Илья Обломов и Андрей Штольц

Получить студенческие мероприятия

Адаптированный отрывок для чтения

В романе Ивана Александровича Гончарова «Обломов» два главных героя, Илья Ильич Обломов и Андрей Иванович Штольц, представляют собой два противоположных типа людей. Обломов, главный герой романа, является воплощением лени, апатии и бездействия. Он проводит большую часть своего времени в халате, лежа на диване, погруженный в свои мысли и мечты. Штольц, напротив, является деятельным, энергичным и целеустремленным человеком. Он всегда в движении, стремится к достижению целей и не боится этого.

Внешние герои также контрастируют друг с другом. Обломов - полный мужчина с темносерыми глазами и "неопределенным" цветом лица. Штольц, наоборот, худой, с выразительными зелеными глазами и самодовольным лицом. Автор сравнивает Штольца с лошадью, подчеркивая его физическую силу и выносливость.

Знания в характере и образе жизни героев прослеживаются с самого детства. Обломов рос в помещичьей семье в селе Обломовка, где его родители опекали и баловали. Он привык к беззаботной жизни, где за него все решали другие. Штольц же воспитывался в семье, где труд и активность были нормой. Он получил хорошее образование и с детства приучен к самостоятельности.

В романе «Обломов» Гончаров показывает, как разные жизненные пути выбирают два друга. Обломов, несмотря на свою доброту и беззлобность, не научился вести активный образ жизни и постепенно переходит в пучину апатии. Штольц же, наоборот, занимается самореализацией, строит фундамент и создает семью.

Противопоставление Обломова и Штольца является ключевым элементом романа «Обломов». Оно позволяет Гончарову касаться важных социальных и философских вопросов, таких как роль личности в обществе, значение труда и активная жизненная позиция. Роман «Обломов» - это не просто история о двух друзьях, глубокие размышления о судьбе человека, о его выборе между активностью и пассивностью, между стремлением к самореализации и погружением в мир мечтаний.

Краткое содержание

•  В романе «Обломов» Гончаров противопоставляет два типа людей: Обломова, олицетворяющего пассивность и апатию, и Штольца, являющегося воплощением активности и целеустремленности.

•  Эти различия проявляются в характере, внешности и жизненном пути, выражая контраст между беззаботной жизнью Обломова в Обломовке и активным воспитанием Штольца.

•  Противопоставление героев позволяет Гончарову решать важные вопросы о роли личности в обществе, обеспечении труда и выборе между активностью и пассивностью.

Ключевые слова лексики

противоположный  ( прилагательное )

Определение: отличающийся от чего-либо по свойствам, качествам, направлениям, противоположным по смыслу

Пример: Эти два человека были противоположными по характеру: один был тихим и скромным, а другой - шумным и экстравагантным.

воплощение  ( существительное )

Определение: образ, который воплощается, воплощает в себе какую-либо идею, принцип, качество

Пример: Он был воплощением доброты и сострадания, всегда готов помочь нуждающимся.

целеустремленный  ( прилагательное )

Определение: достижение четкой цели и стремление к ее достижению, настойчивый, решительный

Пример: Она была целеустремленной студенткой, которая стала врачом.

контрастировать  ( глагол )

Определение: резко отличать друг от друга, создавать контраст

Пример: Черный цвет контрастирует с белым, создавая незабываемый визуальный эффект.

самореализация  ( существительное )

Определение: процесс реализации своих способностей, талантов, достижений своих целей и стремлений

Пример: Он искал самореализации в творчестве, выражал свои чувства и мысли в музыке.

Multiple Choice Questions

1.   Какое описание внешности Обломова дает Гончарову в тексте?

А) Обломов - худой с выразительными зелеными глазами и самодовольным мужчиной.

Б) Обломов - полный мужчина с темно-серыми глазами и "неопределенным" цветом лица.

С) Обломов - высокий мужчина с карими глазами и румяным лицом.

Д) Обломов - мужчина среднего роста с голубыми глазами и светлыми волосами.

2.   Как Гончаров создает контраст между Обломовым и Штольцем в их детстве?

А) Обломов рос в семье, где труд и активность были нормой, а Штольц - в семье, где его баловали и опекали.

Б) Обломов и Штольц воспитывались в одинаковых условиях, но их характеры отличались с самого детства.

С) Обломов получил хорошее образование и с детства приучен к самостоятельности, а Штольц - нет.

Д) Обломов рос в помещичьей семье в селе Обломовка, где его родители опекали и баловали, а Штольц воспитывался в семье, где труд и активность были нормой.

3.   Какое из следующих утверждений НЕ является ключевым элементом противопоставления Обломова и Штольца в романе?

А) Обломов - воплощение лени, апатии и бездействия, а Штольц - деятельный, энергичный и целеустремленный человек.

Б) Обломов - полный мужчина с темно-серыми глазами, а Штольц - худой, с выразительными зелеными глазами.

С) Обломов не научился вести активный образ жизни и постепенно переходит к апатии, а Штольц занимается самореализацией, строит фундамент и создает семью.

Д) Обломов - воплощение лени, апатии и бездействия, а Штольц - деятельный, энергичный и целеустремленный человек.

Short Answer Questions

1.   Как Гончаров использует образ лошади для описания Штольца?

2.   Какие социальные и философские вопросы поднимает Гончаров в романе «Обломов» через противопоставление Обломова и Штольца?

3.   Как проявляются жизненные пути Обломова и Штольца, и что это говорит об их характерах?

Open-ended Prompts

1. Как вы думаете, что делает человека «обломовцем»? Какие черты характера и жизненные обстоятельства могут привести к тому, что человек станет пассивным и апатичным? Приведите примеры из текста и собственного опыта, подтверждающие вашу мысль.

2. В романе «Обломов» Гончаров противопоставляет два типа людей: деятельных и пассивных. Какой тип личности вам ближе? Почему? Как вы думаете, какой тип личности более успешен в жизни? Объясните свою точку зрения, основываясь на тексте и собственных наблюдениях.

3. В тексте говорилось, что Обломов рос в семье, где его баловали и опекали. Как вы думаете, как такое воспитание может способствовать развитию личности? Может ли чрезмерная опека и баловство привести к тому, что человек станет несамостоятельным и апатичным? Приведите примеры из текста и собственного опыта, которые подтверждают вашу мысль.