Тема: «Числа от 1 до 10»
УМК: «Школа России»
Класс: 1
Цель: повторить и закрепить у учащихся вычислительные навыки, основанные на знании состава чисел в пределах 10
Задачи:
1)Образовательная: отработать ранее изученные приемы сложения и вычитания.
2)Развивающая: развивать логическое мышление, память, внимание, интерес.
3)Воспитательная: воспитывать самостоятельность, трудолюбие.
Оборудование: презентация, вагончики с примерами.
Ход урока:
|
Этап |
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
|
Актуализация фиксирование индивидуальных затруднений в пробном действии |
Мы с вами сегодня отправляемся на прогулку в лесное царство. Но оно не простое ведь именно здесь необходимы математические знания. Я приглашаю вас в увлекательное путешествие на сказочном поезде. Путешествуя на этом паровозике, мы повторим всё, что уже знаем. Но чтобы наш поезд тронулся, мы должны прицепить вагончики по порядку. Ответ решённого примера, будет № вагончика. (2 человека решают у доски) С остальными учащимися проводится математический диктант: Запишите число, которое следует за числом 7. Запишите число, предыдущее числу 6. Увеличьте 9 на 1. Уменьшите 8 на 2. От 7 отнять 3. Проверим: 8, 5,10,6,4. Проверим, как решены примеры на доске. Молодцы! Теперь нам легко будет составить поезд. (Составление поезда) |
Дети решают примеры у доски. На доске:
5-4= 1 6-3= 3
2+2= 4 7-5= 2
Остальные дети работают с учителем, отвечают на вопросы.
8 5 10 6 4
|
Фрагмент урока с применением разноуровневого обучения
Фрагмент урока с применением разноуровневого обучения
Фрагмент урока с применением разноуровневого обучения
Фрагмент урока с применением разноуровневого обучения
Фрагмент урока с применением разноуровневого обучения
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
