Иговые технологии на уроках математики

Занимательные материалы
Игры
Работа в классе
Разработки уроков
ppt
05.02.2017

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Хочу предложить систему задач, которая была опробована мною на практике и помогла достигнуть желаемого результата обучения: свободное оперирование координатами точек; умения восстановить систему координат по координатам одной точки; построить плавную линию через данные точки; находить на графике точки с указанными координатами; находить множество точек, координаты которых отвечают определенным условиям; видеть математические закономерности в расположении точек кривой и строить линию, аналогичную данной в другом месте координатной плоскости. Все указанное выше способствует развитию смекалки, кругозора, глазомера, учит обращаться с измерительными приборами и владеть карандашом: ведь провести правильную плавную линию дело не простое.Игровые задания по теме координатная плоскость Презентация - анимация

координаты.ppt

y 1 0 1 х Учитель математики МОУ-СОШ пос. Чайковского Растеряева Любовь Юрьевна

y 1 0 1 (3;0) (1;2) (- 1;2) (2;5) (1;7) (-3;6) (-5;7) (- 3;4) (-6;3) (- 3;3) (-5;1) (- 5;-2) (-2;-3) (- 4;-4) (1;-4) (3;- 3) (6;1) (3;0) глаз (-1;5) © Кузьмина Е.А., Колобовская МСОШ, 2011 х

Утёнок y 1 0 1 (3;0) (1;2) (- 1;2) (2;5) (1;7) (-3;6) (-5;7) (- 3;4) (-6;3) (- 3;3) (-5;1) (- 5;-2) (-2;-3) (- 4;-4) (1;-4) (3;- 3) (6;1) (3;0) глаз (-1;5) © Кузьмина Е.А., Колобовская МСОШ, 2011 х

y 1 0 1 (3;3) (0;3) (- 3;2) (-5;2) (- 7;4) (-8;3) (- 7;1) (-8;-1) (- 7;-2) (-5;0) (- 1;-2) (0;-4) (2;- 4) (3;-2) (5;-2) (7; 0) (5;2) (3;3) (2;4) (- 3;4) (-4;2) глаз (5;0) © Кузьмина Е.А., Колобовская МСОШ, 2011 х

Рыба y 1 0 1 (3;3) (0;3) (- 3;2) (-5;2) (- 7;4) (-8;3) (- 7;1) (-8;-1) (- 7;-2) (-5;0) (- 1;-2) (0;-4) (2;- 4) (3;-2) (5;-2) (7; 0) (5;2) (3;3) (2;4) (- 3;4) (-4;2) глаз (5;0) © Кузьмина Е.А., Колобовская МСОШ, 2011 х

y 1 0 1 (1;-4) (1;-6) (- 4;-6) (-3;-5) (- 1;-5) (-3;-4) (- 3;-3) (-1;-1) (- 1;0) (-3;0) (- 3;-1) (-4;-1) (-4; 0) (-3;1) (-1;1) (-1;2) (-3;3) (- 1;4) (0;6) (1;4) (1;2) (3;4) (6;5) (9;2) (9;0) (8;-4) (6;-4) (5;- 1) (4;-1) (1;-4) глаз (-1;3) © Кузьмина Е.А., Колобовская МСОШ, 2011 х

Белка y 1 0 1 (1;-4) (1;-6) (- 4;-6) (-3;-5) (- 1;-5) (-3;-4) (- 3;-3) (-1;-1) (- 1;0) (-3;0) (- 3;-1) (-4;-1) (-4; 0) (-3;1) (-1;1) (-1;2) (-3;3) (- 1;4) (0;6) (1;4) (1;2) (3;4) (6;5) (9;2) (9;0) (8;-4) (6;-4) (5;- 1) (4;-1) (1;-4) глаз (-1;3) © Кузьмина Е.А., Колобовская МСОШ, 2011 х

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также