Конспект интегрированного логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР в рамках лексической темы «Весенние работы на селе».
Драматизация адаптированной сказки Татьяны Кирюшатовой «РИСИНКА, ИЗЮМИНКА, МАКОВОЕ ЗЁРНЫШКО».
Задачи:
Коррекционно-образовательные: закреплять и расширять представления детей о весне, сельско-хозяйственных работах на селе весной, закреплять и совершенствовать словарь по темам «Времена года», «Части суток», «Герои сказок».
Коррекционно-развивающие: развитие диалогической речи, общеречевых навыков, умения передавать эмоциональное состояние, интонационной выразительности речи.
Коррекционно-воспитательные: воспитание интереса и любви к сказкам, чувства сопереживания, доброты, трудолюбия.
Предварительная работа: чтение с обсуждением адаптированной авторской сказки «Рисинка, изюминка и маковое зёрнышко», заучивание диалогов главных героев : Рисинка (Катя), Изюминка (Ксюша), Маковое зёрнышко (Кирилл), хозяюшка (Маруся), хозяин (Женя), дядюшка Полюшко (Тимур), Весна (Настя).
Оборудование: три избы, три мешочка, шкатулка, солнышко, маски, фартуки для героев, иллюстрации на эмоциональное состояние.
Ход занятия.
1. Организационный момент. Дети под музыку заходят в группу, музыка стихает...
Логопед: - Ребята, сегодня мы с вами в театре и увидим настоящий спектакль.
2. Мимический гимнастика.
Логопед: - Повторите за мной фразу вот так (показ бумажных пиктограмм эмоций)
Солнышко лучистое (удивление),
Загляни в окошко (радость),
Я поймаю лучик (грусть)
И сожму в ладошке (радость)!
3. Театрализация.
Воспитатель: - Очутились как-то на пыльной деревенской дороге Рисинка, Изюминка и Маковое Зёрнышко. Отряхнулись, и давай по сторонам смотреть.
Рисинка: – Ну, что делать будем?
Маковое Зёрнышко: – Не знаю.
Изюминка: – А пойдёмте по деревне гулять.
Воспитатель: - Вот идут они по дороге, по сторонам глядят не заметили, как день прошёл, на деревеньку вечер спустился.
Рисинка: – Надо ночлег искать.
Изюминка: – Надо.
Маковое Зёрнышко: – Давайте в какую-нибудь избу постучимся, попросимся переночевать.
Воспитатель: -- Подошли они к первой избе. Стоит на пороге хозяюшка Чистюля Ивановна.
Рисинка: – Хозяюшка-хозяюшка, пусти нас к себе в избу переночевать.
Изюминка: – Да. Пусти нас, пожалуйста, в укромное местечко, чтобы нас ветром не унесло, да дождем не намочило.
Воспитатель: - Пригляделась хозяюшка:
Хозяюшка: – Да зачем вы мне нужны? Из одной рисинки каши не приготовить, из одной изюминки компот не сварить, с одним маковым зёрнышком булочек не напечь. Идите-ка отсюда, не то возьму метлу, размету вас в разные стороны.
Воспитатель: - Расстроились Рисинка, Изюминка и Маковое Зёрнышко, да делать нечего, пошли к другим людям на ночлег проситься. Подошли к другой избе. Смотрят, стоит на пороге хозяин – Порядок Иванович.
Рисинка: – Хозяюшка-хозяюшка, пусти нас к себе в избу переночевать.
Изюминка: – Да. Пусти нас, пожалуйста, в укромное местечко, чтобы нас ветром не унесло, да дождем не намочило.
Воспитатель: - Пригляделся хозяин:
Хозяин: – Да зачем вы мне нужны? Из одной рисинки каши не приготовить, из одной изюминки компот не сварить, с одним маковым зёрнышком булочек не напечь. Идите-ка отсюда, не то возьму веник, размету вас в разные стороны.
Воспитатель: – вздохнула Рисинка.
Рисинка: – Эх,
Воспитатель: – ахнула Изюминка.
Изюминка: – Ах!
Воспитатель: – А Маковое Зёрнышко добавило
Маковое Зёрнышко: – Ох, –– Придётся искать ночлег в другом месте.
Воспитатель: - Подошли они к третьей избушке. Смотрят, стоит на пороге дядюшка Полюшко – мудрая головушка.
Рисинка: – Дядюшка-дядюшка. Пусти нас к себе в избу переночевать.
Изюминка: – Пусти нас, пожалуйста, в укромное местечко, чтобы нас ветром не унесло, да дождик не намочил.
Дядюшка Полюшко – От чего ж не пустить. Заходите. Найду для вас местечко.
Рисинка, Изюминка и Маковое Зёрнышко проходят, садятся за стол. Дядюшка Полюшко достаёт из шкафа маленькую шкатулочку, стелит в неё ситцевый платочек, берёт у Рисинки, Изюминки и Макового Зёрнышка по одному зёрнышку, бережно уклыдывает в шкатулку.
Дядюшка Полюшко: – Спите, спите, – цветные сны смотрите. А я шкатулочку до весны в шкаф приберу. Уж тут вас точно ветром не унесёт, дождём не намочит.
Рисинка, Изюминка и Маковое Зёрнышко снимают костюмы, садятся на стульчики.
4. Фонопедическое упражнение по стихотворению «Весна» С. Данилова
Тики-таки! Чиви-чок! Голубеет ручеек!
Это звонкая капель! Это март или апрель? |
Дети показывают движение рукой сверху вниз, проговаривают словосочетания «Динь-динь!» и «Кап- кап!» по нисходящей звуковой линии. |
Музыкальный руководитель: - Ребята, Рисинка, Изюминка и Маковое Зёрнышко – это семена. Семена сеют весной. Давайте вспомним, какие приметы весны вы знаете.
Тики-таки! Чоли-чек! Налился водою снег! Лучезарная весна Птичьим щебетом полна! |
Подражают щебету птиц |
5. Театрализация (продолжение).
Воспитатель: - Наступила Весна, растаял снег на полях, припекло землю солнышко, постучалась в бабушкину избу сама красавица Весна.
Весна (Настя): – Я по деревне гуляла, а сокровища свои потеряла. Не знаешь ли ты, дядюшка Полюшко, мою Рисинку, Изюминку и Маковое Зёрнышко?
Дядюшка Полюшко: – Здесь они, здесь! Спят в шкатулочке. Вот, держи Весна-красавица, свои сокровища.
Весна (Настя): Спасибо тебе, дядюшка Полюшко, а я дальше пошла. Полевые работы начались уже начались. До свидания. (Весна садится на стульчик, дядюшка Полюшко возвращается в свою избу).
Воспитатель: - А бабушка Полюшка Весну проводила да в избу вернулась. Смотрит, глазам не верит. Стоят посреди избы три мешка: в одном – рис, в другом – изюм, в третьем – маковые зёрнышки.
Дядюшка Полюшко: - Наварю я рисовой каши, сладкого компота, напеку булочек с маком. Всех угощу. Да, Весну – красну прославлять буду. (Садится на стульчик).
Воспитатель: – Вот спасибо, Весна за щедрость твою, за подарочки.
6. Подведение итогов.
Логопед: - Ребята, кто же такие Рисинка, Изюминка и Маковое зёрнышко? Как их назовём одним словом? (Семена). Зачем нужны семена? (Семена нужны, чтобы сеить). В какое время сеют семена? (Весной). Какая весна? (красивая, лучезарная, щедрая) А дядюшка Полюшко какой? (щедрый, добрый, гостеприимный) Где весной сеют семена? (На полях, в огородах). Вам понравилась сказка? (Да).
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.