Характеристики выпускников средней школы

ХАРАКТЕРИСТИКА выпускницы 11 класса  МБОУ «Леньковская средняя общеобразовательная школа №1» Благовещенского района Алтайского края Антоновой Ирины Алексеевны, 1996года рождения.          Антонова Ирина в данной школе обучалась с первого класса.  За годы обучения Ирина показала себя старательной и способной ученицей. Особый интерес она уделяла биологии, экологии, химии. Умеет планировать учебную работу, выделять главное, обобщать и  делать выводы. Постоянно занимается самообразованием, много читает.     Обучалась на  дополнительных учебных курсах.  Ирина успешно   окончила Всероссийскую заочную многопредметную школу при МГУ, биологический факультет, и АКДЕК (Алтайский краевой детский экологический центр).   Результативность широкого круга интересов Ирины подтверждается грамотами и дипломами в её богатом портфолио.      доброжелательно относилась к одноклассникам.      Ирина принимала активное участие в жизнедеятельности класса и школы, инициативна, добросовестно относилась ко всем трудовым делам и   другим поручениям.        Воспитанием дочери занимаются оба родителя, интересуются развитием дочери. Они всегда посещали родительские собрания, оказывали   активную помощь   классному   руководителю   в   организации   воспитательной деятельности.      Ирина коммуникабельна, активна . С почтением и уважением относится к  старшим, на критику реагирует  адекватно.         В   классе   пользовалась   уважением,   дорожила   мнением   коллектива,                                                                                    Директор школы  ______________/ В.П.Турецкая/ХАРАКТЕРИСТИКА на выпускника 11 класса  МБОУ «Леньковская средняя общеобразовательная школа №1» Благовещенского района Алтайского края  Бахлова Сергея Валерьевича,   1996 года рождения.          Бахлов Сергей в данной школе обучался с первого класса.    За годы обучения   Сергей   показал   себя   способным   учеником.  Сергей     на   хорошем уровне   овладел   учебным   материалом,  современными   компьютерными технологиями.  Имеет   способности   к   изучению   истории   и   обществознания, обнаруживает   творческое   мышление,   много   читает.   Сергей   ­   дипломант районной   конференции   «Вехи   истории»   за   проведение   научно­ исследовательской работы по первой  мировой войне.        Сергей –  развитая личность, способная к самоопределению с выраженной гражданской   позицией   и   чувством   патриотизма.   Юноша   демонстрирует социальную взрослость, ответственность за свои поступки, обладает правовой культурой.     Сергей   коммуникабелен,   общителен.   Его   стиль   общения   в коллективе   с   педагогами,   учащимися   основан   на   взаимопонимании, поддержке,   сотрудничестве,   взаимоуважении,   терпимости.   В   классном коллективе пользовался уважением и симпатией.               Сергея отличают умение отстаивать свои взгляды и убеждения, умение найти нестандартное решение в неожиданной жизненной ситуации.            Сергей ведет   здоровый образ жизни, осознанно относится к своему здоровью.               Сергей   добросовестно   выполнял  общественные   поручения,   активно участвовал   в   общественной   жизни   школы,   класса,   в   работе   ученического самоуправления,   в   культмассовых   мероприятиях,   в   спортивной   жизни.  Он непременный   участник   школьных,   районных   спортивных   мероприятий. Занимался в школьном туристическом кружке, ВПК.        Директор школы  ______________/ В.П.Турецкая/ХАРАКТЕРИСТИКА выпускницы 11 класса  МБОУ «Леньковская средняя общеобразовательная школа №1» Благовещенского района Алтайского края  Вашета Виктории Михайловны,   1996 года рождения.                 Вашета Виктория в данной школе обучалась с третьего класса.  За годы обучения   Виктория   показала   себя   способной   ученицей,  овладела общеучебными и предметными навыками на хорошем уровне.   Она посещала факультативные   занятия   по   математике,   русскому   языку,   биологии, обществознанию,   истории;   систематически   занималась   легкой   атлетикой, спортивными     играми,    вокалом,   в   школьном   драматическом   творческом объединении. Виктория  активно участвовала во всех общественных делах, не считаясь   с   собственным   временем.   Всегда   хорошо   и   в   намеченный   срок выполняла любое порученное ей  дело. Обладая развитыми организаторскими способностями, выступала инициатором многих дел в классном коллективе и в школе.  Никогда не выставляла напоказ своих достоинств, заслуг.                                                         Виктория   ­   искренний,   доброжелательный,   сострадательный   человек, ответственный за свои поступки, стремящийся к гармоничным отношениям между людьми. Немногословная, скромная девушка умеет  четко обозначить свою нравственную позицию, отстоять свои взгляды и убеждения.     Стиль   взаимоотношений   с   одноклассниками   и   педагогами   основан   на взаимопонимании,   поддержке   и   сотрудничестве.   Девушка   пользовалась уважением и безусловным признанием в классном коллективе, в школьном сообществе и среди педагогов.       Терпимость, ответственность за себя и за других, гуманность, творческое начало, стремление к успеху – черты личности выпускницы, востребованные современным обществом, достойным членом которого она будет.                                                                                                             Директор школы  ______________/ В.П.Турецкая/ХАРАКТЕРИСТИКА выпускницы 11 класса  МБОУ «Леньковская средняя общеобразовательная школа №1» Благовещенского района Алтайского края  Корнеевой Людмилы Владиславовны,   1997года рождения.         Корнеева Людмила в данной школе обучалась с первого класса. За время учебы  в   школе  Людмила всегда  показывала  хорошие  и  отличные  знания  по всем  предметам.  На  занятиях  в  школе  всегда   была  внимательна, дисциплинированна, аккуратна. Материал, объясняемый учителем, усваивала быстро.  Выпускница  умеет  выстраивать  дальнейшие  планы  обучения, выявлять смысл своей учебной деятельности. Людмила склонна к самоанализу и  самооценке.  К  урокам  всегда  была  готова,  при  подготовке  использовала дополнительный материал. Выпускница умеет  аргументировать свои знания и полученные  результаты.  Она  способна  воплощать  добываемые  знания  в духовные и материальные деятельностные формы.  Людмила ­ неоднократный участник  предметных  олимпиад  по  русскому  языку,  литературе,   имела высокие результаты.  Обладает грамотной  письменной и устной речью. Умеет планировать своё рабочее время.                  Это  замкнутая,  сдержанная,  стеснительная  девушка,  чуткая  к несправедливости. Однако при необходимости умеет отстоять свои взгляды и позицию,  определиться  в  ситуации  выбора,  проявив  при  этом  твердость  и решительность.                     Людмила   ­   интересный   собеседник,   так   как     это   самобытный, нестандартный, своеобразный человек, имеющий свою точку зрения по всем вопросам.                За свой чуткий и отзывчивый характер среди товарищей пользуется уважением   и   доверием.   В   ней   развито   чувство   коллективизма,   взаимной поддержки.   Ответственно   и   добросовестно   выполняла   обязанности   в классном коллективе. Она всегда радуется успехам товарищей. Никогда не добивается   своего   за   счет   других   или   во   вред   им.   Доброта,   скромность, отзывчивость – основные черты её характера. Директор школы  ______________/ В.П. Турецкая/ХАРАКТЕРИСТИКА выпускника 11 класса  МБОУ «Леньковская средняя общеобразовательная школа №1» Благовещенского района Алтайского края Никифорова Сергея Александровича, 1996 года рождения.       Никифоров Сергей в данной школе обучался с восьмого класса.  Сергей  учился  удовлетворительно, не в меру своих сил. Имеет хороший уровень  физической подготовки. Проявляя интерес к физической культуре, был  активным участником  школьных и районных соревнований, олимпиад. Его  увлечения  также авто­ и мототехника, игра на гитаре.       У Сергея высокоразвиты коммуникативные навыки. Сергей чрезвычайно  общителен, постоянно старается быть на людях, в гуще событий, ищет новые  впечатления и знакомства.      Сергей отличается самостоятельностью суждений, уверенностью в себе.  Всегда имеет собственное мнение, которое может отстаивать, не избегая  конфликтных ситуаций. Его отличает активная жизненная позиция.     Сергей  добрый, отзывчивый, надёжный товарищ,  среди одноклассников  пользовался  уважением. Директор школы  ______________/ В.П.Турецкая/ХАРАКТЕРИСТИКА выпускника 11 класса  МБОУ «Леньковская средняя общеобразовательная школа №1» Благовещенского района Алтайского края Потехина Евгения Александровича, 1996 года рождения.        Потехин Евгений в данной школе обучался с восьмого класса.  Евгений учился  удовлетворительно. Имеет хороший уровень физической подготовки. Проявляя   интерес   к   физической   культуре,   был   активным   участником школьных   и   районных   соревнований,  олимпиад.  Он   занимался   в  школьных творческих объединениях: туристическом и драматическом, ВПК.            У Евгения высокоразвиты коммуникативные навыки и организаторские способности.   Его   отличает   активная   жизненная   позиция   и   добросовестное отношение ко всем поручениям.        Евгений старается оказать помощь и поддержку любому человеку, если требуется.   Принимал   самое   активное   участие   в   шефстве   за   ветеранами Великой   Отечественной   войны.  Обладая   даром   сценического   искусства, активно участвовал во всех концертах и представлениях,  охотно отзывался на приглашения поучаствовать  в утренниках в детском саду.     Все его поступки и слова свидетельствуют об уважении к другим людям.          В классном коллективе пользовался уважением и авторитетом. Евгений всегда   спокоен, сдержан, доброжелателен, тактичен, воспитан, вежлив. Это бесконфликтный,   добродушный,   уступчивый   и   толерантный   человек.   На критику реагирует адекватно. Прислушивается к мнению взрослых: родители и   учителя   пользуются   у   юноши   непререкаемым   авторитетом. Директор школы  ______________/ В.П.ТурецкаяХАРАКТЕРИСТИКА выпускника 11 класса  МБОУ «Леньковская средняя общеобразовательная школа №1» Благовещенского района Алтайского края Прокопова Александра Юрьевича, 1996года рождения.              Прокопов Александр в данной школе обучался с первого класса.  За годы  обучения  он  показал  себя  способным  учеником.   Александр  овладел достаточным   уровнем   базовых   знаний,   необходимым   для   продолжения обучения:   общеучебными     и   предметными   умениями   и   навыками, современными компьютерными технологиями.            Он  умеет ориентироваться в учебной, социальной ситуации на основе лично   освоенных   предметных   знаний,   культурного   наследия,   норм социального поведения и межличностного общения.                Александр умеет систематизировать материал в пределах учебной темы, знает   способы   рациональной   работы,   успешно   применяет   свои   знания   на практике.     У   него   развито   самосознание   и   адекватная   самооценка, потребность в самопознании. Александр – развитая личность, способная к самоопределению с выраженной   гражданской   позицией   и   чувством   патриотизма.   Юноша демонстрирует   социальную   взрослость,   ответственность   за   свои   поступки, обладает правовой культурой.   Он коммуникабелен, общителен. Его стиль общения в коллективе с педагогами, учащимися основан на взаимопонимании, поддержке,   сотрудничестве,   взаимоуважении,   терпимости.   В   классном коллективе пользовался уважением и симпатией.                              Александра отличает умение отстаивать свои взгляды и убеждения, умение найти нестандартное решение в неожиданной жизненной ситуации. Александр   ведет   здоровый   образ   жизни,   осознанно   относится   к   своему здоровью.   Это   непременный   участник   школьных,   районных   спортивных мероприятий. Занимался в школьном туристическом кружке, ВПК.Директор школы  ______________/ В.П.Турецкая/ ХАРАКТЕРИСТИКА выпускницы   11 класса  МБОУ «Леньковская средняя общеобразовательная школа №1» Благовещенского района Алтайского края Третьяковой Карины Дмитриевны, 1996года рождения. Третьякова Карина   в данной школе обучалась с восьмого класса. За время  учебы  в   школе она    показывала  хорошие  и  отличные  знания  по  всем предметам.   Овладев базовыми знаниями и умениями, она ориентируется   в фундаментальных   проблемах   изучаемых   наук,  понимает   смысл   каждого   из изученных предметов.   Пытливый, проницательный ум дает ей возможность систематизировать   материал   в   пределах   учебной   темы,   делать   выводы   и обобщать.   Зная   способы   рациональной   работы,   успешно   применяет   свои знания на практике.  У  нее развито самосознание и адекватная самооценка. Она умеет участвовать в спорах, дискуссиях, отстаивать свои идеи.                 Карина ­ обладает подвижной эмоциональной сферой: она легкая в общении,     умеет     жить   в   гармонии   с   собой   и   окружающими   людьми. Жизнерадостность,   оптимизм,   открытость,   дружелюбие   ­   главные   черты характера девушки.                Карина способна на эмоциональный подъем в творческих ситуациях. Вдохновение, воображение, фантазия, готовность и  способность к придумке делают  ее незаменимым человеком при  реализации творческих проектов.          Девушка занимает активную жизненную позицию. Она с готовностью и желанием   участвовала   в   различных   классных   и   школьных   мероприятиях, спортивных состязаниях, творческих конкурсах, предметных олимпиадах. В классе курировала культурно­массовую работу.                Ее стиль общения в коллективе с педагогами, учащимися основан на взаимопонимании, поддержке, сотрудничестве, взаимоуважении, терпимости. В классном коллективе пользовалась уважением и симпатией.                           Директор школы  ______________/ В.П.Турецкая/ХАРАКТЕРИСТИКА выпускника 11 класса  МБОУ «Леньковская средняя общеобразовательная школа №1» Благовещенского района Алтайского края Фокина Вячеслава Валентиновича, 1996 года рождения.                Фокин Вячеслав в данной школе обучался с первого класса.  Он учился удовлетворительно,   но   зарекомендовал   себя   как   ответственный   и трудолюбивый.                  Вячеслав   всегда   демонстрирует   культурное   поведение,   для   него характерно   единство   сознания   и   поведения,     при   необходимости   может отстоять собственные взгляды и личную позицию. Он объективен в оценке собственных и чужих поступков.             Вячеслав ведет здоровый образ жизни, осознанно относится к своему здоровью, вредных привычек не имеет.                  Он был непременным участником школьных, районных спортивных мероприятий,  занимался в школьном туристическом кружке, ВПК.                  Вячеслав проявляет склонности к профессиональной деятельности, связанной  с дисциплиной, порядком, с военными  специальностями.                  Отношения с одноклассниками и учителями у Вячеслава сложились ровные,   основанные   на   сотрудничестве   и   взаимоуважении.   Легко взаимодействовал со всеми учащимися в классе. Вячеслав всегда занимает активную жизненную позицию. Он ­ человек по натуре добрый, спокойный, сдержанный, отзывчивый, готовый оказать помощь и поддержку, чем завоевал уважение   и   симпатию,     так   и   педагогов.   как   сверстников,           Директор школы  ______________/ В.П.Турецкая/ХАРАКТЕРИСТИКА выпускницы 11 класса  МБОУ «Леньковская средняя общеобразовательная школа №1» Благовещенского района Алтайского края Ходариной Елены Андреевны, 1996года рождения. Ходарина  Елена в данной школе обучалась с первого класса.  За время учебы в   школе Елена показывала хорошие знания по всем предметам.  Она посещала факультативные занятия по математике, русскому языку, биологии, обществознанию,   истории;   систематически   занималась   легкой   атлетикой, спортивными  играми, лыжным спортом, вокалом, в школьном драматическом творческом объединении. Елена активно участвовала во всех общественных делах, не считаясь с собственным временем. Всегда хорошо и в намеченный срок   выполняла   любое   порученное   ей     дело.   Обладая   развитыми организаторскими   способностями,   выступала   инициатором   многих   дел   в классном   коллективе   и   в   школе.     Никогда   не   выставляла   напоказ   своих достоинств, заслуг.              Елена всегда добивается поставленных целей. Даже если требуются длительные усилия, она не отступает  перед трудностями.         Она участница и дипломантка районных и зональных  вокально­хоровых конкурсов; чемпионка школы и призер районных спортивных соревнований по легкой атлетике; победитель районного конкурса лидеров и руководителей детских   и   молодежных   общественных   объединений   «Лидер   XXI   века»; талантливая исполнительница ролей в школьном драматическом творческом объединении.              Ее стиль общения в коллективе с педагогами, учащимися основан на взаимопонимании, поддержке, сотрудничестве, взаимоуважении, терпимости. В классном коллективе пользовалась уважением и симпатией.Директор школы__________________  /В.П.Турецкая/