Интегрированный урок окружающего мира и математики в 4 классе. Тема: «Земля

Публикация является частью публикации:

Интегрированный урок окружающего мира и математики в 4 классе. Тема: «Земля – кормилица»

Интегрированный урок окружающего мира и математики в 4 классе. Тема: «Земля – кормилица»

Арсентьева Юлия Геннадьевна учитель начальных классов МБОУ СОЩ №3

Интегрированный урок окружающего мира и математики в 4 классе. Тема: «Земля – кормилица»

Как называется верхний рыхлый плодородный слой земли? П ЧО В А

Интегрированный урок окружающего мира и математики в 4 классе. Тема: «Земля – кормилица»

соли глина воздух ПОЧВА песок вода гумус

Интегрированный урок окружающего мира и математики в 4 классе. Тема: «Земля – кормилица»

Василий Васильевич Докучаев (1848-1903)

Интегрированный урок окружающего мира и математики в 4 классе. Тема: «Земля – кормилица»

1. Тундровая 2. Подзолистая 3. Серая лесная 4. Чернозем 5. Болотная 6. Луговая

Интегрированный урок окружающего мира и математики в 4 классе. Тема: «Земля – кормилица»

Нижний рыхлый слой земли называется почвой. В Верхний воздух состав почвы входят: вода, гранит, песок, глина, соли и перегной. Плодородие почвы зависит от количества солей, входящих в ее состав. В разных местах нашей страны почвы не одинаковы. Самые распространенные в нашей стране – лесные почвы. Для почвы полезны ядохимикаты. Почва нуждается в охране. подзолистые перегноя вредны

Интегрированный урок окружающего мира и математики в 4 классе. Тема: «Земля – кормилица»

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

12.03.2019