ЭССЕ

«В руках педагога душа поколений»

«Слепые оторваны от предметов,

глухие от людей» Э. Келлер

Современная сурдопедагогика предъявляет необходимость к качеству образования, организации учебно-воспитательного процесса, вне учебной деятельности обучающихся с нарушениями слуха, поскольку данная необходимость напрямую определяют социальную успешность глухих и слабослышащих детей.

Я, Раиса Ивановна Моисеева работаю учителем-дефектологом.

Наша школа-интернат очень важный дом,

Со всей области ребята проживают в нём!

Всех ребят мы очень любим,

Если надо – приголубим, подбодрим, организуем.

В школе мы сейчас шикуем,

Потому что «Доброшкола» к нам пришла, обогрела, поощрила, помогла и в учёбе, и в работе, и в труде!

С «Доброшколой» мы теперь всегда везде трудимся и созидаем и, конечно же, играем!

С «Доброшколой» мы дружны и вполне убеждены – Будем с ней стократ умны, от невзгод защищены!

Соблюдаем этикет, «Доброшколе» – наш ПРИВЕТ!

Какими ребята пришли в школу?

Катя – просто загляденье, из печенья и варенья. Тёма наш из мармелада, лимонада, шоколада.

Вика вся из бантиков, куколок и фантиков. Лиза из пружинок, болтиков, смешинок.

Кирилл весь из завитков, сладких трубочек, цветков. Сёма из хлопушек, из плюшевых игрушек.

Лера из цветочков, разноцветных лепесточков.

Владик из конструктора, кольчуги, репродуктора!

Вот какие детки, не детки, а конфетки!

Каким был первый класс?

Давно, когда-то в первый раз вошли ребята в стены школы. И их встречал звонок весёлый! Вот, миссия моя сбылась! Учила всех по букварю, и говорить: «БЛАГОДАРЮ!»

Учила буквы складывать, считать, Писать, читать, играть, мечтать,

На всё смотреть и всё запоминать.

Быть добрыми, отзывчивыми и такими, Чтоб все гордились ими – озорными, Чтоб все мечтали пообщаться с ними, Чтоб все желания их были исполнимы!

Какие законы сплачивали команду «Бригантина»?

1.   Закон трудолюбия – первый закон, он всем помогает встать на ноги!

2.   А дружба? Второй очень важный закон, он всех поднимает на подвиги!

3.   Закон доброты – это третий закон, он всех призывает творить добро!

4.   Закон милосердия – важный закон, беречь предлагает друг друга он!

5.   И самый крутой, самый важный закон – ЛЮБИТЬ, приглашает он всех, всех людей на земле любить, в том числе и пичугу! Какие правила помогали жить в дружбе?

1.   Мы радовались личному успеху, а также достижениям друзей!

2.   Не обвиняли никого в проблемах, стремились их решать и быть добрей!

3.   Старались, чтобы всем было комфортно общаться с нами и вершить дела.

4.   Показывали всем, что школьной дружбой мы дорожим, что все мы здесь друзья!

5.   Терпели трудности и сложности в учёбе, не ябедничали никогда.

6.   Всё это помогало в нашей жизни,

и в будущем нам будет помогать ВСЕГДА!

Миссия учителя.

Учитель пахнет мелом и цветами! Шесть лет, друзья мои, была я с Вами! Учила Вас читать, писать, считать,

Всегда быть вместе, а сейчас хочу сказать – Спасибо Вам за то, что были рядом,

Ведь для меня это отличная награда! Спасибо Вам за то,

Что вместе трудности решали

И мне во всех делах всегда Вы помогали. Что друг за друга Вы горой стояли

И откровенно понимали,

Что только дружба крепкая, стальная Спасёт наш хрупкий мир не предавая! Спасибо Вам за то, что в конкурсах Медали получали, дипломы, грамоты

И твёрдо знали, что наша дружная команда

«БРИГАНТИНА» сильна, крепка, непобедима!

Таким образом, вся моя педагогическая миссия отражает философский смысл  высказывания педагога  дополнительного  образования  МОУ  ДОД

«ДДТ №2» Е.Д. Кучаевой: «Учительство - не труд, а отреченье, умение всего себя отдать, уйти на долгий подвиг и мученье, и в этом видеть свет и благодать!».