Игра « Математик – Бизнесмен» 7 класс

Приложение 7

 

Игра « Математик – Бизнесмен»    7 класс            Милевская Т.Е.         

Цель: расширить математические знания учащихся, найти применение полученных умений и навыков для решения финансово-экономических задач;

            развивать логическое мышление учащихся, умение быстро ориентироваться в нестандартной ситуации;

            способствовать воспитанию у учащихся умения слушать и слышать, умения отстаивать своё мнение, прививать интерес к предмету математики.

 

Ход игры

Перед началом игры составляются две команды учащихся.

Вступление.

Вы – финансово-кредитные учреждения, которые осуществляют денежные расчёты и наращивают « капитал».

Вы – банки. (Дадим им названия.) Ваша задача: решая экономические вопросы, связанные с деньгами, прибылью, доходами, увеличить свой первоначальный капитал. У вас есть акционеры, которые, отвечая на вопросы, тоже будут приносить вам прибыль.

 

Правила игры

 

1.                     Выбрать управляющих банками, которые имеют право принимать окончательное решение по данному вопросу.

2.                     Стартовый капитал каждого банка – 1000 руб.

3.                     Каждому банку предлагается по очереди выбрать себе задание стоимостью от 50 до 200 руб.

4.                     Если команда, представляющая данный банк, даёт правильный ответ, то её капитал увеличивается на стоимость задания.

5.                     Если ответ неправильный, то капитал уменьшается на:

 

а)   50 % стоимости задания, если другой банк также не сможет ответить верно;

 

          б)    на 100 % стоимости задания, если другой банк даёт правильный ответ, а команда, представляющая этот банк, получает прибавку к своему капиталу, равную 100 % стоимости задания.

 

6.                     Команда может продать своё задание банку по взаимному согласию, при решении задания её капитал увеличивается на стоимость задания.

7.                     Время на обдумывание задания предоставляется в зависимости от его сложности.

 

 

Стоимость задания, руб.	50	100	150	200
Время	30 с	1 мин	1 мин  30 с	2 мин

 

8.                     Каждый акционер может помочь своему банку: за дополнительный правильный ответ капитал банка увеличивается на 50 руб.

9.                     Победителем считается тот банк, у которого больше «денег».

 

 

 

 

 

 

 

Вопросы стоимостью 50 рублей

 

1. Мастерица связала свитер и продала его 100 р. Какую прибыль она получила, если на свитер пошло три мотка шерсти по 20 р. за моток, а на украшение свитера понадобился бисер стоимостью   10 р.?

         Ответ: 30 р.

2. Два бизнесмена поспорили: кто получил больше прибыли. Один выручил от продажи своих товаров 5000 р., а его расходы составили 3000 р. Другой наторговал на 1000 р. меньше, но и затратил своих денег всего 2000 р. Кто выиграл спор?

Ответ: никто.

3. Костюм стоит 110 долларов. Сколько франков надо заплатить за этот костюм, если курс франка по отношению к доллару составляет 5,5? Т.е. 1 доллар = 5,5 франков.

Ответ: 605 франков

4. Два друга решили заработать. Они купили в киоске 100 газет по 3 р. за газету и стали продавать их по 5 р. за штуку. Какой доход получат ребята, когда продадут все газеты?

Ответ: 200 р.

5. Один отец дал своему сыну 150 р., а другой своему – 100 р. Оказалось, однако, что оба сына вместе увеличили капитал только на 150 р. Чем это обьяснить?

Ответ: всего их было трое: дед, сын, внук. Дед дал сыну 150 р., сын дал своему сыну (внуку) 100 р., у сына осталось 50 р., а вместе 150 р.

6. Лиса купила у пчёл 100 кг мёда за 1000 р., а на рынке стала продавать его по 12 р. за килограмм. Какой доход получит лиса, когда продаст весь мёд?

Ответ: 200 р.

 

Вопросы стоимостью 100 рублей

 

1.  Коля печёт пирожки и продаёт их на рынке. В первый день он продал 100 пирожков по цене 1 р.  За пирожок. На следующий день он снизил цену на 10 % и продал 110 пирожков. В какой день он заработал больше денег?

         Ответ: в первый день.

         2.  Бизнесмен положил в банк 100 000 р. Через год он забрал из банка 150 000 р. Сколько % составила прибыль?

         Ответ: 150 % .

         3. Допустим, что выручка от продажи продукции, выпускаемой неким предприятием, составила 50 000 р. При этом было израсходовано:      на сырьё                                20 тыс. р.;

                                                                                    на топливо                   1,5 тыс. р.;

                                                                                    заработ. плата              14,5 тыс. р.;

                                                                                    кредиты, налоги          4,5 тыс. р.

Какова прибыль предприятия ?

Ответ: прибыль 9,5 тыс.р.

         4.  Два мальчика решили купить книгу. Одному из них не хватало 5 р., а второму – 1 р. Они сложили деньги, но их всё равно не хватало. Сколько стоила книга и сколько денег было у каждого мальчика?

         Ответ: книга стоила 5 р.; у одного мальчика не было денег, а у другого было 4 р.

         5. Бабуля продавала на рынке щенка. Мимо шли три парня, собрали по 100 р. и купили его за

300 р. Парни ушли, а бабуля подумала, что продала щенка очень дорого. Она попросила мальчика догнать парней и вернуть им 50 р. Мальчик подумал: « А как же парни разделят между собой эти деньги? Отдам я им 30 р., а себе возьму 20 р. Так он и сделал. Получилось, что каждый парень заплатил по 90 р., т.е. все вместе они отдали 270 р., 20 р. осталось у мальчика, т.е. всего 290 р. Куда делись 10 р.?

         Ответ: складывать доходы и расходы нельзя. Доходы равны расходам. Щенок стоил 250 р. +

30 р.  и 20 р. осталось у мальчика. ( всего 300 р.)

 

 

Вопросы стоимостью 150 рублей

 

1.      У вашего банка есть несколько вариантов использования денег:

а) Вложить 80 р. и получить 100 р.

б) Вложить 20 р. и получить 30 р.

в) Вложить 100 р. и получить 140 р.

Какой вариант вы выберете и почему?

Ответ: второй вариант, прибыль составляет 50 %.

2.      В ваш банк положили 500 000 р. под 10 % годовых. Какую сумму денег вы сможете отдать обратно через полгода?

Ответ: 525 000 р.

3.      В ваш банк положили 500 000 р. под 10 % годовых. Какую сумму денег вы сможете отдать через 5 лет?

Ответ: 805 255 р.

4.      Фермер продаёт лошадь по числу подковных гвоздей, которых у неё 16. За первый гвоздь он просит 10 р., за второй – 20 р., за третий – 40 р. и т.д., т.е. за каждый следующий вдвое больше, чем за предыдущий. Спрашивается, во сколько фермер оценивает лошадь?

Ответ: 655 350 р. ( Используем формулу для суммы n членов геометрической прогрессии

S=)·

Вопросы стоимостью 200 рублей

 

1.      Отец обещал сыну за каждую правильную задачу бросать в копилку по 12 р., а за каждую неправильно решённую задачу сын должен возвращать отцу по 10 р. После того как было решено 20 задач, у сына в копилке оказалось 86 р. Сколько задач сын решил правильно, а сколько неправильно?

Ответ: 12 задач решил правильно. 8 – неправильно.

2.      Вы продаёте лимонад. Затраты на производство и реализацию 1 стакана лимонада составляют 30 к. По цене60 к. можно реализовать 130 стаканов в день, а по цене 50 к. – 200 стаканов. Какую цену вы должны назначить, если хотите получить больше прибыли?

Ответ: 50 к. за стакан ( прибыль составит 4000 р., а в первом случае – 3900 р.)

3.      Вы решили помочь маме приготовить ужин: сделать салат, картофельное пюре и котлеты. До прихода мамы оставался 1 час. Вы знаете, что приготовление блюд отнимает разное время.

          10 мин – мытьё овощей;

          10 мин – их резка;

          10 мин – очистка картофеля;

          30 мин – варка картофеля;

          10 мин – приготовление пюре;

          10 мин - приготовление котлет из фарша;

          30 мин – жарение котлет;

          10 мин – накрывание на стол;

          Итого: 2 часа.

Но у вас был всего 1 час. В какой последовательности вы должны готовить, чтобы ужин был готов к приходу мамы?

Ответ: 1) чистка картофеля; 2) варка картофеля, а в это же время: а) приготовление котлет,

 б) жарение котлет, в) мытье овощей и резка;  3) приготовление пюре.  За оставшиеся 10 мин накрыть на стол.

4.      У четырёх братьев 45 р. Если деньги 1-го увеличитьна2 р., а деньги второго уменьшить на 2 р., у третьего увеличить вдвое, а у четвёртого уменьшить вдвое, то у всех братьев денег окажется поровну. Сколько денег у каждого из братьев?

Ответ: у 1-го – 8 р., у 2-го – 12 р., у 3-го – 5 р., у 4-го – 20 р.

( Составим уравнение  х-2+х+2+х:2+х·2=45; х=10)

Вопросы акционерам

 

1 гейм

 

1.      Продолжи пары слов:         дорого – ( дешево)                              

                                                    оптом –  (в розницу)

                                                    доход – (расход)

                                                    прибыль- ( убыток)

                                                    продавец – ( покупатель)

2.      Судно по озеру плывёт и тяжёлый груз везёт,

Но стоит букву заменить, так можешь акции купить.

                                              ( баржа – биржа)

3.       Угадай, кто как зовётся, что за деньги продаётся,

Это не чудесный дар. а просто-напросто…

                                              ( товар)

4.       Возьми ты первую из нот, и к ней прибавь ты слово ход.

Получишь то, о чём мечтает любой, кто бизнес начинает.

                                              ( доход)

5.      Тимофей носки связал и на рынке их продал.

Дешевле, чем стоили нитки. Получил одни …

                                              ( убытки)

6.      Чтоб продукты потреблять, в платьях ярких щеголять,

Чтобы вкусно есть и пить, надо всё это …

                                              ( купить)

7.      Как вы помните, Карабас- Барабас был хозяином театра. Как на языке экономики можно назвать театр? Найдите ответ в строке, вычеркнув буквы А, Г, Д,

ДСАОГБДСДТГВАЕАННАГОДГСГТЬ

 

2 гейм

    

1.      Что нужно иметь, чтобы получить дивиденды? (Акцию.)

2.      Как называется дело, приносящее доход? ( Бизнес, предпринимательство, коммерция…)

3.      Что помогает помочь увеличить продажу товара? ( Реклама.)

4.      Как называются деньги иностранного государства?  ( Валюта.)

5.      Плата за кредит. ( процент).

6.      Уменьшение покупательской способности денег? ( Инфляция.)

7.      Посредник между покупателем и продавцом на бирже. ( Брокер)

8.      Назовите понятие, которое объединяет все приведённые ниже слова: вексель, банкноты, чек, акция? ( Ценные бумаги.)

9.      А-В=С, если С – это прибыль, то что такое А и В?

( А – доход, В – затраты или себестоимость.)

 

 

 

Подведение итогов

 

Выигравшей считается та команда, которая имеет больше денег в своём банке. Победитель награждается.