Физкультурное занятие № 100

Занятие № 100 Программное содержание упражнять в непрерывном беге между  предметами до 2 мин; упражнять в прокатывании плоских обручей; повторить игровые упражнения с мячом и прыжками. Пособия. Обручи на полгруппы детей, большие мячи (диаметр 20—25 см)  по количеству детей. I часть. Построение в колонну; бег в умеренном темпе за воспитателем  между предметами до 2 мин (в чередовании с ходьбой). II часть. Игровые упражнения. «Прокати — не урони». Играющие распределяются на две подгруппы:  первая выходит на линию старта и по сигналу воспитателя, подталкивая  обруч рукой, перебегает на другую сторону площадки за обозначенную линию. Воспитатель отмечает самых быстрых и ловких игроков, затем упражнение  выполняет вторая подгруппа детей. Упражнение повторяется 2—3 раза. Кто быстрее». Играющие встают в две колонны парами. дается задание:  прыжками преодолеть дистанцию в 4 м, держась за руки (парами). По сигналу  воспитателя упражнение начинают игроки, стоящие первыми в колонне.  Отмечается пара, быстрее выполнившая задание. Затем подается сигнал  вторым парам в колоннах и т. д. «Забрось в кольцо». Дети располагаются двумя колоннами на расстоянии  1,5 м от кольца и по сигналу воспитателя забрасывают в него мяч двумя  руками от груди, а затем встают в конец своей колонны. Подвижная игра «Совушка».  III часть. Ходьба в колонне по одному.