Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А

ученика 1 класса учреждения

образования «Государственная

общеобразовательная средняя

школа №1»

ИГОРЯ,

.1999 года рождения,

проживающего по адресу:

Игорь поступил в 1-ый класс средней школы №1 в 2006 году. На 1 сентября 2006 года мальчику было 6 лет и 10 месяцев. В эпикризе не было указано никаких отклонений в умственном и психическом развитии.

За период обучения в 1-ом классе Игорь не усвоил программу по основным предметам: математике, русскому языку и чтению. Игорь не может списывать с печатного текста письменными буквами. Под диктовку писать не умеет. При списывании по образцу делает много ошибок. Путает буквы, неправильно соединяет буквы. Пишет грязно, неаккуратно. За период обучения читать не научился. От дополнительных занятий категорически отказывался. Испытывает трудности при решении задач и примеров. Родители Игоря занимались с ним не систематически.

На уроках Игорь ведет себя неадекватно. Часто занимается посторонними делами, может ходить по классу, выкрикивать с места. На замечания учителя не реагирует. Игорь часто конфликтует с одноклассниками, ведет себя агрессивно. Часто обижает девочек в классе.

По характеру неуравновешен.

Директор

учреждения образования                                      

Классный