Excel кестелік процессоры құралдарымен деректер қорының кестесін құру

Сабақ : Excel кестелік процессоры құралдарымен деректер қорының кестесін құру Күні:18.03.2017 Сынып: 9 Сабақ негізделген оқу мақсаты: (мақсаттары) Сабақ мақсаттары: Мұғалімнің есімі: Уристемов Ғ.М. Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Деректер қоры туралы түсінік беру, деректер қорын құру Барлық оқушылар: А. Деректер қорын құра алады Оқушылардың басым бөлігі: В. Деректер қорымен жұмысжасай алады. Кейбір оқушылар: С. Деректер қорында сұратулар жасай алады Оқушылар: Өз ойларын еркін жеткізе біледі Негізгі сөздер мен тіркестер: Array, for, while Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: Талқылауға арналған тармақтар (тыңдалым) Сіз неліктен .... екенін айта аласыз ба?(айтылым) Жазылым бойынша ұсыныстар: Деректер қоры. Деректер қорының құрылымы Тілдік мақсат Алдыңғы оқу Жоспарланға н уақыт Басталуы Ортасы Жоспар Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз ) Кіріспе. 1) Амандасу 2)Оқушыларды сабаққа әзірлеу, сабақтың тақырыбы және мақсатымен танысу 3) Ынта-зейіндерін сабаққа аудару 1. Модельдер 2. Модель түрлері Негізгі бөлім  Деректер қоры ­ бір­бірімен белгілі бір  тәртіппен құрылымдық тұрғыдан  байланысқан, машинамен оқылатын,  нақты қолданбалы сала үшін  көкейтесті,ақпараттық технология үшін  жарамды нысандағы нақты дүние  объектілері сипаттамаларының, сондай­ақ ЭЕМ­нің жадындағы немесе машинамен  оқылатын сақтағыштағы (магаитті  ленталардағы, дискеттердегі, ықшам  дискілердегі) ақпарат жазбаларының  жиынтығы. Деректер қоры қоғамның  барлық ақпараттық қорларымен тығыз  байланысты, солардың негізінде  жасалады, ал олардың  Формативті бағалау (ОҮБ) Ресурстар Оқушыларға бағалау парақтары таратылады. Сабақтың әр кезеңінде оқушылар өздерін бағалап отырады. ресурс парақтары, суреттер Паскаль программалау тілінде берілген есепке программа құрады. Өзара бірін- бірі бағалау. флипчарт, маркерлер, стикерлер, презентац ия, көбісі ақпараттың тек құжаттық  көздерімен бірге пайдаланылады.  Деректер қорын жасау үшін ең алдымен  мүдделілік туғызған объектілер (мысалы,  жеткізушілер, тұтынушылар,  кәсіпорындар, қызметкерлер, т. б.)  айқындалады, сонан соң әрбір объекті  үшін оның өзгешеліктерін сипаттайтын  деректердің жиынтығы бөліп көрсетіледі.  Мысалы, кәсіпорынның өзгешеліктеріне  оның атауы, мекен­жайы, банкідегі шоты,  шығаратын өнімінің түрпаты, т. б. жатады  Бекіту. Деректер қоры, деректер қорын басқару жүйесі Аяқталуы Бағалау парағы бойынша өзін-өзі бағалау Сөздер жазылған карточкала р Парақшала р Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз Рефлексия Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен? Тексерілді