Исследовательская работа «Мой дед – участник ликвидации последствий. Чернобыльской аварии»

Министерство образования и науки Удмуртской Республики Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сюмсинская средняя общеобразовательная школа Исследовательская работа «Мой дед – участник ликвидации последствий Чернобыльской аварии»   Выполнила: Лобовикова Юлия,                                                                    ученица 7 в класса                                                                    МБОУ Сюмсинской СОШ                                                                   Руководитель:                                                                         Дьячкова Нина  Леонидовна,                                                                    учитель начальных классов                                                                    высшей категории МБОУ Сюмсинской СОШ Содержание Введение……………………………………………………………………..3 Глава 1. Обзор литературы по теме…………………………......................4 Глава 2. Изложение материала и методики ……………………………….5 Глава 3. Основные этапы жизни Лобовикова Р. Е.                                                      3.1. Детство и годы учёбы………………………………………………......6              3.2.Служба и трудовая деятельность……………………………………….8             3.3. Мой  дед ­ ликвидатор последствий Чернобыльской  АЭС…………13 3.4. Защита прав и интересов граждан, подвергшихся         воздействию радиации………………………………………….14  Заключение…………………………………………………………………..16       Информанты…………………………………………………………………17 Библиография………………………………………………………………..18 Приложения Введение                      2012  год  в России  объявлен   годом  истории.  И  это  не  случайно. Чернобыльская катастрофа оказалась не только главным событием 1986 года в Советском Союзе и в мире, она стала одним из самых важных исторических событий последней четверти XX века. После Чернобыля в литературе перестало употребляться понятие “мирный атом”. Проекты атомных электростанций были повсеместно   пересмотрены,   а   в   некоторых   странах   было   принято   решение отказаться   в   дальнейшем   от   атомных   станций   для   получения   тепла   и электроэнергии. Уроки Чернобыля продолжают изучаться и обсуждаться до сих пор.                                                                                                            Не так давно я узнала, что мой дедушка, Лобовиков   Рудольф Егорович, был участником ликвидации последствий Чернобыльской аварии, а воспоминания родных о нем вызвали у меня большой интерес. В связи с этим, мне захотелось больше узнать о   дедушке,   как   о   человеке,   и   какую   роль   выполнял   он   при   ликвидации последствий   аварии,   найти   ответы   на   многие   интересующие   меня   вопросы. Нами   была   поставлена  гипотеза:   мой   дедушка,   принимавший   участие   в   настоящий   герой. ликвидации   последствий   Чернобыльской   аварии,   Поставлена цель:   изучить некоторые страницы биографии  Лобовикова Р. Е., связанные   с   его   участием   в   ликвидации   последствий   страшной   катастрофы ЧАЭС. Исходя   из   цели,   мы   поставили   перед   собой   следующие  задачи:   Изучить   причины   и   последствия   Чернобыльской   аварии; 1. 2. Восстановить основные этапы  жизни моего деда и   участие в ликвидации родных; последствий воспоминания опираясь аварии, на           3.   Изучить   документы   деда,   связанные   с   аварией   на   ЧАЭС. Объект   исследования: Предмет   исследования:   изучение   страниц   биографии   дедушки,   участника­ ликвидатора последствий катастрофы.                                                                3   участник­ликвидатор   последствий   аварии. Глава 1. Обзор литературы по теме            Трагедия Чернобыля стала небывалым испытанием не только для сотен страны. тысяч людей, всей для но и             25   апреля   должна   была   состояться   остановка   четвертого   энергоблока   для   Тогда   было   решено   провести планово­предупредительного   ремонта. эксперимент. 26 апреля в 1:23:04 начался эксперимент. Самописцы (приборы), располагавшиеся   неподалеку   сейсмической   станции,   в   этот   момент зафиксировали сейсмическую активность. За минуту до взрыва, находившийся в реакторном   зале   оператор,   почувствовал   сильную   вибрацию.   Две   тысячи чугунных   плит,   каждая   из   которых   весила   350   кг   –   они   составляли биологическую   защиту   реактора   –   стали   подпрыгивать,   будто   их   кто­то подбрасывал   снизу.   Через   несколько   секунд   послышался   сильный   гул   со стороны   водозаборной   станции   на   пруде­охладителе.   Усилилась   вибрация агрегатов.   Еще   сильнее   стало   многоцветное   свечение.   Зашатались   стены. Произошёл страшный взрыв.  [1 ]  Существует, по крайней мере, два различных подхода к объяснению причины чернобыльской аварии, которые можно назвать официальными,   а   также   несколько   альтернативных   версий   разной   степени достоверности.   Те,   кто   юридически   отвечал   за   безопасность   реактора, говорили,   что   реактор   взорвался   после   нажатия   аварийной   кнопки.   Те,   кто   юридически   не   отвечал   за   безопасность   реактора,   говорили,   что   реактор взорвался то ли до, то ли сразу после нажатия аварийной кнопки. Естественно, что в своих воспоминаниях и показаниях и те, и другие стремились всячески оправдаться.  [3]    В соответствии с решением Правительственной Комиссии от 07.05.86 были выполнены обширные работы по пылеподавлению аэрозольных загрязнений на указанных территориях. Все эти мероприятия имели огромное значение   для   уменьшения   воздействия   негативных   факторов   аварии   на окружающую среду. [2]                                                                                                                                    4 Глава 2. Материалы и методика исследования                 Исследование   проводилось   в   марте   –   апреле   2012   года. В ходе выполнения работы нами были использованы следующие методы:  ­ теоретический метод (изучение литературы по книгам, хронологии событий, изучены информационные материалы ГК АЭ СССР);       ­ практический метод (беседа с родственниками, запись их воспоминаний).         Изучили все документы, которые подтвердили  участие в ликвидационных последствиях   на   ЧАЭС.     Такие     документы,   как   военный   билет,   трудовая книжка,   справки,   выписки,   карточка   учёта   доз   радиационного   облучения, поощрения, занесённые в военный билет и в трудовую книжку.      Изучили фотографии, которые относятся к биографической странице нашего героя.       Изучили газетные статьи, посвящённые участникам – ликвидаторам аварии Чернобыльской катастрофы.      Структура работы: Исследовательская работа состоит из введения, трёх глав и заключения. В   первой   главе   анализируется   литература   по   данной   теме.   Во второй главе предоставлены материалы и методика исследования.                 В третьей   главе   описаны   библиографические   страницы   жизни   участника   – ликвидатора аварии на ЧАЭС.   5 Глава 3.Основные этапы жизни Лобовикова Р. Е. 3.1. Детство и годы учёбы                                                   Лобовиков Рудольф Егорович родился 1 октября 1951 года в деревне Визил Сюмсинского района. Отец Лобовиков Егор Андреевич, мама Лобовикова Вера Семёновна.  В семье было восемь детей. Мой дед был третьим ребёнком. Семья   была   большая:   Иван,   Николай,   Рудольф,   Раиса,   Анатолий,   Алевтина, Юрий и Василий. Две девочки и шесть мальчиков. Детство прошло в бедности. Родители   были   рядовыми   колхозниками.   Зарплата   родителей   была   очень маленькая, и поэтому часто приходилось ложиться спать в мечтах: поесть что – нибудь   сладенького   и   вкусненького.   Детского   садика   в   деревне   не   было, воспитывала   детей   мама. В такой большой семье в основном работал один отец.   Егор   Андреевич   был   бригадиром   в   колхозе.   Когда   старшие   дети   чуть подросли,   стали   работать   в   колхозе.     С   семи   лет   пасли   гусей,   коров,   овец. Водились   над   младшими,   помогали   маме   по   хозяйству.   Летом     помогали колхозу в уборке сена, заготавливали веточный корм и зелёнку для скота. На лошадях возили зерно с комбайна. С коровников вывозили навоз на поля. Была трудная работа в колхозе, всю работу выполняли   вручную.  По выходным дням готовили сено для своего хозяйства.   Дети сами старались заработать себе на школьную форму, обувь, на учебники и тетради.                                                                                                                             6   В 1958 году Рудольф пошёл в первый класс в Гуринскую среднюю школу. Село находилось   в  трёх  километрах   от  деревни  Визил.    В  тёплую   погоду   ходили пешком в школу. Зимой возили детей в школу на лошадях. Мой дед старался хорошо   учиться.     Он   умел   выразительно   читать     стихи.   Математика   была любимым предметом. Очень любил решать задачи, примеры, уравнения. Быстро умел   считать   устно,   составлять   задачи   и   примеры.   Любил   рисовать   свои любимые места в деревне, где он родился и вырос. Увлекался историей, читал исторические рассказы и романы. В детстве     часто с ребятами собирались у берёзовой рощи и играли в разные игры. Когда стали постарше, стали играть  в лапту, футбол, волейбол, городки. Эти игры очень завлекали ребят и мы, ­ как рассказывал дед об этом моей бабушке, ­ заигрывались до темноты. Когда были маленькими,   играли в прятки, двенадцать палочек, войнушки (так в детстве называли игру), но и эти игры быстро надоедали и бежали купаться на речку. Летом мастерили себе самокаты и катались с друзьями по улице наперегонки. Мастерили   себе   автоматы,   чтобы   поиграть   в   войнушки.   Пилили,   вырезали, шкурили   и   старались,   чтобы   автомат   был   лучше   всех,   чем   у   друзей.   Зимой заливали ледяные горки,   и все дети собирались кататься с этой горки. Лыжи изготовляли с отцом, помогали шкурить, носок для лыж сгибали в жаркой бане, делали  сами крепления. Вот на таких самодельных лыжах все деревенские дети катались с горы. Они были тяжёлые, но всё – таки были рады и таким лыжам. На лыжах ездили в лес за шишками, сдавали их, на вырученные  деньги покупали сладости младшим братьям и сёстрам. Летом драли ивовую кору и сдавали, на вырученные деньги покупали вещи. Детство осталось в памяти у моего дедушки, как счастливое и беззаботное время. Детство ­ это замечательное время для каждого   ребёнка,   незабываемые   игры,   шутки,   прогулки,   купания   и   просто весёлые встречи с друзьями, со сверстниками.                                                                                                                          7                                                                   3.2. Служба и трудовая деятельность Мой дед закончил 8 классов 1966 году в Гуринской средней школе.  Два года трудился в колхозе.  В сентябре 1968 года  был направлен в Ижевское ГПТУ №7 на курсы киномехаников. В июне 1969 года закончил курсы.   На работу был принят в Сюмсинскую киносеть в качестве киномеханика в деревню Визил, об этом есть отметка в трудовой книжке: Приказ № 312 от 25 июня 1968 года. Один   год   и   пять   месяцев   проработал   мой   дед     киномехаником.     Работу выполнял хорошо, на фильмы жители села ходили с большим желанием. Людей собиралось   на   фильмы   полные   залы.   Не   забывали   и   про   детей.   Для   них организовывались   дневные   сеансы.   Показывали   детские   фильмы   и   сборник мультфильмов.    В 1969году,  перед  армией от военкомата направили на учёбу в   ДОСАФ   на   водителя.   После   учёбы     в   1970   году   был   призван   в   армию   в Балашово.   Два года служил в армии. Служил водителем в ВВС на аэродроме. Работал   на   специальных   машинах:   снегоуборочных   и   на   заправочных. В военном билете имеется запись о  награждении нагрудным знаком: «Отличник ВВС». После   армии   вернулся   в   свою   родную   деревню   и   продолжил   трудовую деятельность   по  своей   профессии  –  киномехаником.  Мой  дед      был   принят   Дед   старался киномехаником   на   киноустановку   в   деревне   Шмыки.   подрабатывать везде, чтобы помочь для  приобретения  недорогого транспорта для хозяйства.   Однажды деду предложили в селе Гура огородить   кладбище. Работа была сложная, но стоящая, и на вырученные деньги купили   мотоцикл марки   «Иж   –   Планета»   без   коляски.     Заработки   в   колхозе     были   очень маленькие.     Семья   нуждалась   денег.     Дед     решил   устроиться   водителем   в Сюрекский леспромхоз.   Профессия водителя ценилась в то время, и 26 июня 1974 года устроился в Сюрекский ЛПХ, комбината «Удмуртлес» шофёром на хозяйственные работы Ключевского лесопункта,  приказ № 80  от 29 июня  1974 года. В Сюрекском леспромхозе дед проработал пять с половиной                                                                                                                        8 месяцев. В селе Сюмси было много организаций и всем хотелось обосноваться в   центре   Сюмсинского   района.     Был   молодой,   перспективный,     хотелось хорошую   зарплату,   общение   и   1   октября   1974   года   Рудольф   Егорович увольняется   по   собственному   желанию   и   устраивается     Сюмсинской   РО «Сельхозтехника»  в качестве шофёра на автобус в механизированный отряд, об этом есть отметка в трудовой книжке: приказ № 136 от 18 октября 1974 года. Познакомился   с   молодой   красивой   девушкой   Лидией.     Лидия   работала   в Гуринском   комбинате   бытового     обслуживания   швеёй.   Будущую   жену переводят   в село Сюмси швеёй в КБО (комбинат бытового обслуживания). 1975 году дед женится на Лидии.  Молодая семья снимает квартиру по улице Подлесной.  Проработав  около двух лет, молодая семья получает квартиру по улице   Гагарина.   Затем   улучшаются   жилищные   условия,   и   по   улице Комсомольской от организации выделяют квартиру, как хорошему деятельному работнику.   Мой   дед   старается   обустроить   свой   быт.   Построил   баню, отремонтировал все постройки.1976 году родился мой папа ­   Сергей.   Дочь Светлана   родилась   1978   году.   Мудрый,   инициативный,   сообразительный водитель серьёзно относился к своей работе. Дед на автобусе возил людей на работу. Рабочим приходилось трудиться с утра до позднего вечера.  Они очень уставали,   а   мой   дед   их   поддерживал   интересными   разговорами,   шутками, рассказывал   интересные   анекдоты,   импровизировал   прожитый   рабочий   день. Шутки   не   сходили   с   уста   моего   деда.     Настоящий   шутник   и   балагур,   ­ рабочие. отзывались нём   о     2   февраля   1976   года   переводят   шофёром     в   автопарк,   как   трудолюбивого, добросовестного и достойного работника. Перед  организацией стояли большие планы по перевозке грузов: гравия, речного песка, кирпича,  вывоза удобрений, торфа, с ферм ­   навоз на колхозные поля, перевозка леса, досок   и другие хозяйственные   работы.   Мой   дед   трудился   с   утра   до   позднего   вечера, установленную норму дня выполнял честно и добросовестно. 18 января 1982                                                                                                                             9 года   по   приказу   №   14   «За   досрочное   выполнение   социалистических обязательств» присвоено звание «Лучший шофёр»,  занесён на «Доску Почёта» и выдана премия.  Мой дед не раз участвовал  в спортивных соревнованиях,      в конкурсах по вождению, по правилам дорожного движения и занимал призовые места. Выиграл часы наручные, электрическую бритву, комплект запонок. Все эти   вещи   бабушка   сохранила,     и   память   о   нём   всегда   в   наших   сердцах. Проработав  почти 8  лет шофёром,  1984 году переводят кочегаром в эту же организацию   по   просьбе   моего   деда,   приказ   №83   от   18   декабря   1984   года. Работа кочегара – работа нелёгкая,  требовательность к себе и добросовестное отношение к каждому доверенному делу, Рудольф Егорович не мог выполнять плохо.  Здание бухгалтерии и автопарк отапливались хорошо. Работа кочегара всех удовлетворяла, но в автопарке не хватало водителей и 4 августа1986 года моего деда снова переводят водителем в автопарк, приказ №46 от 4 августа 1986 года.   25 августа 1986 года присвоена квалификация водителя первого класса, приказ № 52 от 25 августа 1986 года.  Работал честно и добросовестно, на   него   равнялись   другие,   он   был   примером   для   остальных   водителей.   Как хорошему водителю  снова выделяют новую квартиру по улице Зелёной. Дед очень любил порядок в доме. Дом был всегда образцом для жителей улицы. Обустроен,   с   красивыми   наличниками   и   палисадником,   с   надворными постройками, но она была двухквартирная. Деду всегда хотелось иметь свой дом   ­   особняк.  Добрый,   мудрый,   всегда   весёлый   дед   стал   жаловаться   на здоровье.  Прошло меньше пяти лет, как вернулся с Чернобыля. Работа шофёра ему стала трудной,   дед переучился на фрезеровщика. С 8 сентября 1992 года стал трудиться фрезеровщиком. Не прошло и года, по состоянию здоровья деда перевели   в   охрану.  Проработав   полгода   в   охране,  18   января  1994   года   был уволен   в   связи   с   уходом   на   пенсию   по   инвалидности.   Выписка   из   акта медицинского освидетельствования. Заключение: нетрудоспособен, нуждается                                                                                                                             10 в   постороннем   уходе.   Увечье,   полученное   при   исполнении   военной   службы, связанное ЧАЭС. аварией с     на       Дед настоял на постройке дома, хотя и тяжело болел. Решили построить новый дом по улице Московской. Закупили   материал, заложили фундамент. Бурно шла стройка.   Деду было очень тяжело, но он не показывал виду и помогал строить новый, красивый, двухэтажный дом своей семье. Когда был заложен цоколь, 16 марта 1994 года дедушка умер. Прожил после увольнения всего два месяца. Дом достраивали без деда,   и мы сейчас живём в этом доме. В доме всегда уютно,   тепло,   красиво,   спокойно,   чего   хотел   мой   замечательный   дедушка. Заплетаев   Геннадий   Ильич,   двоюродный   брат   Рудольфа   Егоровича. Геннадий   Ильич   начал   рассказ   со   слов:   Рудольф   был   добропорядочный, добродушный,   отзывчивый,   внимательный   и   очень   преданный   семье   человек. Очень любил своих детей. Эта безграничная любовь к своим детям передалась сыну и дочери. У них в семьях царит такая любовь друг к другу и детям, многие могли бы  позавидовать.  Работящий,  мастер на  все  руки, ­ говорит  Геннадий Ильич.     Два   старших   брата   за   ним   не   успевали,   как   он   владел   топором,   ­ рассказывали Геннадию Ильичу его старшие братья.  Мастерил, строил, латал, переделывал, и всё получалось хорошо. Он с детства был приучен к труду. С малых лет мастерил, строгал, пилил, конструировал. Старался помочь всем и советом и делом, кто бы ни обращался к нему. Помог построить дом своему родному брату.  Когда строили дом, он приходил раньше всех. Все работники удивлялись, что успел ли он отдохнуть. Приходил и будил, торопил – дела не требуют отлагательств. Успевал везде: поможет тестю, поможет брату, поможет своей матери и так без конца. О родственниках никогда не забывал, ценил их. Он всегда знал, кому, чем надо помочь. У Рудольфа у первого появился легковой автомобиль. Просили увезти в больницу, забрать из больницы, съездить в город в больницу, вокзала родственника, проводить до вокзала, привозить и отвозить вещи   ­  11 встретить       с никому не отказывал. Рудольф очень любил порядок и чистоту в доме. Сам мог и помыть полы в доме, подмести на кухне, протереть пыль, помыть посуду. Родня чаще всех собиралась у него. Был очень гостеприимный, великодушный, всех   дружески   располагал   к   себе,   шутил,   поднимал   настроение,   в   компании хорошо пел. Когда мама приезжала в Сюмси, она останавливалась у Рудольфа, потому   что   он     с   большим   уважением   относился   к   ней. Рудольф   очень   любил   технику,   разбирался   прекрасно   в   ней.   «Мы   работали вместе,   ­   вспоминает   Геннадий   Ильич,   ­   у   него   грузовой   автомобиль   редко ломался, а когда ремонтировал, то неполадки находил и быстро устранял их». Знал   технику,     как   пять   своих   пальцев.   Сын   пошёл   по   стопам   своего   отца. Лобовиков Леонид Николаевич, однофамилец, друг с детства. Рудольф был самым  близким   хорошим   другом.  Был   отзывчивым,  трудолюбивым,  веселым, добрым  парнем. Помогал людям, никому ни в чем не отказывал. В деревне был клуб.   Рудольф   участвовал   в   художественной   самодеятельности.   С   бригадой ездили по деревням с концертами. С ребятами устраивали велогонки, играли в волейбол, в лапту, в   городки.   Дружно жили, никогда не сорились. В ссоре Рудольф   уступал   и   тут   же   все   разногласия   в   игре   устранялись.   Недалеко протекала   река   Лунпунь,   туда   бегали     рыбачить,   купаться.   Все   каникулы Рудольф работал в колхозе.   Он хорошо играл в шашки, в шахматы, и всегда выигрывал. Любил играть в домино.  На велосипедах ездили в соседние деревни на соревнования: играть в волейбол, в футбол, в шахматы.                      Любил справедливость,   во   всем   добивался   правды.   В   школьной   жизни   учувствовал мало, принимал участие только в спортивных соревнованиях. После школы надо было   помогать   родителям:   пилил   дрова   ручной   пилой,   колол,   складывал   в поленницы   для   просушки.   Его   обязанностью   было   заносить   дрова   в   дом. Своего   замечательного   друга   вспоминаю   часто.   Не   забывается   его   доброе   и справедливое  отношение не только к своим друзьям и родным, но и ко  всем людям, которые его окружали, ­ закончил рассказ Леонид Николаевич.         12 3.3. Мой  дед ­ ликвидатор последствий Чернобыльской  АЭС                                  Авария   на   ЧАЭС   произошла   26   апреля   1986   года. По призыву Сюмсинского райвоенкомата Лобовиков Рудольф Егорович явился на сборы. На основании Постановления Совета Министров СССР и ВЦСПС  от 05. 06. 86 года был направлен на ликвидации последствий аварии. Прибыв   в пункт назначения,  прошёл переподготовку с 14 февраля по 28 февраля и был допущен управлению машиной БРДМ – 2.   Об этом есть отметка в военном билете.   После   переподготовки   отправили   в   военную   часть   город Иванково. Этот город находиться в зоне отчуждения 30 км от ЧАЭС. На БРДМ возил     военнослужащих   работать   на   станцию   и   вместе   с   ними   работал.   На пропускном выдавали новую спецовку и дозиметр чтобы определить уровень радиации. Времени у  них  было  2  минуты,  чтобы успеть  подняться бегом  на крышу станции и скинуть зараженную грязь и вернутся обратно. При выходе в проходной   снимали   спецовку   и   мылись   от   зараженной   пыли,  одевали   новую одежду.   И   так   каждый   раз   переодевались,   мылись.   Мы   знали,   что   это радиоактивное излучение, что небольшая доза облучения приведёт к тяжёлым последствиям ­ рассказывал дедушка родным, ­ но надо было выполнять работу. 87 дней  находился  мой  дедушка  в радиационной     зоне.      С  воинской  части   действительно   выполнял получил   справку,   что   Лобовиков   Р.   Е. Правительственное   задание   по   ликвидации   последствий   аварии   на Чернобыльской АЭС в период с 20 февраля 1987 года по 16 мая 1987 года в 30 км зоне. На основании Постановления Совета Министров СССР и ВЦСПС от 05. 06. 86 года №665 ­195 это время засчитывается в трудовой стаж, дающее право на   льготную   пенсию   по   списку   №1   (один   месяц   за   три).   Дедушка   получил карточку учёта доз радиоактивного облучения, где доза указана 10, 708 ренген. Такая   большая   доза   облучения   прогрессировала   с   максимальной   скоростью. Никакие курортные лечения не сумели восстановить здоровье моего дедушки. 13     3.4.   Защита  прав и интересов граждан, подвергшихся  воздействию радиации          Для   ликвидации   последствий   аварии   была   создана   правительственная комиссия.   В   комиссию   ликвидаторов   был   зачислен   и   мой   дедушка.   Они работали в опасной зоне посменно: те, кто набирал максимально допустимую дозу радиации, уезжали, а на их место приезжали другие. Основная часть работ была выполнена в 1986—1987 годах, в них приняли участие примерно 240 тысяч человек.   Общее   количество   ликвидаторов   (включая   последующие   годы) составило около 600 тысяч.  Из нашего села на устранение последствий аварии на Чернобыльской АЭС было отправлено 31 человек.  В газете «Знамя» от 20 апреля 2011 года отмечается,   что часть из них умерли,   часть из них стали инвалидами. Сейчас в районе проживает 19 чернобыльцев, из них 7 инвалидов. Также проживают четыре вдовы участников ликвидации последствий аварии. Одна из них моя бабушка ­  Лобовикова Лидия Викторовна.  С каждым годом их становится все меньше и меньше. Мы думаем, что они заслуживают уважения и внимания   со   стороны   государства.   Но,   к   сожалению,   этого   уважения недостаточно   для   того,   что   бы   их   здоровье   пришло   в   норму. Обеспечение   защиты   прав   и   интересов   граждан,   подвергшихся   воздействию радиации вследствие Чернобыльской аварии,  согласно Закону выданы справки. Такую справку мой дедушка получил 11 марта 1988 года, где указано, какими льготами,   могут   воспользоваться   рабочие,   специалисты   и   военнослужащие, выполнившие ответственное задание в районе ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС. 1 Предоставление дополнительно оплачиваемого отпуска в размере           14 календарных дней 2 Ежемесячная денежная выплата и компенсационные выплаты   по оплате услуг ЖКХ.   3 Право на приобретение автомашины. 4 Право на первоочередное получение жилой площади.                           14   5 Предоставление места в детском саду. 6 Установка телефона. 7 Оплата проезда на железнодорожном транспорте. 8 Оплата санитарно – курортного лечения.   Некоторыми   услугами   мой   дедушка   успел   воспользоваться. 1 Воспользовался правом на приобретение автомобиля.                                         2 Воспользовался правом получения беспроцентной ссуды.                                     3 Выделили   лес   для   ремонта   дома,   вместо   предоставления   жилой     площади. 4 Два раза съездил на курортное лечение.                                                                                          Курортное       лечение   деду   не   помогло.   Сильное   облучение прогрессировало с максимальной скоростью. Прожил мой дед 42 года. Сейчас   небольшими   льготами   пользуется   моя   бабушка,   как   вдова   участника ликвидатора последствий аварии. Основание получения такой справки учётная карточка   к   военному   билету   НЮ   №   3659180.    Недавно   по   телевизору   мы услышали, что  в последние годы произошло снижение уровня медицинского, лекарственного и санаторно­курортного обслуживания граждан, подвергшихся воздействию радиации.  В газете «Знамя» также отмечается, что вплоть до 2005 года,   внесёнными поправками и изменениями, закон не исполнялся в полном объёме   из   –   за   отсутствия   необходимого   финансирования.   Так   государство заботится   о   героях   –   чернобыльцах,   отдавших   свою   жизнь   на   благо   нашего Отечества.                                                                                                                                                                                                15 Заключение       Авария на ЧАЭС стала трагической неожиданностью для всех. Она   унесла жизни многих людей. Многие погибли при взрыве, при тушении пожара.        Те, кто выжили, получили лучевую болезнь и вскоре тоже умерли. А есть люди, которые до сих пор чистят Зону отчуждения от радиации, их жизнь сокращается на несколько лет.   1   Мы изучили литературу и познакомились причинами возникновения взрыва на ЧАЭС. Из хронологий тех событий узнали, что мощность выбросов  в сотни атомных бомб, сброшенных более полувека назад на японские города Хиросима и Нагасаки. 2    Восстановили основные этапы жизни деда. Он был трудолюбивым, добрым, честным человеком.   За добросовестное отношение к труду был направлен на ликвидации последствий аварии. 3   В   документах,   связанные   с   аварией   на   ЧАЭС,   говорится   о   выполнении правительственного   задания   по   ликвидации   последствий   аварии   на   машине БРДМ ­2, обозначена доза облучения.           Мой   дедушка   прожил   после   катастрофы   меньше   7  лет.    Был   добрым, мудрым, справедливым человеком. Шутник и балагур, ­ отзывались о нём его друзья.   Замечательный   семьянин,   увлечённый   техникой,   хороший   работник, обаятельный,   энергичный,   внимательный   к   людям,   мастер   на   все   руки,   ­ рассказывали   о нём его друзья.  О безграничной любви к моему папе и тёте Свете, ­ вспоминают даже соседи.  Он добровольно отправился спасать   свою великую     Родину   от   последствий   аварии.     Я   думаю,   что   мой   дедушка   ­ настоящий герой.      Светлая память о дедушке будет жить в наших сердцах вечно.                                                                                                                          16 Информанты 1 Лобовикова Лидия Викторовна 1953 года рождения,  вдова участника  ликвидации чернобыльской аварии, ветеран труда, живёт по улице Московской,  работала швеёй в Сюмсинском КБО  2. Лобовиков Сергей Рудольфович 1976 года рождения,  работает инструктором по вождению ПУ – 34, живёт по улице Московской. 3 Зыкина Светлана Рудольфовна 1978 года рождения, работает бухгалтером в «Учебном центре исполнения наказаний», живёт в городе Ижевске. 4   Заплетаев   Геннадий   Ильич   1958   года   рождения,   работает   шофёром   в Управлении сельского хозяйства администрации МО «Сюмсинский район» 5   Лобовиков   Леонид   Николаевич  1950   года   рождения,   работает   шофёром   в деревне Двигатель Воткинского района.                                                                                                                       17 Список использованной литературы 1 Авария на Чернобыльской АЭС и её последствия: Информация ГК АЭ  СССР, подготовленная для совещания в МАГАТЭ (Вена, 25...29 августа  1986 г.).    2  Карпан Н.В. Хронология аварии на 4­м блоке ЧАЭС. Аналитический  отчёт, Д. №17­2001, Киев, 2001. 3 О причинах и обстоятельствах аварии на 4 блоке ЧАЭС 26. 04. 1986 г.  Доклад ГПАН СССР, Москва, 1991. 1  http://www.ibrae.ac.ru/russian/che_sarkofag.html 2  http://nepoznannoe.org/HTM/chernobil.htm   3http://www.chornobyl.in.ua/history_ru.htm                                                   Скобки , выводы, по задачам литература 18