«ЕСТЬ ТАКАЯ ПРОФЕССИЯ – РОДИНУ ЗАЩИЩАТЬ».

Классный час

«ЕСТЬ ТАКАЯ ПРОФЕССИЯ – РОДИНУ ЗАЩИЩАТЬ».

7 класс

Стоим мы на посту, повзводно и поротно.

Бессмертны, как огонь. Спокойны, как гранит.

Мы – армия страны. Мы - армия народа.

Великий подвиг наш история хранит.

Цели:

Воспитание у подрастающего поколения чувства патриотизма, любви к большой и малой Родине.

Формирование активной гражданской позиции, положительного отношения к российским вооружённым силам, к службе в армии.

Задачи:

 Показать сопричастность каждого человека к судьбе «малой родины, воспитывать уважение подрастающего поколения к профессии военного, к воинской чести и долгу.

                                      Ход урока:

Учитель:    

На доске изображены щит и чайник разгадайте ребус!

 (слово ЗАЩИТНИК)                                                                                                                                                   23 февраля отмечают День защитника Отечества.                                                      А как вы считаете защита Родины – это обязанность каждого или это дело добровольное? ( ответы детей) Защита Родины – обязанность каждого.

С чего начинается Родина?

Ответы:

- с места, где родился

- с семьи

- с друзей

- с родителей

- с родной школы

Для всех нас Родина начинается с места, где мы родились. Наша малая Родина.

Красивый, родной сердцу город. И так важно сохранить и сберечь этот маленький уголок земли, приумножить его красоты и богатства, сделать его ярче и благополучнее.

Учитель:    

 Одними из знаменитых защитников нашей Родины были ... Александр Васильевич Суворов и Федор Федорович Ушаков, Образы великих флотоводца адмирала Федора Ушакова и полководца Александра Суворова стали символами славы и победоносных традиций российской армии и флота                                                                                                    Ученик: 

Сквозь кровь и пот, через огонь и воду                                                                                         Сквозь дым пожарищ, через трупный смрад                                                                                 Отстаивая право на свободу                                                                                                  К победе шёл, Россия, твой солдат.

Во все века героизм и мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства

Ученик: 

Известно с давних пор, неоспоримо это:

Нет ничего возвышенней Отчизны.

Нельзя найти нигде, во всех пределах света,

Родней земли, дающей чудо жизни.

Священная земля. Отечество родное,

Любимая страна, здесь все для нас святое,

Здесь предков наших дух, здесь корни жизни нашей.

Ученик: 

Нет большего бесчестья – забыть родную мать,

Отца во имя блага и сытости предать.

О, Родина! Дающая нам соль своей земли,

Достойна поклонения, заботы и любви.

Мужчин святое право – Отчизну защищать.

Для этого им надо дух, тело укреплять.

Во времена любые достоин славы тот,

Кто, как зеницу ока, Отчизну бережет.

Сегодня вспомним с вами мы воинов Руси,

Ведь в нас, живущих ныне, частица их крови!

Учитель.

 День защитников Отечества возник в 1918 году как день рождения Красной Армии. В начале 1918 года, воспользовавшись сложным положением, в котором находилась страна, германские войска начали наступление на Советскую Россию. Возникла реальная угроза российской столице Петрограду. Была создана новая армия – Красная Армия. Она дала отпор агрессору. Началом широкого формирования отрядов и частей Красной Армии явилось 23 февраля 1918 года. Этот день объявили праздником – Днём Красной Армии. В 1946 году Красную Армию переименовали в Советскую, и праздник, соответственно получил название День Советской Армии.

А 10 февраля 1995 года Государственная Дума России приняла федеральный закон “ О днях воинской славы России”, в котором этот день назван “День защитника Отечества”.  Особое значение День защитника Отечества приобретает после Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 г. г.                                                                                                                                               Нет в России ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Для многих, это величайший подвиг народа за всю мировую историю, и в то же время, это такая трагедия, которая ни в коем случае не должна повториться.

Ученик: 

Война была священной.

В этом не усомнится даже тот,

Кто, прилетев с другой планеты,

Земли историю прочтет.

Прочтет о том, как под луною

Страна возмездием жила.

Война священна, если Зоя,

Не дрогнув, к виселице шла.

Война священна, и Матросов

Всем сердцем лег на пулемет.

О, сколько русых и курносых

Во имя жизни смерть возьмет.

Они ушли в сырую землю,

В рассветы, в травы, в зеленя,

До самой смерти веря, внемля

Всей правоте твоей, Москва!

Ученик: 

В сорок первом, в сорок пятом

Был наш дедушка солдатом,

Защищал он край родной

Под Одессой и Москвой,

Под Орлом, под Сталинградом…

Есть у дедушки награды.

Он рассказывает мне

Как сражался на войне

И как лично генерал

Орден дедушке вручал

Вот какой мой дед, друзья

Не любить его нельзя!

Наши бабушки и деды

Помнят молодость свою

Это им пришлось победу

Завоёвывать в бою.

Наши бабушки и деды

На внучат глядят своих:

Мы – наследники Победы,

Мы с тобой – надежда их!

Учитель.

 С 1946 года праздник стал называться Днём Советской Армии и Военно - Морского Флота. С 10 февраля 1995 года праздник называется «День защитника Отечества».   Сегодня большинство граждан России рассматривают День защитника Отечества не столько, как годовщину Великой Победы или День Рождения Красной Армии, сколько, как день настоящих мужчин.  Поздравлений заслуживают те, кто в разные годы защищал нашу Родину, и те, кто сейчас оберегает наш спокойный сон.   

Учитель.

 А сейчас для будущих защитников мы проведём блицтурнир:

1. Назовите имена трех русских богатырей. (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)

2. Кто из них победил Соловья - разбойника? (Илья Муромец)

3. О могучем сильном человеке говорят: «В плечах косая сажень». Постарайтесь объяснить, что такое косая сажень? Чему она равна? (маховая сажень = расстоянию между раскинутыми в сторону руками; косая сажень = расстоянию от каблука правой ноги до кончиков пальцев вытянутой вверх левой руки)

4. Вспомните русского князя Александра Ярославовича. Над кем он одержал победу в 1240 году на реке Неве? Как после этого его стали называть? ( Князь одержал победу над шведскими рыцарями.  Его стали называть Александром Невским. )

5. Каких знаменитых полководцев вы знаете?

6. Кто из них говорил: «Тяжело в учении – легко в бою»? (Суворов)

7. Какие города - герои вы знаете?

Человек немыслим без Родины, края, места, где он рождается. Ну, а если есть Родина, Отечество, где мы живем, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут ее защитить

Учитель:
- Ребята, как вы понимаете строки стихотворения?                                                                                   Мужество – суть мужчины,
Прочная, долгая, вечная.
Если зернышко смелости
С почвой подружится.
Вызреет в пору спелости
Зернышко колосом мужества.

 (ответы учащихся)

В День защитника Отечества поздравляют всех ныне живущих воинов и чтят память героев прошлых лет.

Ученик: 

Мы славим тех, кто не плакал от боли своей,

Но слёз не скрывал на могилах друзей,

Тех, кто мужчиной был не на словах,

Труса не праздновал, сидя в кустах,

Тех лучших Сынов человечества,

Тех, кто на страже Отечества!

Ученик: 

И уже немало пройдено,

Коль зовут в грядущее пути.

Но светлей и чище чувства Родины

Людям никогда не обрести.

Ученик: 

С этим чувством человек рождается,

С ним живет и умирает с ним.

Всё пройдет, а Родина – останется.

Если мы то чувство сохраним.

Учитель:    

 В заключении хочется пожелать вам здоровья, счастья и мира. Пусть в жизни будет больше солнца, а небо хмурится только от дождя. Любите этот мир. Он прекрасен. Цените его. Цените жизнь. Цените каждый прожитый день, а оценив, берегите, ради любви, ради благополучия близких, ради будущего.

Скачано с www.znanio.ru