No’kis rayoni’ XBMXMThSHBne qarasli’
№ - 22- sanli' uluwma worta bilim beriw mektebinin'
Fizika pa'ni mug'allimi
Ag’i’lash Saylauovti’n’
HA’R QI’YLI’ TEMPERATURALI’ SUW ARALASTI’RI’LG’ANDA JI’LLI’LI’Q MUG’DARLARI’N SALI’STI’RI’W
(laboratoriyali’q jumi’s)
atli’ temasi’ boyi’nsha
sabaqli’q is jobasi’
|
2015-2016 ji’l
No’kis Rayoni’ 22-mektep Saylauov Ag’i’lash
№ 13-TEMA HA’R QI’YLI’ TEMPERATURALI’ SUW ARALASTI’RI’LG’ANDA JI’LLI’LI’Q MUG’DARLARI’N SALI’STI’RI’W
(laboratoriyali’q jumi’s)
Sabaqti’n’ maqseti
a)Bilimlendiriw maqseti
Woqi’wshi’larg’a Ha’r qi’yli’ temperaturali’ suw aralasti’ri’lg’anda ji’lli’li’q mug’darlari’n sali’sti’ri’w haqqi’nda uluwma tusinikler beriw ha’m bul temani’n’ basqa temalardan wo’zgesheligin ayti’p wo’tip temani’ baslaw.
b) Tarbiyali’q maqseti.
Woqi’wshi’larg’a temadan kelip shi’qqan halda wo’mirde jaqsi’ menen jamanni’n’ birdey juriwin biraq jaqsi’li’qti’n’ jen’ip shi’g’i’wi’n tusindirip, woqi’wshi’lardi’ jaqsi’li’q ruwxi’nda ta’rbiyalaw.
c)Rawajlandi’ri’w maqseti’
Woqi’wshi’lardi’n’ pa’nge degen qi’zi’g’i’wshi’li’g’i’n artti’ri’w na’tiyjesinde wolardi’n’ woqi’w ha’m jazi’w ko’nlikpelerin artti’ri’p bari’w
Sabaqti’ qurallandi’ri’w
Sabaqli’q kitap,tarqatpa materiallar, ha’m korgizbeli qurallar.
Sabaqta paydalani’lg’an metodlar: «Ba’seki sa’wbet» interaktiv metodi’ «Debatlar» interaktiv metodi’
Sabaq jobasi
1 |
Sholkemlestiriw bolimi |
2-minut |
2 |
Uyge tapsi’rmalardi soraw |
10- minut |
3 |
Taza temani tusindiriw |
15-minut |
4 |
Taza temani bekkemlew |
16-minut |
5 |
Uyge tapsi’rma beriw |
2-minut |
Sabaqti’n’ bari’si’
Sholkemlestiriw
Woqi’wshilardi’n’ nawbettegi sabaqqa tayarli’g’i’n tekseriw
Uyge tapsi’rma soraw
Termodinamikani’n’ birinshi ni’zami temasi’n soraw
TEMA
Kerekli materiallar. 1 litr si’yi’mli’li’qtag’I’ 2 i’di’s,termometr,menzurka,ji’lli’ ha’m suwi’q suw.
Junnsti orinlaw ta’rtibi
1.Menzurka ja’rdeminde m1 massali’ ji’lli’ suwdi’ wo’lshepbirinshi i’di’sqa quyi’n’ ha’m woni’n’ temperaturasi’ t1 di wo’lshen’.
2. Menzurka ja’rdeminde m2 massali’ ji’lli’ suwdi’ wo’lshepbirinshi i’di’sqa quyi’n’ ha’m woni’n’ temperaturasi’ t2 di wo’lshen’
3.Yekinshi i’di’stag’i’ suwi’q suwdi’ birinshi i’di’stag’i’ ji’lli’ suwdi’n’ u’stine quyi’n’ ha’m aralaspani’n’ temperaturasi’ t ni’ wo’lshen’.
4.Aralaspada i’ssi’ suwdi’ bergen ji’lli’li’q
mug’dari’n formula ja’rdeminde
yesaplan’,bunda c suwdi’n’ sali’sti’rmali’ ji’lli’li’q si’yi’mli’li’g’i’.
5.Aralaspada i’ssi’ suwdi’ bergen ji’lli’li’q
mug’dari’n formula ja’rdeminde yesaplan’.
6.Aralasti’ri’lg’an ji’lli’ ha’m suwi’q suwdi’n’ massalari’n wo’zgertip,1-5-kestege muwapi’q jumi’sti’ 3 ma’rte ta’krarlan’.
7.Wo’lshew ha’m yesaplaw na’tiyjelerin 4-kestege jazi’n’.
№ |
m1 kg |
t1 oC |
m2 kg |
t2 oC |
t oC |
C Fj/kg*K |
Q1 Dj |
Q2 Dj |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
No’kis Rayoni’ 22-mektep Saylauov Ag’i’lash
No’kis Rayoni’ 22-mektep Saylauov Ag’i’lash
Sabaqti’ bekkemlew
«Kishi toparlarda islesiw» interaktiv metodi’ bunda woqi’wshi’lar tiykari’nan bo’lek ma’seleler boyi’nsha wo’z pikirin islep shi’qqan halda woni’ toparda taqi’lawg’a ha’m ha’r tu’rli pikirler tiykari’nda uyi’mlasqan ko’z qarasqa keliwge u’yretedi.Woqi’wshi’lardi’ kishi toparlarg’a bo’lgen halda islesiw.Ha’r toparg’a ha’r tu’rli sorawlar taslap juwaplar yesitip qatelerin basqa toparlarg’a baqlati’w menen woqi’wshi’lardi’n’ bilim da’rejelerin bekkemlep bari’w.
1.Wo’lshew ha’m yesaplaw na’tiyjesi tiykari’nda ali’ng’an Q1 h’am Q2 ji’lli’li’q mug’dari’ni’n’ ma’nislerin Sali’sti’ri’n’. Q1 = Q2 sha’rti wori’nlani’wi’ kerek.
2.Ji’lli’li’q mug’dari’ formulasi’nda ne sebepten absolyut temperaturalar ayi’rmasi’ni’n’ worni’na Celsiy shkalasi’ boyi’nsha wo’lshengen temperaturalar ayi’rmasi’n qollani’w mu’mkin.
Uy tapsi’rma tapsi’ri’w
Ha’r qi’yli’ temperaturali’ suw aralasti’ri’lg’anda ji’lli’li’q mug’darlari’n sali’sti’ri’w temasi’n woqi’p keliw
Sabaqti’ juwmaqlaw
Uy jumi’si’n qayta yadi’na sali’p wo’tip,bugingi sabaqqa belsene qatnasqan woqi’wshilarga tiyisli bahalari’n qoyg’an halda bugingi sabag’i’ma juwmaq jasayman
No’kis Rayoni’ 22-mektep Saylauov Ag’i’lash
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.