРОПАДАЕТ ЩИТ МОЙ. НЕ ХУЖЕ НИЧУТЬ НОВЫЙ МОГУ Я ДОБЫТЬ.
ГРАЖДАН МУЖАМИ ПРОСЛАВЛЕННОЙ СПАРТЫ! ЩИТ ЛЕВОЙ РУКОЙ ВЫСТАВЛЯЙТЕ, КОПЬЕМ ПОТРЯСАЙТЕ ОТВАЖНО И ЖИЗНИ СВОЕЙ НЕ ЩАДИТЕ: ВЕДЬ ТО НЕ В ОБЫЧАЯХ СПАРТЫ
«ЧИ КОРИСНИМ БУЛО ДЛЯ МЕНЕ ЗНАЙОМСТВО З ТВОРЧІСТЮ АРХІЛОХА?» 1. Я ВВАЖАЮ... (ПОЗИЦІЯ). 2. ТОМУ, ЩО... (ПОЯСНЕННЯ). 3. ПРИКЛАД... (ДОКАЗИ, АРГУМЕНТИ). 4. І ТОМУ... (ВИСНОВОК).
Переможеш — не хвались відкрито цим, Переможене — удома в самотині стримуй плач. Радість є — радій не надто, є нещастя — не сумуй понад міру.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ ДАТИ ВІДПОВІДЬ НА ЗАПИТАННЯ: «ЧИ МОЖНА  ВВАЖАТИ ПОЕЗІЮ АРХІЛОХА ФІЛОСОФСЬКОЮ?»

Посмотрите также