Игра-квест по экономике "Учимся, играя"

ОГАПОУ «Ютановский агромехавнический техникум имени Е.П. Ковалевского ИГРА­ КВЕСТ Занимательная экономика: учимся, играя Рассмотрено на заседании МК преподавателей профессионального цикла Протокол _____ от ____________ 2016г.  Председатель МК _________ Н.С. Никифорова 2016 год        Наша игра­квест состоит из нескольких этапов. Команды, проходя каждый этап, получают следующее задание. За правильно  выполненное задание команда получает баллы, за ошибки­ баллы снижаются.  Задание с высоким уровнем сложности может принести большее баллов. При этом   командам   следует   иметь   в   виду,   что   на   его   выполнение   можно   затратить значительное количество времени. Если оно не сделано или сделано не правильно с команды снимается 3 балла за каждый неверный ответ.  В   начале   игры,   после   заполнения   бланка   регистрации,   все   команды собираются в одном месте. Им объявляются условия игры, и выдается Маршрутный лист, где перечислены все этапы конкурса. Фиксируется  время начала игры. В самом начале конкурсанты отправляются на   тот   этап,   который   указан   первым   в   маршрутном   листе   команды.   Все последующие   пункты   команда   проходит   в   любом   порядке,   выбирая   не   занятые другими участниками конкурса, этапы.  Если команда затрудняется в ответе, то можно обратиться в «Юридическую консультацию».  Но   следует   иметь   в   виду,   что   каждая   консультация   юриста платная. Стоимость услуги один балл (снимается), также можно воспользоваться помощью болельщиков (незадействованные однокурсники). Время   окончания   конкурса   командой   фиксируется   наблюдателем,   когда команда передает ему маршрутный лист со всеми пройденными этапами конкурса.  Подсчет баллов и определение победителей.  Критериями   для   выявления   команды­победителя   являются   как   время прохождения этапов, так и общая сумма набранных баллов. При подведении итогов фиксируется время окончания игры первой из команд, прошедшей все этапы. Это время   является   контрольным.   За   каждую   дополнительную   минуту   у   команд, позднее пришедших на финиш, вычитается 0,5 балла. Маршрутный лист команды _______________ Время Этапы прохождения этапа Время старта игры С                   по С                   по С                   по С                   по С                   по С                   по С                   по С                   по С                   по Время окончания конкурса ­ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ИТОГО Количество баллов Примечание наблюдателя (штраф/без штрафа) сумма баллов: ТУР 1.  1­й уровень Грехов много, да и денег вволю. #?@!&%   $§&#&, ®©   ¢   ®@§@#        %%&¿¤ Спрос­ не                                         #?@!  единица измерения сопротивления  &$ деньги как                                    %&®© трудовые ресурсы                         ¿ ¤®¢ заряж. ч­ца, образующаяся при потере или присоединении эл­нов атомами,  молекулами, радикалами                ¢&§ 2­й  уровень И правда тонет, коли золото всплывает. #   ? @!&%!   $§®©$, ¢§¿#     ¤§¿§$§   £*?¿€ &!©$ слово – серебро, молчание ­ ¤§¿§$§ одно из созвездий зодиака­ £©*€ современные рыночные отношения    @€®§¢ готовое изделие на продажу  $ §&!@ Промежуток времени  ? ©@#§% 3­й уровень Денег нет ­ перед прибылью, а  лишний грош ­ перед гибелью. #?@?!      @?& ­ %?$?#   %$§ ®©¢¿¤, ¶        ¢ §€@§№         ! $*€    ­   %?$?#      !  §®?¢¿¤. #?@¿            – одна триста шестьдесят пятая часть года %$§®©¢¿  – цель деятельности фирмы €£!              – сделать …..вперед &*$!           – при покупке ….. уместен ТУР 2.  В тексте, предложенном командам, «спрятаны» 10 экономических терминов. Команды должны найти эти термины. Найденные слова должны быть составлены из идущих подряд букв одного или соседних слов. Время выполнения задания 5­6 минут. Примеры:  В Шотландии вырос простой мальчик Адам Смит. (слово "спрос").  Неспроста Адам Смит вырос в Шотландии. (тоже слово "спрос")  Бланк задания  Мой друг Сашка питал страсть к футболу и изводил меня рассказами про центрового   нападающего   итальянского   "Ляцияре".   Когда   я   пытался   затеять разговор  об менее интересных для него вещах, он смотрел на меня непонимающе. Мне   же   футбол   никогда   не   нравился.   Неудивительно,   что   между   нами   часто возникали споры. Но к счастью однажды случилось следующее. Как­то он зашел ко мне вечером с лукавой улыбкой на лице. Настолько хитрый был у него вид, что я волей­неволей заинтересовался. "Пошли в  бар терять время", ­ предложил он. Я согласился. В баре было нововведение: на всю стену стоял большущий экран, где шел прямой эфир матча. Играли испанский "Коринф" ­ "Ляцияре" (Италия).  ­ Ну и что здесь интересного?  ­ Ну, ты трудный, ­ протянул Сашка, ­ смотри на экран.  Я   со   скучающим   видом   повернулся   к   экрану   и   вздрогнул.   Наш   бывший одноклассник Лешка Биз несся во всю прыть, явно намереваясь забить гол. И когда он через минуту таки забил, у итальянского "Ляцияре" одним поклонником стало больше. Теперь мы с Сашкой постоянно обсуждаем футбольные события. А я даже выписал журнал "Огни футбольной арены".  Ответы  Процент, Обмен, Цена, Бартер, Фирма, Инфляция, Труд, Бизнес, Налог. ТУР 3.    Переведите написанные фразы, применяя слова­ антонимы.       Например: Дылда дочь от мамы смылась – крошка сын к отцу пришел.  Перевертыши: 1. Что лежишь, не двигаясь, толстая береза  2. Что потерял он дед­ домосед.  3. Солнце он сгребет ногами.  4. Ай, засохла вишня в лесу у костра.  5. Сдохла у деда белая овечка.  6. Огромному дубу жарко летом.  7. 8. 9. Быстро часы двигаются вблизи  10. Амбал твой, он о нем ликует.  11. В лесу елка лежала.  12. Я поднял тебя, я поднял тебя:  13. Пусть стоят ловкие водители на суше.  В кустах лежала саранча, совсем как тыква.  В поле умерла береза ТУР 4.  Этап «Налоговая инспекция». Кроссворд 21 42 56 20 64 85 22 83 67 7 78 47 65 13 52 44 1 63 24 84 60 37 15 35 74 2 81 76 28 11 72 23 6 45 29 32 68 18 71 59 87 39 77 31 5 25 86 40 9 53 38 14 34 73 48 51 79 16 75 61 27 4 82 62 10 54 3 41 57 26 80 58 17 50 30 55 43 33 70 46 8 69 36 66 12 88 49 19   Г З Г Т Е Т О Ь Т Н Д Т Т В С О У В У С О А Б Ж К П Е И С Г З С А Д Т Д В Ж С С О Р О А Т Д В О Л Т П В Л А Ь В А Ю О О Р А Л Т О Р Л И О А Т М Д Я В О В О И И А И Н С О М С Е ТУР 5.  Кроссворд «ФИРМА» По горизонтали:  3. Удовлетворение, получаемое от потребления товаров или услуг  6. Сумма денежных поступлений от продажи ресурсов, товаров или услуг за  определенный период.  7. Выплата из прибыли акционеру корпорации.  10. Вложения в увеличение основного капитала  12. Соглашение между фирмами относительно цен или объемов выпуска продукции с  целью повышения прибыли  13. Соглашение о продаже товаров нескольких фирм через единую торговую сеть  15. Определяемые государством лимиты объемов импорта. 16. Фактор производства.  17. Период в экономике, когда хроническая инфляция сопровождается спадом  По вертикали: 1. Имеет место в тех случаях, когда фирмы продают товары по ценам ниже  себестоимости  2.  Ситуация когда на рынке один покупатель.  4.  Характеристика, показывающая зависимость изменения величины спроса  (предложения) от изменения других факторов  5. Величина превышения доходов над расходами  8. Индекс, определяющий уровень имущественного неравенства в обществе  9. Ситуация в экономике, когда люди хотят, но не могут найти работу.  11. Помощь государства фирме.  14. Сводная бухгалтерская таблица.