Исследовательская работа "Моя родословная"

Министерство образования и науки Российской Федерации Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Затонская общеобразовательная школа» Воробьевского муниципального района Воронежской области Областная краеведческая конференция обучающихся  «Край родной» Номинация: «Родословие» Генеалогическое древо моего рода. Подготовил:    Попова Дарья Алексеевна, учащаяся 9 класса МКОУ «Затонская ООШ»  396551, Воронежская обл.,   Воробьевский р­н, с. Затон, ул. Кирова, д. 121 396551, Воронежская обл.,  Воробьевский р­н, с. Затон, ул. Ленина, д.65 Конт. телефон: (903)853­07­20; E­mail: Zaton Руководитель: Попова Елена Ивановна,  74@   mail    .  ru     учитель географии       МКОУ «Затонская ООШ», 396551, Воронежская обл.,  Воробьевский р­н, с. Затон, ул. Ленина, д.65 Конт. телефон: (903)8530720;  .  ru E­mail: TronovaEI  @   yandex     с. Затон – 2016 Оглавление 1.Введение…………………… ……………………….....................................3 2.Основная часть работы………………………………….……………..........5    2.1.  Моя семья. 2.2.  Откуда мы родом и где наши корни? Мои бабушки и дедушки.    2.3.  Мои прабабушки и прадедушки. 3.Заключение. ……………………………………………………………. …..8 4. Приложение …………………..…………………………………………….9 5. Список литературы...……………………………………………………....10 2 Введение 1. Постановка проблемы.                                                  «Изучая дедов, узнаём внуков, то есть, изучая предков, узнаём самих себя».                                                                                                                                  В.О.Ключевский Народная мудрость гласит: Без корня и полынь не растёт. Незнание своей родословной   –   это   неуважение   к   своим   корням.   Еще   А.С.   Пушкин   писал: «Неуважение   к   предкам   есть   первый   признак   безнравственности».   Я   думаю, каждому человеку следует знать корни, историю своей семьи. В настоящее время изучение своей семьи стало особенно актуальным. Как говорит моя мама, современные семьи сейчас очень мало общаются не только с дальними, но и близкими родственниками, поэтому теряется связь поколений. А некоторые молодые люди не знают о жизни своих прабабушек и прадедушек.  Ни одно дерево не может вырасти красивым и крепким, не опираясь при этом на свои величавые корни. Так и человек не может быть достойным сыном своего отечества, не зная родословной своей семьи. В данной работе я хочу рассказать о родословной моей семьи. Я выбрала эту тему, так как актуальность её очевидна. Незнание своей родословной – это неуважение к своим корням. Ещё А.С. Пушкин писал: «Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности». В   прошлом   генеалогии   (родословные)   были   достоянием   только привилегированной   горстки   аристократов.   А   всей   массе   простого   народа «предков не полагалось». Но как раз именно миллионы людей вправе гордиться своими предками, трудом которых создано богатство Родины.   3 Моя работа не может претендовать на какие­то глобальные исторические открытия. В первую очередь, я хотела понять мир моих предков. Цель работы ­ изучить родословную моей семьи. Задачи работы:  изучить семейный архив;  записать и обработать воспоминания родственников;  составить генеалогическое древо моей семьи. Методы исследования  – это беседы с родителями, фотографии, рассказы и воспоминания бабушек и дедушек. Новизна работы:  историей моей семьи до меня никто не интересовался. Это первая работа узнать о жизни моих родственников и предков. Практическая значимость данного исследования в том, что я узнала историю своего рода, и теперь смогу рассказать о наших предках, о тех людях, которыми мы можем гордиться, брать пример, на кого мы можем равняться.  Я думаю, что знать свои корни должен каждый, ибо без этого не может развиваться история, не может успешно развиваться наша цивилизация. Я   живу   в   дружной   и   трудолюбивой   семье,   которая   с   большим   почтением относится   к   старшим   поколениям,   хорошо   знает   свой   род.   Ценными помощниками в этой работе стали для меня родители, мои бабушки и дедушки, которые с интересом занимались и занимаются изучением нашей родословной. Мысль изучить родословную своей семьи пришла мне ещё в начальных классах. В то время у нас в классе проводилось мероприятие для которого нам было надо составить генеалогическое древо своей семьи. Со своими родителями мы   составили   древо,   в   котором   было   всего   около   пяти   поколений.   Меня заинтересовало   то,   откуда   берет   начало   моя   родословная,   какие   знаменитые люди есть в моем роде и какую социальную роль сыграли в развитии общества. 4 «Не растет дерево без корней, нет человека без родословной». Предков нужно знать, их самих и жизнь, их жизненный промысел. Без прошлого нет настоящего, не будет и будущего.   Мы не всегда можем рассказать о своих прабабушках и прадедушках, не говоря уже о более ранних предках, поэтому те рассказы, которые мы слышим в семье необходимо, запоминать, записывать и рассказывать своим потомкам.   Самой распространённой семейной традицией является сбор и хранение фотографий, вырезок из газет прошлых лет, писем, которые надолго оставляют память   о   дорогих   людях,   о   событиях   семейной   жизни.   При   составлении родословной своей семьи и сборе информации о знаменитых людях моего рода я узнал много нового о самых близких своих родственниках.  2.1.  Моя семья. Семья – это, что с тобой всегда.  Вот она, моя семья: Папа, мама, брат и я!  Немного о себе.   Меня зовут Попова Даша, мне 14 лет. Я активная, весёлая и отзывчивая. Я много раз участвовала в различных конкурсах. За что имею грамоту от района. Мой папа – Попов Алексей Иванович, глава нашего семейства. Строитель по профессии, которую очень любит и всегда всё выполняет добросовестно и аккуратно. За советом и помощью к нему обращаются почти все жители нашего села, и он никому не отказывает.    Мама – учитель нашей школы, она пошла в школу, работать по стопам своей   мамы,   моей   бабушки   Троновой   Любови   Егоровны.   Которая   посвятила школе 35 лет своей жизни, и сколько мы с ней ни общаемся она всегда, говорит, что   не   жалеет,   что   выбрала   эту   профессию.   И   с   большим   энтузиазмом вспоминает эти годы. 5 У   меня   есть   старший   брат,   он   сейчас   учится   в   г.   Воронеж,   будет ремонтировать автотранспорт – то есть тоже работать на благо нашей Родины. Когда   мне  предложили   участвовать   в  этой  конференции,  эта   идея  мне понравилась, так как у меня уже было достаточно много материала по этой теме. Сама конечно я бы не справилась, в этом мне помогали родители. Папа добывает информацию об истории нашего села, он делает в областном архиве запросы о том, когда появилось наше село, как оно развивалось, и.т.д. А мама уже эту информацию помогла мне обработать и собрать всё вместе.  Я горжусь своими родителями.   Дом, в котором мы живём, Самый лучший в мире дом. Память добрую о нём Мы всю жизнь в сердцах несём. Пусть тепло и добрый свет Будут в нём на тысячу лет! 2.2.  Откуда мы родом и где наши корни?            Мои бабушки и дедушки.  В результате этой кропотливой и совместной работы мы смогли создать генеалогическое   древо   своей   семьи.   Информация   постоянно   добавляется, потому   что   оказалось,   что   наши   родственники   разбросаны   по   всей   стране. Многих из которых ни я, ни мои родители никогда не видели. Особая гордость у меня   за   то,   что   в   ходе   составления   древа   мы   смогли   выяснить,   что   первый житель   –   основатель   нашего   села   является   моим   предком.   По   его   фамилии названо наше село. Когда я об этом узнала – меня охватила гордость. Именно он со своей семьёй и родственниками первым поселился в нашей местности, придя из соседнего села Гвазда (см. ПРИЛОЖЕНИЕ). 6 В моём роду много достойных людей. Большинство из них посвятили свою жизнь   своему  селу,  его  процветанию. Это  хлеборобы, механизаторы,  доярки, бухгалтера, строители, и.т.д.   Лучше друга не найти – обойди весь свет. Лучше бабушки моей в целом мире нет. Ярче солнышка она улыбается И печали все мои забываются. Моя бабушка – папина мама, всю жизнь проработала на ферме дояркой. Всегда честно выполняла свою работу, ну а в свободное время любила петь, у неё очень хороший голос. Она часто вспоминает, какие праздники проводили раньше, и как было весело в её молодости. Дедушка Ваня – папин папа был сварщиком, его   работа   была   достаточно   почётной   ведь   в   пору   сева   или   уборки   любая поломка техники – это трагедия, поэтому его помощь была очень важна и нужна. А вот  мамин папа  – был  слесарем  на МТФ. Мама говорит, что он знал все болтики и гаечки на ферме, потому что они все были ним не раз закручены. И от его ответственной работы зависело – вовремя ли будут подоены коровы.  В моём роду есть и постоянный спонсор нашей школы – Ласукова Любовь Михайловна.   Она   уже   давно   не   живёт   в  нашем   селе,   но   всё   делает   для   его процветания. И то, что в нашем селе налажено хозяйство – это всё заслуги её семьи.                  2.3.  Мои прабабушки и прадедушки. Война – жесточе нету слова…  Не   обошла   стороной   и   мой   род   Великая   Отечественная   война,   мои прадедушки Попов Николай Трофимович и Попов Антон Егорович – ветераны этой войны. С первых дней они были на передовой, и ковали победу. А как же иначе, ведь это общее дело. Об отце Николая Трофимовича я знаю, что он был первым   председателем   Солонецкого   сельского   совета.   Советская   власть доверила ему такой важный пост.  7 А вот моя прабабушка – Затонская Мария Тихоновна со своей матерью в годы репрессий попала в ссылку, в г. Красноярск, где строили железную дорогу. Видела реку Енисей. Рассказывала, что когда родители уходили на работу, то детей оставляли в избе одних, а мы говорит, были бестолковые и когда медведь приходил, и чесал спину о стены, мы дёргали, его за шерсть. И только позже стали понимать, как это небезопасно. Она сама после Великой Отечественной войны, когда была нехватка мужских рук – пахала на гусеничном тракторе. Её отец   –   Тихон   Кузьмич   был   расстрелян,   как   кулак   хотя   единственным   его богатством была мельница.       3. Заключение  Работая над данным исследованием, я выполнила все поставленные мною задачи.   Составила   генеалогическое   древо.   Узнала,   что   в   моей   родословной присутствует много интересных людей. Данная   работа   может   иметь продолжение. Мне хотелось бы глубже исследовать своё генеалогическое древо. Сделать   его   ветви   более   разветвлёнными   (указать   более   дальних родственников). Я надеюсь, что составленная родословная моей семьи будет иметь   продолжение.   И   мои   дети   будут   помнить   свои   корни,   имена   своих прародителей, знать, что сделал каждый конкретный предок для своей семьи, для своей страны.           8 Генеалогическое древо ПРИЛОЖЕНИЕ 9 4. Список литературы:    1. Интернет ресурсы: «Как написать родословную своей семьи», «Где    10 искать сведения о предках?»     2. Семейный архив (фотографии)    3. Рассказы родственников.    4. Архивные документы г. Воронеж.  11