Есеппен жұмыс
Оценка 4.9

Есеппен жұмыс

Оценка 4.9
Особые потребности
docx
математика +1
Взрослым
04.04.2019
Есеппен жұмыс
Есеппен жұмыс түрлері туралы ақпарат, мысалмен бірге. Есеппен жұмыс жасағанда, оның тұрін анықтау керек. Дайындық жұмысын ұйымдастырып мазмұның талдау керек. Есепті талдап, қысқаша белгілеуін жазу керек. Содан кейін шешуі мен жауабын жазып есепті тексеру керек. Мектеп киімілгішінде 24 пальто және 16 күрте ілулі тұр. 10 бала киініп, кетіп қалды. Киімілгіште неше пальто мен күрте қалды? 1. Түрі: Екі айырма бойынша есеп 2. Дайындық жұмыс: Оқушылар қазір біз сөз есепті орындаймыз. Сөз есепті алдымен оқимыз, одан кейін талдап, шешуін іздестіреміз. 3. Мазмұнын талдау: Мектеп киімілгішінде неше пальто ілулі тұр? Неше күрте ілулі тұр? Қанша бала киініп, кетіп қалды? 4. Есепті талдау: Бұл есепте біз нені табуымыз керек? Ол үшін не істейміз? 5. Берілуі: 6. Пальто-24
есеппен жұмыс .docx
Есеппен жұмыс: 1. Түрін анықтау 2. Дайындық жұмысын ұйымдастыру 3. Мазмұнын талдау 4. Есепті талдау 5. Қысқаша белгілеуін жазу 6. Шешуін, жауабын жазы 7. Есепті тексеру Мысалы:  Мектеп киімілгішінде 24 пальто және 16 күрте ілулі тұр. 10  бала киініп, кетіп қалды. Киімілгіште неше пальто мен күрте қалды? 1. Түрі: Екі айырма бойынша есеп 2. Дайындық жұмыс: Оқушылар қазір біз сөз есепті орындаймыз. Сөз есепті алдымен оқимыз, одан кейін талдап, шешуін іздестіреміз. 3. Мазмұнын талдау: Мектеп киімілгішінде неше пальто ілулі тұр?  Неше күрте ілулі тұр? Қанша бала киініп, кетіп қалды?   4. Есепті талдау: Бұл есепте біз нені табуымыз керек? Ол үшін не  істейміз?  Берілуі:  5. 6. Пальто­24 Күрте­16 Кетті­10бала Қалды­? 7. Шешуі:  24­10=14 16­10=6 Жауабы: 14 пальто, 6 күрте қалды. 8. Есепті тексеру: 14+10=24 6+10=16 .

Есеппен жұмыс

Есеппен жұмыс
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
04.04.2019