Интеллектуальный КВН «Зимние виды спорта»

Интеллектуальный КВН

«Зимние виды спорта»

Конспект развлечения

для детей младшего школьного возраста

КВН

«Зимние виды спорта»

Цель: расширение представлений детей о зимних видах спорта

Задачи:

- Развивать интерес к физической культуре, занятиям спортом;

- Воспитывать чувства коллективизма и взаимовыручки;

- Закреплять теоретические знания по физической культуре и спорту.

Ход развлечения:

Здравствуйте, ребята, сегодня у нас необычное мероприятие КВН на тему зимние виды спорта. А кто знает, какие это виды? Ответы детей.

А еще ребята этим видам спорта посвящено главное соревнование – олимпиада.

А сейчас я предлагаю вам разделиться на 2 команды. А сделаем мы это так каждый из вас достаёт из этого волшебного мешочка маленькую бумажку, на которой нарисован символ команды - талисман олимпиады 2014: белый мишка и зайка. Дети, у которых в руках рисунок с мишкой садятся на стульчики слева от меня, дети, на рисунках которых зайка, садятся справа. Попрошу команды выбрать капитана. Давайте, поприветствуем наши команды «Белый мишка» и «Зайка».

Команды готовы, пришло время познакомиться с нашем честным жюри.

Итак, мы начинаем КВН, и начнем мы его с игры на внимание покажите все ваши знания, что зимою не бывает вы в ответ мне топайте, а когда наоборот громко все похлопайте.

Молодцы, ребята, верно справились с заданием. Ну, пора переходить и к нашим соревнованиям, и первый наш конкурс «Отгадай загадку». Я буду по очереди загадывать загадки, кто знает правильный ответ поднимает карточку, на вашем столе, если соперники отвечают неправильно, то получают шанс ответить соперники.

1. Как они на льду прекрасны:

И спортсмены, и артисты,

И танцуют просто классно!

Кто же это? – (Фигуристы)

2. Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —

Значит там игра — ….

(Хоккей)

3. С горки я лечу стрелой,

Резвы кони подо мной.

Две полоски на снегу

Оставляют на бегу.

(Лыжи)

4. Этой палкой бей смелее,

Чтоб удар был, как из пушки,

Эта палка – для хоккея

И зовется она…

(Клюшка)

5. С горки сами вниз летят,

А на горку не хотят,

Надо в горку за веревку

Каждый раз тянуть назад.

(Санки)

Жюри подсчитывает результаты, а мы пока играем.

Музыкальная игра «Волшебный снежок»

Продолжаем наш КВН и я объявляю второй конкурс.

2 конкурс «Назови вид спорта»

На экране появится картинка с изображением спортивного инвентаря, а вы должны сказать к какому виду спорта этот инвентарь относится.

(Слайды из презентации.) 5 слайдов.

Кто знает правильный ответ поднимает карточку, на вашем столе, если вы отвечают неправильно, то получают шанс ответить соперники.

Молодцы, правильно назвали все виды спорта. А сейчас мы найдем спортсменов, которым принадлежит данный инвентарь.

3 конкурс эстафета «Подбери пару»

Команды строятся друг за другом в две колонны, напротив каждой команды на мольберте с картинками спортсменов и инвентаря вида спорта, по очереди участники добегают до мольберта, и соединяют соответствующие картинки.

Молодцы, ребята справились с заданием, и сейчас, пока наше жюри подсчитывает результаты конкурса, мы с вами поиграем в игру «От мороза убежим»

Музыкальная игра От мороза убежим.

Присаживайтесь, ребята, и мы продолжаем наш КВН, ну вот, пока мы с вами играли кто- то перепутал все наши картинки, и нам с вами сейчас нужно найти лишнюю картинку 4 конкурс «Найди лишнее».

На слайде 4 картинки с изображением спортивных атрибутов и спортсмена, нужно найти лишнюю. Кто первым нашел, поднимает карточку на своем столе.

А сейчас конкурс для наших капитанов, Найди отличия.

На картинки необходимо карандашом обвести отличие.

Ну, а пока жюри подводит результаты, предлагаю поиграть.

Игра: «Снежки».

Педагог предлагает детям поиграть в снежки: «Смять большой лист бумаги получился снежок, а теперь попади в цель (на ковре лежит обруч)».

Подведение итогов, награждение.

Скачано с www.znanio.ru