Элективные курсы по биологии

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Элективных курсов по биологии

Для 11 класса

Цель курса: формирование у учащихся знаний о строении, процессах жизнедеятельности, циклах развития растений, грибов, лишайников, понимания роли растительных организмов на нашей планете и их значение в жизни человека.

Задачи курса: углубление и расширение знаний о строении, образе жизни и значении в природе и жизни человека основных групп растительных организмов, грибов, лишайников. Развитие умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать логические выводы и устанавливать причинно-следственные связи на основе изучения строения и жизнедеятельности организмов.

Требования к знаниям и умениям учащихся:

Учащиеся должны знать:

· Классификацию растений, грибов, лишайников;

· Особенности строения клеток растений и грибов;

· Разнообразие растительных тканей, особенности их строения и функционирования;

· Многообразие и распространение основных систематических групп растений, грибов, лишайников;

· Происхождение основных групп растений;

· Значение растений, грибов, лишайников в природе и жизни человека.

уметь:

· Сравнивать строение клеток растений, животных, грибов;

· Распознавать и описывать представителей различных систематических групп растений, грибов, лишайников на гербарном и живом материале, схемах и таблицах;

· Характеризовать роль растений, грибов, лишайников в биогеоценозах;

· Осуществлять самостоятельный поиск биологической информации в словарях, справочниках, научно-популярной литературе.

Содержание курса.

Раздел 1. Растения.

Тема 1. Ботаника-наука о растениях(1ч).

Место и значение ботаники в системе биологических наук. Роль растений на нашей планете.

Принципы биологической классификации.

Отличительные принципы растений.

Демонстрация схем, отражающих основные направления эволюции растительных организмов.

Тема 2. Растительная клетка (1ч).

Клетка как структурно-функциональная единица всего живого.

Демонстрация схем и таблиц:

Строение эукариотической клетки

Строение растительной клетки.

Тема 3. Ткани и вегетативные органы высших растений (11ч).

Ткани высших растений.

Растительные ткани: образовательные, покровные, основные, механические, проводящие, выделительные. Строение и расположение тканей.

Вегетативные органы высших растений.

Органы растений: вегетативные и генеративные органы. Аналогичные и гомологичные органы. Общие свойства органов растений. Корень, побег, цветок, плод, семя- особенности строения, функции.

Лабораторные и практические работы.

1. Строение основной и проводящей ткани листа.

2. Строение кожицы листа.

Тема 4. Размножение высших растений (1ч).

Бесполое и половое размножение. Спорообразование. Основные формы вегетативного размножения. Понятие «спорофит» « гаметофит».

Тема 5. Низшие растения. Водоросли (2ч).

Основные признаки водорослей. Разнообразие форм и размеров. Строение тела, не дифференцированного на ткани и органы.

Классификация водорослей. Особенности строения и размножения.

Распространение и экология водорослей. Значение в природе и жизни человека.

Лабораторные работы

Строение хламидоманады.
Строение спирогиры.

Тема 6. Высшие споровые растения (4ч).

Отдел Моховидные.

Общая характеристика. Особенности строения. Печеночные мхи, листостебельные мхи. Происхождение моховидных. Экология, географическое распространение, значение в природе и народном хозяйстве.

Отдел Плауновидные.

Общая характеристика. Места обитания, разнообразие видов. Морфологические особенности вегетативных органов. Жизненные циклы плаунов.

Ископаемые плауновидные. Роль ископаемых плауновидных в растительном покрове палеозойской эры и образование каменного угля.

Отдел Хвощевидные.

Общая характеристика. Места обитания, разнообразие видов. Морфологические особенности вегетативных органов.

Жизненный цикл хвоща полевого.

Значение хвощей в природе и жизни человека.

Отдел Папоротниковидные.

Значение папоротников в природе и использование человеком.

Лабораторные и практические работы.

5. Строение мха кукущкин лен.

6. Строение мха сфагнума.

7. Строение хвоща.

8. Строение папоротника.

Тема 7.Семенные растения (10ч).

Возникновение семени-важный этап в эволюции высших растений. Древние семенные папоротники, их роль в дальнейшем развитие семенных растений.

Общие признаки семенных растений. Расселение по всему земному шару, разнообразие сред обитания и жизненных форм. Однолетние, двухлетние, многолетние.

Отдел Голосеменные.

Значение голосеменных и использование их человеком.

Отдел Покрытосеменные ( Цветковые).

Общая характеристика покрытосеменных. Основные отличия покрытосеменных от голосеменных.

Цветок. Семя. Плод.

Распростраение плордов и семян.

Систематика покрытосеменных.

Сравнительная характеристика классов: Двудольные и Однодольные.

Основные признаки, лежащие в основе деления покрытосеменных на семейства.

Краткая характеристика основных семейств класса Двудольные ( Розоцветные, Крестоцветные, Бобовые, Пасленовые, Сложноцветные) и класса Однодольные (Лилейные, Злаки).

Культурные и дикорастущие представители семейств, их значение в природе и использование человеком.

Лабораторные и практические работы.

9.Строение мужских и женских шишек, пыльцы и семян сосны.

10.Строение однодольного и двудольного растения.

11.Сроение цветка шиповника.

12.Многообразие соцветий.

13. Строение семени однодольного и двудольного растения.

14.Многообразие плодов.

Раздел 2. Грибы.

Тема 8. Царство Грибы (2ч).

Общая характеристика. Места обитания, разнообразие видов. Морфологические особенности вегетативного тела. Особенности строения клеток гриба. Сходство с растениями и животными.

Лабораторные и практические работы.

15. Строение плесневого гриба мукора.

16. Строение дрожжей.

17. Строение плодового тела шляпочного гриба.

Раздел 3. Лишайники.

Тема 9. Отдел Лишайники (1ч).

Общая характеристика лишайников как организмов. Характер взаимодействия гриба и водоросли в лишайнике. Размножение и рост лишайников. Представители. Значение в природе и жизни человека.

Заключение (1ч).

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

	Название разделов и тем	Кол-во часов
1.	Раздел 1. Растения. Тема 1. Ботаника-наука о растениях.	1
2.	Тема 2. Растительная клетка.	1
3.	Образовательные ткани.	1
4.	Покровные ткани.	1
5.	Основные ткани.	1
6.	Механические (опорные ) ткани.	1
7.	Проводящие ткани.	1
8.	Выделительные (секреторные) ткани.	1
9.	Корень	1
10.	Побег	1
11.	Лист	1
12.	Урок –обобщения и повторения «Ткани и вегетативные органы высших растений»	1
13.	Тема 4. Размножение высших растений Размножение высших растений	1
14.	Одноклеточные водоросли.	1
15.	Многоклеточные водоросли.	1
16.	Общая характеристика отдела Моховидные.	1
17.	Отдел Плауновидные	1
18.	Отдел Хвощевидные	1
19.	Отдел Папоротниковидные	1
20.	Урок-обобщение по теме «Высшие споровые растения»	1
21.	Отдел Голосеменные: общая характеристика.	1
22.	Отдел Покрытосеменные: общая характеристика	1
23.	Цветок	1
24.	Соцветия.	1
25.	Семя.	1
26.	Плод.	1
27.	Систематика покрытосеменных: Двудольные. Семейство Крестоцветные и Розоцветные.	1
28.	Семейства Бобовые, Пасленовые, Сложноцветные.	1
29.	Однодольные. Семейства Лилейные и Злаки.	1
30.	Урок –обобщения и повторения по теме : «Семенные растения»	1
31.	Раздел 2. Грибы. Тема 8. Царство Грибы Низшие грибы. Зигомицеты.	1
32.	Высшие грибы: Аскомицеты и Базидиомицеты.	1
33.	Раздел 3. Лишайники. Тема 9. Отдел Лишайники.	1
34.	Общая характеристика лишайников.	1

приложение

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ п.п	Название разделов и тем	Кол-во часов	План дата	Факт дата
1.	Раздел 1. Растения. Тема 1. Ботаника-наука о растениях.	1
2.	Тема 2. Растительная клетка.	1
3.	Образовательные ткани.	1
4.	Покровные ткани.	1
5.	Основные ткани.	1
6.	Механические (опорные ) ткани.	1
7.	Проводящие ткани.	1
8.	Выделительные (секреторные) ткани.	1
9.	Корень	1
10.	Побег	1
11.	Лист	1
12.	Урок –обобщения и повторения «Ткани и вегетативные органы высших растений»	1
13.	Тема 4. Размножение высших растений Размножение высших растений	1
14.	Одноклеточные водоросли.	1
15.	Многоклеточные водоросли.	1
16.	Общая характеристика отдела Моховидные.	1
17.	Отдел Плауновидные	1
18.	Отдел Хвощевидные	1
19.	Отдел Папоротниковидные	1
20.	Урок-обобщение по теме «Высшие споровые растения»	1
21.	Отдел Голосеменные: общая характеристика.	1
22.	Отдел Покрытосеменные: общая характеристика	1
23.	Цветок	1
24.	Соцветия.	1
25.	Семя.	1
26.	Плод.	1
27.	Систематика покрытосеменных: Двудольные. Семейство Крестоцветные и Розоцветные.	1
28.	Семейства Бобовые, Пасленовые, Сложноцветные.	1
29.	Однодольные. Семейства Лилейные и Злаки.	1
30.	Урок –обобщения и повторения по теме : «Семенные растения»	1
31.	Раздел 2. Грибы. Тема 8. Царство Грибы Низшие грибы. Зигомицеты.	1
32.	Высшие грибы: Аскомицеты и Базидиомицеты.	1
33.	Раздел 3. Лишайники. Тема 9. Отдел Лишайники.	1
34.	Общая характеристика лишайников.	1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Элективных курсов по биологии

Цель курса: формирование у учащихся знаний о строении, процессах жизнедеятельности, циклах развития растений, грибов, лишайников, понимания роли растительных организмов на нашей планете и их значение…

Содержание курса. Раздел 1

Тема 6. Высшие споровые растения (4ч)

Сравнительная характеристика классов:

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ № п

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

24.01.2021