Физкультурное занятие № 54

Занятие № 54 Программное содержание. Закреплять у детей навык скользящего шага в  ходьбе на лыжах, спускаться с небольшого склона; повторить игровые  упражнения с бегом и метанием. 1 часть.. Одна подгруппа детей (парами) катается со склона на .санках. При этом воспитатель напоминает, что садиться на санки надо вплотную друг к  другу, ноги ставить на полозья. Сидящий первым держится за шнур, натягивая его на себя, а сидящий сзади держится руками за переднего примерно на  уровне пояса. При повторном спуске дети меняются местами. Вторая подгруппа детей под руководством воспитателя выполняет подъем  на склон ступающим шагом и спуск со склона в основной стойке. При этом  воспитатель объясняет, что лыжи должны быть расставлены на ширину  ступни, ноги в полуприседе, туловище наклонено немного вперед, руки  свободно согнуты в локтях, опущены вниз и прижаты к туловищу. Вначале  воспитатель предлагает всем детям поупражняться на месте: занять  необходимую стойку, которая поможет выполнить спуск со склона, а затем  они выполняют подъем и спуск. Через некоторое время дети меняются  местами. 2 часть. Игровые упражнения. «Кто быстрее». Вокруг снежной бабы (елки) воспитатель вместе с детьми  кладет на расстоянии 1 м снежки по числу играющих. Затем дети отходят от  нее на расстояние 5 м и образуют круг. По сигналу воспитателя дети на двух  ногах прыгают до снежков, поднимают их вверх, затем возвращаются  прыжками назад и также поднимают над головой снежок. Воспитатель  отмечает победителей. Игра повторяется 2—З раза. «Пробеги — не задень». Из кеглей (кубиков) воспитатель делает дорожку  (расстояние между предметами 50 ем). детям предлагается пробежать  «змейкой» между предметами первого ряда и в обратном направлении между  предметами второго, не задев за них. Игровое упражнение выполняет сначала  первая подгруппа, затем вторая (2—З раза). 3 часть.. Игра малой подвижности «Найдем зайца».