Формирование метапредметных УУД познавательной направленности через реализацию курса по выбору «Решение географических задач с математическими вычислениями»

МБОУ «Сретенская СОШ»

Формирование метапредметных УУД познавательной направленности через реализацию курса по выбору
«Решение географических задач
с математическими вычислениями»




Радостева Людмила Петровна
Учитель географии
первой квалифиационной категории

Формирование УУД – важное и необходимое условие подготовки обучающихся к успешной сдаче ОГЭ, ЕГЭ, ВПР (Внешний мониторинг)

Познавательные действия включают в себя логические, в том числе умение структурировать знания, устанавливать связи между изучаемыми объектами , явлениями, применять универсальные законы правильного мышления.

Метапредметные результаты - освоенные обучающимися способы деятельности – универсальные учебные умения, которые обучающиеся могут и способны применять не только в обучении, но и при решении жизненных проблем.

Задание

Назовите расстояние, на котором находится от Солнца следующие планеты земной группы:
1)Венера а)58 млн.км
2)Марс б)108 млн.км
3) Меркурий в)150 млн.км
г)228 млн.км

Решение

3- а
1- б
2- г

Задание  Проанализируйте климатограмму и определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климат которого показан на климатограмме.

Решение

1) A
2) B
3) C
4) D

Задание В каком году из перечисленных на постоянное место жительства в Россию из других стран въехало наименьшее число людей?

Проверяем ответ

1) 2009 г.
2) 2010 г.
3) 2011 г.
4) 2012 г.

Средняя солёность поверхностных вод Балтийского моря составляет 8‰. Определите, сколько граммов солей растворено в трёх литрах его воды. Ответ запишите в виде числа.
Решение
8х3=24

Задание  

Определите естественный прирост населения в Воронежской области (человек) в 2011 г. Ответ запишите в виде числа.

Решение

- 30303-9863= -13863

Задание 16 

Используя данные таблицы «Продукция сельского хозяйства в РФ в 2011 г.», определите долю продукции растениеводства в общем объёме продукции сельского хозяйства. Полученный результат округлите до целого числа.

Решение

3 361,7 --- 100%
1703,5 --- ?
Х=(1703,5х100):3 361,7
Х=51

«Нынче в обществе нарастает нелюбовь к двум вещам:
к логике и к ближнему своему»
С.С.Аверинцев российский литературовед и филолог.

Основными формами абстрактного мышления являются понятия, суждения, умозаключения.

Понятие – мысль, фиксирующая признаки отображаемых в ней предметов и явлений, позволяющие отличать предметы и явления от смежных с ними.

Задание

Составьте текст из 5 предложений на тему «Горы Земли», используя слова:
горы, горные породы, Анды, меридиан, Джомалунгма.
Каждое слово используйте в отдельном предложении, не изменяя их порядок.

Горы –одна из форм рельефа Земли. Горы образованы разными горными породами. Они делятся по высоте: низкие, средние, высокие, высочайшие.
Анды –высочайшие горы, протянулись вдоль меридиана. Джомалунгма –самая высокая горная вершина на Земле, она находится в Гималаях.

Задание

Определите, какая температура воздуха будет на вершине горы, обозначенной на рисунке буквой А, если у подножия горы её значение составляет 12 °С, и известно, что температура воздуха понижается на 0,6 °С на каждые 100 м. Ответ запишите в виде числа.

Решение

500:100=5
0,6х5=3
12-3=9

Условием успешного овладения УУД является единство учителей-предметников в понимании мыслительных операций по формированию мышления обучающихся и в их педагогической деятельности с учётом специфики «Своего» предмета.

Список литературы

1.О.В.Крылова «Реализация требований ФГОС к достижению метапредметных результатов обучения средствами учебных предметов», Москва Педагогический университет «первое сентября, 2015
2. Типовые тестовые задания по географии под редакцией Э. М. Амбарцумовой. (2012-2018 г.г.)
3.А.Б. Эртель «География. Подготовка к ОГЭ-2018», Ростов-на-Дону, Легион, 2017 г.