Имя существительное – хлеб языка» (Л
«Имя существительное – хлеб языка» (Л.Успенский.)
Имя существительное как часть речи
Вспомни! Что называют именем существительным?
Вспомни!
Что называют именем существительным?
Какие постоянные и непостоянные морфологические признаки имеют имена существительные?
Имя существительное – самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет
Имя существительное – самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет
Кто?
одушевлённые
Что?
неодушевлённые
?
цветок
народ
стая
войско
студенчество
человечество
молодежь
личинка
микробы
?
леший
домовой,
русалка
туз
валет
матрёшка
неваляшка
снеговик
мертвец
Морфологические признаки существительного
Морфологические признаки существительного
Постоянные | Непостоянные |
Род | Падеж |
Имя существительное (презентация)
Склонение имён существительных
Склонение имён существительных
Синтаксическая роль имени существительного
Синтаксическая роль имени существительного
Подлежащее
Осень в гости к нам пришла.
Дополнение
Весной деревья пробуждаются от зимнего сна.
Обстоятельство
В саду горит костёр рябины красной…
Правописание гласных и и е в падежных окончаниях существительных
Правописание гласных и и е в падежных окончаниях существительных Заполни таблицу
Падежи | Склонение | Существительные на | ||||
1-е | 2-е | 3-е | -ия | -ий | -ие | |
Р. | ? | ? | ||||
Д. | ? | |||||
П. | ? | |||||
Правописание гласных и и е в падежных окончаниях существительных
Правописание гласных и и е в падежных окончаниях существительных
Падежи | Склонение | Существительные на | ||||
1-е | 2-е | 3-е | -ия | -ий | -ие | |
Р. | -и (ы) | -и | ||||
Д. | -е | |||||
П. | ||||||
Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы
Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы
На рябин…
в тетрадк…
в тетрад…
из деревн…
в музе…
написать Марь…
написать Мари…
на акации…
в ожидани…
Проверь! На рябин е (1-е скл., предл
Проверь!
На рябине (1-е скл., предл.п.)
в тетрадке (1-е скл., предл.п.)
в тетради (3-е скл., предл.п.)
из деревни (1-е скл., род.п.)
в музее (2-е скл., предл.п.)
написать Марье (1-е скл., дат.п.)
написать Марии (на-ия, дат.п.)
на акации (на-ия, предл.п.)
в ожидании (на-ие, предл.п.)
Определите роль существительных в данном поэтическом тексте
Определите роль существительных в данном поэтическом тексте
Шепот, робкое дыханье,
Трели соловья.
Серебро и колыханье
Сонного ручья.
Свет ночной. Ночные тени,
Тени без конца.
Ряд волшебных изменений
Милого лица.
(А. А. Фет.)
"В нем нет ни одного глагола. Каждое выражение - картина".
Определите роль существительных в данном поэтическом тексте
Определите роль существительных в данном поэтическом тексте
Шепот, робкое дыханье,
Трели соловья.
Серебро и колыханье
Сонного ручья.
Свет ночной. Ночные тени,
Тени без конца.
Ряд волшебных изменений
Милого лица.
(А. А. Фет.)
"В нем нет ни одного глагола. Каждое выражение - картина".
14 существительных, 6 прилагательных
удивительная, чудесная картина ночи, ночного пейзажа
"В нем нет ни одного глагола. Каждое выражение - картина« (Л.Н.Толстой.)
Замените данное предложение синонимичным выражением с именительным темы
Замените данное предложение синонимичным выражением с именительным темы
Мы любим берёзу.
Береза!.. Кто не любит это исконно русское песенное дерево!
Береза! Кто не любит эту белоствольную красавицу!
Русская береза! Кто не любит эту великолепную красавицу с зелеными кудрями на тонких веточках!
Именительный темы –опорное слово в миниатюрах (акростихах)
Именительный темы –опорное слово в миниатюрах (акростихах)
Напишите миниатюру по опорному слову
С
Н
Е
Г
Миниатюра по опорному слову С нег кружился, н ежно падал на е ль и г улял по дремучему лесу
Миниатюра по опорному слову
Снег кружился,
нежно падал на
ель и
гулял по дремучему лесу.
Выводы
Выводы
Используемые источники Богданова
Используемые источники
Богданова Г.А. Уроки русского языка в 6 классе: Книга для учителя. –М.: Просвещение, 2000.
Львова С.И. Уроки словесности 5-9 кл.: Пособие для учителя. – М.,1997.
http://fcior.edu.ru/card/2308/pravopisanie-padezhnyh-okonchaniy-sushestvitelnyh.html
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
