Игра «Отгадай, где что?» Для коррекционно-развивающих занятий по психологии

Игра «Отгадай, где что?» Для коррекционно­развивающих занятий по психологии Цель:  развитие   памяти,   мышления,   зрительного   восприятия,   внимания, ориентации в пространстве. Педагог предлагает школьникам посмотреть, какие предметы или кто из детей находится слева, справа, впереди, сзади них. Например, педагог обращается к разным детям с вопросом: «Что находится впереди вас?» Один ребенок отвечает, что впереди него – доска, другой – впереди него стул, третий – впереди него шкаф. Выслушав ответы 3­4 детей, педагог спрашивает: «Что находится слева от вас?» Ребята, которых педагог спрашивает, называют разные предметы, находящиеся слева от них, не повторяя друг друга. За   каждый   правильный   ответ   ребенок   получает   фишку.   В   конце   игры подсчитывается количество полученных очков – фишек.