В работе представлены тесты по музыке в виде презентации для учащихся 6 класса общеобразовательной школы обучающихся по программе Критской Е.Д, Сергеевой Г.П. Данные тесты проводятся в конце учебного года и выявляют знания учащихся полученные за целый учебный год. Тесты состоят из 15 вопросов и 3 вариантов ответа. Переход к каждому заданию по щелчку. Правильный ответ появляется по щелчку в виде картинки напротив . Так же используется метод самопроверки и самооценки. В заключении тестирования предлагаются критерии оценкиИнтерактивное тестирование по музыке для 6 класса.
Тестирование
по музыке
6 класс
Правила:
1. Тест состоит из 10 вопросов
и 3 вариантов ответа.
2. Переход к каждому заданию по щелчку.
3. Правильный ответ появляется по щелчку в
виде картинки напротив .
1.Что в музыке обозначает слово « романс »?
а) небольшое музыкальное сочинение для голоса
в сопровождении инструмента, выражающее
мысли, чувства и настроение человека,
написанное на стихи лирического характера
б) крупное вокальное
произведение в стихах
в) крупное вокально
инструментальное
произведение для солистов,
хора и оркестра
2. Кто является автором слов и музыки романса
«Я помню чудное мгновенье»?
а) А. С. Пушкин, М. И.
Глинка
б) А. С. Пушкин, П. И. Чайковский
в) М. Ю. Лермонтов, М. И. Глинка
3. Какой жанр музыки у произведения Ф.
Шуберта «Лесной царь»?
а) романс
б) баллада
в) опера
4. На каких музыкальных инструментах играли
скоморохи?
а) гармошка, гитара
б) гудок, гусли,
дудки
в) арфа, бубен
5. Как на Руси назывались безлинейные знаки
для записи знаменного распева?
а) знамёна или крюки
б) ноты
в) паузы
6. Что в музыке обозначает слово «a capella »?
а) пение хором с
инструментальным
сопровождением
б) пение без
инструментального
сопровождения
в) многоголосное пение
7.Что такое полифония?
а) вокальное произведение
для одного голоса с
аккомпанементом
б) вид многоголосия, в
котором один голос
ведущий или главный
в) вид многоголосия, в
котором все голоса равны
8. Как называли странствующих поэтов и певцов
в Западной Европе XI—XIV века, которые
большую часть жизни проводили в поисках
знаний и сочиняли на латинском языке?
а) ваганты
б) скоморохи
в) уличные музыканты
9. Какие виды колокольного звона существовали
на Руси?
а) трезвон
б) набат
в) благовест
10. Как называется международный гимн
студенчества?
а) « Марсельеза »
б) « Патриотическая песня »
в) « Гаудеамус »
искусства, возникшая в конце XIX начале XX
века в США в результате синтеза африканской и
европейской культур и получившая впоследствии
11. Как называется форма музыкального
повсеместное распространение?
а) опера
б) джаз
в) кантата
12. Какой композитор написал более 450
концертов?
а) И.С. Бах
б) А. Вивальди
в) Г.В. Свиридов
13. Какой композитор создал вокальную
балладу?
а) Ф. Шопен
б) Н.А. Римский – Корсаков
в) Ф. Шуберт
14.Сколько педалей у органа?
а) 32
б) 34
в) 4
15. Какие композиторы написали музыку к
трагедии В. Шекспира «Ромео и Джульетта»?
а) П.И. Чайковский
б) С.С. Прокофьев
в) С.В. Рахманинов
При выполнении 10090% объёма
При выполнении 89 76% объёма
При выполнении 75 50% объёма
Критерии оценки:
Отметка «5»
работы
Отметка «4»
работы
Отметка «3»
работы
Отметка «2»
работы
При выполнении 49 0 % объёма
тест 6 класс.ppt
