«Использование игровых технологий для достижения образовательных результатов по предмету (английский язык) »

Программа «Реализация ФГОС средствами преподаваемого предмета»«Использование игровых технологий для достижения образовательных результатов по предмету»Выполнила: Короткова Галина Евгеньевна,учитель английского языка

Цели, задачи урока

Цель: 1) Ознакомление с ЛЕ по теме « Веселые цвета»
2) Формирование УУД:
- личностные: формирование культуры общения; развитие познавательного интереса;
- регулятивные: волевая саморегуляция; умение самостоятельно и с помощью учителя оценивать правильность выполнения действия;
- познавательные: умение использовать речевые средства для решения коммуникативных задач;
- коммуникативные: развитие умения слушать; организовывать совместную работу.

Игровая технология на уроках английского языка (лексические игры по теме «Colors»)

Лексическая игра «Hats»: дети надевают шляпки разных цветов, ведущий называет цвет, обучающиеся, имеющие шляпку данного цвета, должны присесть.
Игра «Traffic Lights»: ведущий встает напротив обучающихся, те, в свою очередь, стоят на одной линии. Ведущий называет цвет, у кого такой цвет представлен на одежде, обуви, делают шаг вперед. Кто первым добрался до ведущего, становится на его место.

Физкультминутка «Simon Says»:обучающиеся выполняют команды учителя только со словами «Simon Says».
Игра «We’re the Mixers!»: на столах у обучающихся заранее приготовлены стаканчики с водой, окрашенной основными тремя цветами, а также пустые стаканчики. Учитель называет «Let’s make orange! We need…» Обучающиеся продолжают: «Red and yellow!», наливают в пустой стаканчик «желтую» и «красную» воду и получают «оранжевую».

1 этап: организационно-мотивационный

Подготовка обучающихся к работе на уроке, обеспечение необходимого микроклимата.