Игра "Умники и умницы" по английскому языку для 4 класса

КВН «УМНИКИ И УМНИЦЫ» для четвёртого класса Задачи: 1. Проконтролировать   усвоение   учащимися   материала первого полугодия. 2. Развивать логическое мышление учащихся. 3. Учить   правильно   оценивать   результаты   свои   и   своих товарищей. 4. Воспитывать   дружеские   отношения   в   детском коллективе. 5. Поддерживать интерес к английскому языку. Оснащение:  карточки,   таблицы   для   конкурсов,   скакалки, воздушные шары и плакаты для украшения кабинета. Ход мероприятия: В класс под весёлую музыку входят учащиеся – участники КВН – и рассаживаются вокруг столов. Ведущий:  Good   morning,   dear   boys   and   girls.   Today   we   shall play   a   game.  Дорогие   ребята!   Сегодня   мы   поиграем   с   вами   в необычную игру – это КВН.  Первый конкурс на лучшее название и эмблему команды. (В   то   время,   пока   команды   готовятся,   болельщики   исполняют песню “If We Are happy”) Второй   конкурс  приветствие (на русском языке) «Домашнее   задание».   На   лучшее Третий   конкурс  «Конкурс   капитанов».  Капитаны   задают друг   другу   вопросы   на   английском   языке.   Побеждает   тот,   кто задаст вопрос последним. Вопросы не должны повторяться.(What is your name? How old are your? Where are you from? Where do you live? What do you like? Can you swim? ) и другие. конкурс  «Алфавит».  Каждая команда получает Четвёртый   набор   карточек   с   буквами   английского   алфавита,   которые перемешаны.   Дети   должны   за   определённое   время   разложить буквы в том порядке, в котором они идут в алфавите. Болельщикам   в   это   время   предлагается   найти   в таблице недостающие буквы. Пятый   конкурс  «Найди   пропавшие   звуки».  Каждая команда получает наборы карточек со словами, записанными в транскрипции. В этих словах пропущены звуки, которые нужно вставить. [k ­ t] Время   выполнения   задания   можно   не   ограничивать.   Лучше подождать,   пока   одна   из   команд   не   справиться   с   заданием полностью. За каждое верно отгаданное слово даётся один балл. Болельщики в это время отгадывают загадки на английском языке. Шестой   конкурс  «Назови   слова   со   звуками».   Каждая команда получает по 10 карточек с разными звуками (5 карточек с   гласными   и   5   с   согласными)   и   называет   с   ними   любые знакомые слова. За каждое правильно названное слово команда получает балл. Седьмой   конкурс  «Составь   слова   из   звуков».  Дети получают  наборы карточек   с  отдельными  звуками, из  которых они должны сложить определённые слова. [S]   [I]   [K]   [S]  Болельщики придумывают слова, начинающиеся с определённых букв. Восьмой   конкурс  «Домино».  Каждая   команда   получает карточки,  на которых записана только половина слова. Нужно разгадать и записать слова целиком.   mo­ ­ter (mother) (sister) Болельщики по таблице, соединяя слоги, составляют  слова. Mo- gre­ Ame- ­ther tab- sis­ BRO­ -le -rica ­WN ­ter ­en (Части   одного   и   того   же   слова   должны   быть   написаны одинаковым   шрифтом   и   одним   цветом   для   ускорения выполнения задания.) Девятый конкурс  «Собери из слогов слова».  Учащиеся из карточек,   на   которых   написаны   только   половинки   слов, складывают целые слова. ­ver (driver) Болельщики повторяют счёт до 10­ти и обратно.  c    «Сосчитай до 20­ти». Один  участник из Десятый конкур   каждой   команды   должен   сосчитать   до   20­ти   по   таблице,   на которой   цифры   записаны   вразбивку.   Побеждает   та   команда, которая выполнит задание за меньшее время. 5 10 8 16 19 7 3 14 18 1 6 13 9 2 11 17 15 12 4 20 Одиннадцатый конкурс  «Прыжки   со   скакалкой».  Один участник из  каждой команды выполняет прыжки со скакалкой, считая   до   10­ти.   За   каждые   10   прыжков   команда   получает   1 балл.   Задание   выполняется   до   тех   пор,   пока   участник   не собьётся. Двенадцатый конкурс «Назови предметы». Один участник из  каждой   команды   должен   за  1   минуту  по   предложенной таблице,   на   которой   наклеены   картинки,   назвать   как   можно больше   знакомых   предметов.   Побеждает   та   команда,   которая назовёт больше слов. Тринадцатый   конкурс  «Нарисуй   эмблему».   Один участник   из   каждой   команды   рисует   с   завязанными   глазами эмблему своей команды. Четырнадцатый   конкурс  «Любимое   стихотворение команды». Один участник из каждой команды читает наизусть стихотворение на английском языке. Пятнадцатый  конкурс  «Любимая   песня   команды».  Вся команда исполняет хором любимую песню. Конкурс   заканчивается   подсчётом   баллов, подведением итогов и награждением победителей.