Исследовательская работа "Лёгкие нашего города"

Районный конкурс исследовательских работ по учебным предметам учащихся учреждений общего среднего образования ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА « «Лёгкие» нашего города»                                                      Автор:                                                      Афанасьева Екатерина Витальевна,                                                      учащаяся 4  класса            руководитель:                                              Голосова Лариса Владимировна,                                 учитель начальных классов                                                                                      1 г. Могилев, 2017 Введение I. 1. Вступительное слово. Эти удивительные представители растительного мира настолько уникальны, разнообразны, необычны, что привлекают внимание людей к себе. Они нас окружают везде и помогают нам жить в большом городе. С каждым годом изменяется качество жизни в городе, загрязняется воздух. В связи с высоким уровнем развития нашего города и загрязнением городской среды весьма актуальным является изучение состояния зелёных насаждений и выявление наиболее перспективных для озеленения видов. Цель   данной   работы:   узнать,   какие   породы   деревьев   наиболее устойчивы к воздействиям городской среды. Задачи, которые были поставлены: ­ изучить роль зелёных насаждений; уточнить знания о роли деревьев в  жизни человека; ­ выяснить, как используются деревья в хозяйственной деятельности людей; ­ ознакомиться с условиями существования деревьев в городских условиях; ­ выявить особенности деревьев для городского озеленения. 2. Деревья – источники жизни. Их значение. Деревья   называют   живыми,   потому   что   они   имеют   все   признаки живого   существа   –   дышат,   питаются,   растут,   размножаются   и   умирают. Деревья   окружают   нас   повсюду.   Летом   мы   отдыхаем   в   тени   деревьев, осенью   любуемся   красотой   их   листьев   и   собираем   плоды,   весной   – радуемся   первым   листочкам.   Каждому   нужно   помнить,   что   деревья   не только украшают землю, но и дают нам продукты питания, дарят здоровье! Да, человеку без деревьев не прожить. Они приносят нам пользу даже тогда, когда их срубают… В   настоящее   время   из   древесины   промышленность   изготавливает более 20 тыс.видов продуктов и изделий.  Уничтожение лесов является важной проблемой на нашей планете. Если исчезнут леса, то это отразится не только на экологическом состоянии нашей планеты, но и на её климате, жизни людей. Лишь рациональное использование природы в сочетании с любовью к каждому   её   проявлению,   к   её   красоте   даёт   возможность   обеспечить будущее нашей прекрасной Земли. Я   посетила   библиотеку,   просмотрела   телевизионные   передачи, интересовалась   интернет­ресурсами,   чтобы   получить   дополнительную информацию по заинтересовавшей меня теме. И то, что я узнала о деревьях, было для меня маленьким открытием.      3.Деревья – профессии. Оказывается, деревья, как и взрослые, имеют профессии: 2 ­  Деревья  – «врачи» (из   сока,  коры,  корней,  веток   и  плодов  некоторых деревьев изготавливают лекарства, банные веники). ­   Деревья   –   «дизайнеры»   (позволяют   нам   наслаждаться   красотой   аллей парков, леса). ­   Деревья   –   «кочегары»   (дрова   ­   материал   для   отопления   помещений, спички ­ способ получения огня). ­ Деревья – «музыканты»  (из пород  некоторых деревьев (липа, ель) делают музыкальные инструменты (балалайка, гитара). ­ Деревья – «синоптики», «экскурсоводы» (по некоторым деревьям можно предугадать погоду, они являются компасом при ориентировании). ­ Деревья – «столяры», «строители» (применение в изготовлении мебели, в качестве строительных материалов). ­ Деревья – «учителя» (изготовление карандашей, бумаги). ­   Деревья   –   «хозяева»   (это   жилище   для   некоторых   животных   (птиц, насекомых, зверей). ­ Деревья – «экологи» (следят за очищением воздуха). И   я   хочу   более   подробно   остановиться   на   профессии   деревьев ­«экологов».     Деревья,   растущие   в   городе,   испытывают   колоссальный стресс, но верой и правдой служат человеку. А уж людям среди зелени и дышится легче, и не досаждает раскалённый зной и пыль, не так утомляет беспрерывный шум. Основная часть II. Большинство людей даже не подозревают, что практически все деревья оказывают прямое лечебное воздействие на человека. Для этого достаточно просто  жить  возле   зелёных  насаждений, совершать  прогулки  в лесу   или парках, а иногда достаточно лишь один раз прислониться к нему! Деревья и кустарники, произрастающие в нашем городе, ежедневно и ежечасно проводят огромную работу: поглощают пыль и углекислый газ, вырабатывают кислород, выполняют санитарно­защитные, водоохранные и шумозащитные функции, формируют микроклимат и своеобразный облик города. В  естественных   условиях   летом   дерево   средней   величины   за   24  часа выделяет   столько   кислорода,   сколько   необходимо   для   дыхания   3­х человек, а 1 га зелёных насаждений за 1 час поглощает 8 л углекислого газа и   выделяет   в   атмосферу   количество   кислорода,   достаточное   для поддержания   жизнедеятельности   30   человек.   Посадка   из   400   молодых тополей за летний сезон улавливает до 340 кг пыли, а за год около 100тонн. Площадь зелёных насаждений Могилева около 2930 га — 4 парка, 44 сквера,   участков индивидуального строительства. На одного жителя приходится более 80 кв. м   зелёных   насаждений. Численность   населения   г.Могилёва   –   378077   насаждения   улиц   и   площадей,   3   бульвара, 3 человек. Следовательно, зелёных насаждений для жителей нашего города должно быть 12603 га! Зелёные   насаждения   играют   большую   роль   в   борьбе   с   шумом. Высаженные между источниками шума (автомобильная дорога например) и многоэтажными домами деревья снижают уровень шума на 5 – 10 %. Листва деревьев поглощает до 26% падающей на них звуковой энергии. А зимой, даже небольшой слой снега на ветвях деревьев усиливает поглощение шума. Интересно,   что   звуковые   волны,   ударяясь   о   ствол,   разбиваются, направляясь вниз, к почве, в которой и поглощаются. Деревья   и   кустарники   выделяют   в   воздух   летучие   вещества   – фитонциды,   обладающие   способностью   убивать   микроорганизмы,   даже некоторых возбудителей болезней человека и животных. Также   зелёные   насаждения   повышают   влажность   воздуха   и стабилизируют влагообмен между поверхностью земли и атмосферой. Если в летний день температура воздуха на улице нашего города около 30°С, то в парке или сквере термометр показывает лишь 23­24°С. Взрослые ходят по улице, или разговаривая друг с другом, или думая о чём­то   своём.   Интересно,   а   замечают   ли   они   деревья,   которые   их окружают?   Я   решила   поинтересоваться   у   прохожих   и   своих одноклассниках,   как   они   относятся   к   деревьям   нашего   города,   задавая следующие вопросы: ­ какие деревья растут у тебя во дворе? ­ кто за ними ухаживает? ­ какую пользу они приносят? ­ как ты о них заботишься? Проведённый   опрос   показал,   что   половина   взрослых   и   учащихся любуются красотой деревьев. Другая половина осознаёт, что за обыденной суетой   не   успевает   замечать   окружающую   нас   действительность.   Все участники   опроса   знают   какие   деревья   растут   в   городе.   Все   взрослые сажали деревья около дома или в саду. Однако дети и взрослые могли бы внимательнее и заботливее относится к деревьям. Гуляя   по   нашему   городу,   я   обратила   внимание,   что   у   нас   растут определённые деревья. Старые величавые тополя и молодые каштаны. А почему именно эти деревья? Оказывается, тополя лучше всего справляются с вредными выбросами, они   хорошо   очищают   воздух.   Один   тополь   вырабатывает   кислорода столько, сколько три липы, вдвое больше, чем дуб, или 4 сосны, или 7 елей. По степени увлажнения воздуха тополь превосходит ель почти в 10 раз. Не боится тополь ни дыма, ни газов, ни пыли. 4 После войны в городах в основном всё засаживали тополями – так как они быстро вырастали и не требовали особого ухода за собой. Вот почему мы видим вокруг себя этих великанов. Однако в настоящее время начали отказываться от посадки тополей. И причина этому – тополиный пух. Он разлетается по всему городу, залетает в окна, проглатывается вместе с воздухом, людям тяжело дышать (особенно аллергикам). И на смену тополям появились каштаны. К   сожалению   и   здесь   можно   увидеть   другую   картинку.   В   условиях сильной загазованности листья становятся мелкими, сморщенными, иногда приобретают необычную форму (свёрнутые, гофрированные). Часто листья окрашены (побуревшие, покрасневшие) или с пятнами, обоженными краями. Это всё можно увидеть проезжая по проспекту Пушкинский.  Где   же   найти   выход   из   этого?   Я   обратилась   с   таким   вопросом   к   КПУП начальнику   производственно­технического   отдела «Могилёвзеленстрой» Банкузовой Светлане Николаевне:    «Да,   городу   не   хватает   зеленых   зон.   Есть   Печерский,   Любужский лесопарки, парк им. 60­летия Октября, но этого мало, да и находятся они, можно   сказать,   на   окраинах   города.   Но   начата   закладка   парка   в Подниколье, будем надеяться, что он станет прекрасным местом отдыха для могилевчан. Что касается вырубки, то прежде чем удалить дерево, его тщательно  обследует комиссия,  и лишь потом выносится решение. Если вырубка связана со строительством, то действует правило: спилил дерево – посади три». На   основе   многолетних   наблюдений,   советов   с   учеными   в   которые   наиболее «Могилевзеленстрое»   определили   насаждения, приспособлены   к   местным   условиям   –   это   липа,   рябина,   клен,   ива шаровидная и плакучая... На них и делается ставка в озеленении города.   Областной центр пока не дотягивает до нормы озеленения, которая должна  составлять не  менее 40% в  пределах  городской территории. По новому   генплану   развития   города   планируется   довести   этот   уровень   до 43% только к 2030 году. Человек неразрывно связан с природой, он её часть. И в жизни каждого человека бывают минуты, когда он не может без неё. Хорошо, когда для того, чтобы ощутить единство с окружающим миром, достаточно выйти на улицу. Эксперты   советуют,   если   человек   не   живёт   рядом   с   зелёными насаждениями, то почаще нужно совершать прогулки по паркам и гулять в лесу,   наслаждаясь   красотой   и   могуществом   различных   деревьев   и   тем самым   получать   от  зелёных   помощников   человека   положительный   заряд энергии, укреплять своё здоровье, в том числе и психическое, вследствие чего продлевать свою молодость и свою жизнь.   III. Заключительная часть 5 Правительство нашей республики не остаётся в стороне от сохранения «лёгких»   нашей   страны:   ежегодно   проводятся   Недели   леса,   акции, субботники. Никогда ещё так много людей не было обеспокоено состояние окружающей   среды.   А   ведь   каждый   живущий   на   Земле   человек   может внести свой вклад в дело охраны природы. Что мы можем сделать, чтобы принять   участие   в   сохранении   природы?   Как   мы,   школьники,   можем позаботиться о зелёных насаждениях? Эти вопросы отражают актуальность сегодняшнего дня.  Во­первых, сами не будем ломать ветки деревьев и остановим ещё кого­ то   от   этого   шага.   Полить   дерево,   повесить   кормушку,   если   деревце маленькое   –   привязать   его   к   колышку,   посадить   новое   дерево   –   вот несложные дела, которые вполне по силам нам, детям. В первый день осенних каникул, 31 октября 2016 года, учащиеся нашей школы вышли на ответственную работу ­ посадка деревьев. В результате этой   работы   на   территории   школьного   сада   появилась   аллея   из   32­х молоденьких сосёнок. Мы надеемся, что посаженные саженцы приживутся и помогут сохранить нашу планету. Поэтому, я считаю, что проделанная мной исследовательская работа в первую   очередь   учит   как   детей,   так   и   взрослых   беречь   природу   и   с бережностью относиться ко всему окружающему нас. Любовь   к   природе   –  великое   чувство.   Оно   помогает   человеку   стать справедливее, великодушнее, ответственнее. Любить природу может лишь тот, кто её знает и понимает, кто умеет видеть её. В русской народной пословице говорится: «срубить дерево – минута, а вырастить года». Получается, что срубить дерево быстро, а вырастить его не хватает и 100 лет, то есть одной жизни человека может и не хватить. А человек за свою жизнь только в качестве бумаги тратит не одно дерево, а целых 20 деревьев. Бумажные отходы на человека в год составляют 120 кг. С древних времён недаром говорится, что человек за свою жизнь должен построить дом, вырастить ребёнка и посадить дерево. Я думаю, что эта поговорка очень подходит и к нам, современным людям.                                             Е.Серова  «Городские тополя» Навеки покинув родные поля, Пришли они в город гурьбой. Готовы бензином дышать тополя, Чтоб видеться чаще с тобой. Неслышно зима подползла по кустам, С ней ветров суровый отряд. Уж клён с холодами бороться устал 6 И праздничный отдал наряд. Вот липа, суровые чуя деньки,  Сняла свой убор золотой. И как ни крепились, расстались дубки С кудрявой своей красотой. Чуть­чуть загрустила, озябла земля, Печальные листья летят. А рыцарски верные нам тополя Все в тех же доспехах стоят. Хранят они лета частицу для нас, Как тайную память о друге, И только строжайший Природы приказ Заставит их сбросить кольчуги. 7 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ www.marsu.ru/bhf/thuja/gl3.html http://www.zgorod­nn.ru/index.php?page=articles&id=2 8