Исследовательская работа на тему "Моя семья"

Проектно – исследовательская работа Тема: «Моя семья» Подготовила ученица 4 «а» класса Гаджекеримова Амина Рамазановна. Руководитель проекта Курбанова.Х.Ч. Содержание 1. Введение…………………………………………………………………………3 стр. 2. Генеалогическое дерево……………………………...………………………...4­5 стр. 3.Значение фамилии……………………………………………………………....5­7 стр. 4. Герои моей семьи………………………………………………………………7­8 стр. 5.Моя семья……………………………………………………………….............8­9 стр. 6.Заключение…...………………………………………...…………………………9 стр. 7.Список литературы…………………………………...………………………….10стр. 8. Приложение 1. Введение. Тема моей исследовательской работы называется «Моя семья». Почему я выбрала эту тему? У каждого человека на земле должна быть семья. Семья – это непросто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Для ребенка семья – это среда, в которой складываются условия его физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития. Семья – это счастье, любовь и удача, Семья - это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем , волнение и трепет. Семья - это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, чтоб про нас говорили друзья: Какая хорошая ваша семья! Актуальность исследования обусловлена необходимостью понимания значения семьи. Получения знаний о своих корнях, чувствовать себя звеном большой исторической цепи. Цель исследования: 1. Изучение истории своей семьи. 2.Составить родословную семьи и генеалогического дерева. 3.Познакомиться с историческими корнями своего рода. 4.Познакомиться с профессиями родителей и их достижениями. Задачи: 1.Понять, что такое родословная. 2.Получить знания о генеалогическом дереве. 3. Узнать историю своей семьи. Методы исследования: Наблюдение, опрос Используемая литература: Энциклопедия, фотоальбомы, рассказы близких родственников, интернет. Гипотеза исследования: В результате изучения родословной и генеалогического дерева установится более тесная связь во взаимоотношениях с родственниками; Предварительная подготовка: Проведение опроса среди учащихся по происхождению их фамилии; Составление генеалогического дерева, герба семьи. Практическая значимость данной работы определяется возможностью показать на примере моей родословной значение своей фамилии, ее происхождение, как можно создать своё родословное дерево. Девиз нашей семьи: « Помни о прошлом, живи настоящим, думай о будущем!!!». Значение девиза я постараюсь раскрыть в ходе моего исследования. 3. Генеалогическое дерево. Родословное или генеалогическое дерево – это изображение истории рода в виде разветвленного дерева. Генеалогия или родословие в переводе с греческого – наука о родственных связях. Однажды на уроке нам было предложено составить генеалогическое дерево своей семьи. Честно сказать мы были озадачены. Чтобы что-то получилось, я обратилась за помощью к своим родителям. Занятие оказалось увлекательным, в результате общения со своими родственниками я смогла многое узнать о наших предках: кем они были, чем занимались. В ходе исследования я узнала, что корни нашего родословного дерева идут из далекой истории, наша фамилия упоминается в исторических документах. Наши родственники, которые носят нашу фамилию, живут не только в Дагестане, но и в России и других городах и селах. Когда собираются вместе вся большая семья всех поколений родословного дерева Гаджекеримовых, я вижу, как нас много. 4.Значение фамилии. Сейчас каждый живущий человек имеет фамилию, имя и отчество, но так было не всегда. Сначала у человека было только имя, затем появилось отчество, а последней образовалась фамилия. Этот процесс образования проходил в течение нескольких веков. «Фамилия» в переводе с латинского – это семья. Многовековая история хранит множество фамилий. Происхождение той или иной фамилии связано с профессиями наших предков, регионами, где жили, их бытом, обычаями, прозвищами, именами, внешностью. А вы хотя бы раз задумывались над вопросом, откуда произошла ваша фамилия. Происхождение нашей фамилии может поведать о том, кем были наши предки, чем они занимались. Фамилия – это наследственное родовое имя. Зачастую фамилии происходили от прозвища, которое было точной характеристикой семьи и человека. Каждая фамилия – тайна. Тайна фамилии иногда заключается в слове, от которого образована, или в месте, где такая фамилия упоминается, или в конкретном человеке, владевшим этой фамилией. Тайну эту разгадать не просто, в помощь сделан сайт в Интернете « Тайна Фамилии», который поможет найти правильное толкование фамилии, и истории формирования. В ходе исследования мы узнали, что на сегодняшний день мало кто имеет представление о происхождении своей фамилии, своего рода, плохо знает своих предков. К сожалению, не все проявляют к этому интерес. Мною было проведено анкетирование среди учащихся 4- х классов моей школы – 30 человек, целью которого было определение степени осведомлённости людей о своих корнях и истории фамилии. После обработки данных было получены следующие результаты: 8 опрошенных имеют однофамильцев, что говорит о распространенности данных фамилий среди учащихся нашей школы. 2 респондента указали, что они знают о происхождении своей фамилии, своего рода, но все-таки не смогли указать происхождение рода, фамилии . Смысл своей фамилии знают 5 респондентов, 10 догадываются, но 15 опрошенных не знают значение своей фамилии. Но указать точный смысл своей фамилии смог только 1 респондент. Анкетирование показало, большинство опрошенных хотят узнать о своей фамилии больше 25, к сожалению 5 респондентам безразлична история своей фамилии. Данное анкетирование позволяет сделать следующий вывод: на сегодняшний день мало, кто имеет представление о происхождении своей фамилии, своего рода, плохо знает своих предков. Опыта составления родословного дерева и определения смысла своей фамилии не имеют. К сожалению, не все проявляют к этому интерес. Фамилии и имена у различных народов Дагестана в основном одинаковые, потому что основная часть дагестанцев являются мусульманами. Большинство дагестанских имен имеют восточные корни и пришли с арабского, фарси из различных тюркских языков. В настоящее время стали использоваться различные имена из русского языка и других языков западных стран.  Фамилии и имена традиционно классифицируются следующим образом: исконные имена и фамилии дагестанских народностей (хотя и здесь заметно тюркское влияние): имена и фамилии, которые имеют арабские, персидские корни; имена грузинского и армянского происхождения (кавказцев-христиан); имена и фамилии, имеющие тюркские корни; также среди новейших северокавказских имен иногда встречаются традиционные русские и европейские имена.        Фамилия Гаджикеримов относится к распространенному типу дагестанских фамилий и образована от двух слов, из комбинации имен Гаджи/Хаджи- «паломник в Мекку» и Керим/Карим-«великодушный». В наше время издано множество книг со значениями и тайнами имени Гаджикерим , причем список постоянно пополняется, так как появляются новые собственные имена. Считалось, что Гаджикерим – это имя ангела-хранителя, который будет всю жизнь оберегать человека. В значении этого имени есть много древних корней и источников, которые на сегодняшний день безвозвратно утеряны. Изучив множество статей, я узнала о своей фамилии: Обладатели фамилии Гаджикеримовы, безусловно, могут гордиться своей фамилией как памятником дагестанской и российской истории, культуры и языка. История фамилии «Гаджикеримов» относится к кавказко-российским областям. Одно из первых упоминаний о фамилии «Гаджикеримов» было обнаружено в архивных документах переписи фамильных родов XVIII века. На основании тех немногих данных, что указаны в архиве, можно полагать, что значение фамилии «Гаджикеримов» уходит в однокоренное слово «Гаджикерим». Именно это имя записывали в переписном документе и оно в последствие стало фамилией. Так как в центральной России и Дагестана среди крестьянства фамилии до XIX века были относительно редки, то можно полагать, что фамилия «Гаджикеримов» относится к знатному роду. Представители фамилии Гаджикеримов упоминаются в исторических документах. Здесь есть учителя, врачи, строители, участники Великой Отечественной Войны, многие другие. 5. Герои моей семьи. За счастье жить, есть вволю хлеба, За наше голубое небо, за мир, за дом, друзей, любимых И за детей судьбой хранимых. За то, что редки нынче беды Не позабыть нам День Победы!!! Никто не любит войну. Люди страдали, гибли. Великая Отечественная Война - это огромная душевная рана в человеческих сердцах. Это была самая величайшая война за всю историю человечества. Люди отдавали свои жизни за судьбу своей Родины, за своих товарищей. Перед этими подвигами мы должны, обязаны склонить голову. Война затронула каждую семью. В ходе исследования мы узнали, что мой прадед Гаджикеримов Рамазан Гаджикеримович родился он в 1910 г. Это было тяжелое время для всей его семьи. После того, как он немного подрос, стал помогать маме. Уже будучи в возрасте 17 лет он женился и создал свою семью. Жену его и мою прабабушку звали Батай .Она ему родила двух прекрасных детей. Но растить этих детей вместе им не суждено было . Оставив жену с двумя маленькими детьми, он добровольцем ушел на войну. Последнее письмо от него было получено в 1943 г .Есть сведения о том ,что мой прадедушка участвовал в освободительном движении Блокады Ленинграда .Нам известно только то , что войну он прошел рядовым .К сожалению он не вернулся с войны .Его считают пропавшим без вести Бабушка моя говорит ,что многие тогда умирали от голода. Приходилось много работать . В военное время дома было мало еды. Но вот, война закончилась и положение в семье стало улучшаться. Мой дедушка Магомедзефи был очень трудолюбивым человеком. Бабушка говорит , что дедушка всегда работал на двух работах для того ,чтобы обеспечить свою семью. В семье у него было восемь детей. Больше 20 лет дедушка проработал водителем скорой помощи .Также одновременно он работал охранником в больнице. В те времена у женщин была возможность работать в колхозах или на заводе. Моя любимая бабушка Саимат работала на заводе. Эти дни она вспоминает с особым теплом .Она рассказывает как дружен был их коллектив . Какие хорошие были времена .Сейчас она говорит все по- другому. 6.Моя семья. В СЕМЕЙНОМ КРУГУ МЫ С ВАМИ РАСТЕМ. ОСНОВА ОСНОВ – РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ. В СЕМЕЙНОМ КРУГУ ВСЕ КОРНИ ТВОИ, И В ЖИЗНЬ ТЫ ВХОДИШЬ ИЗ СЕМЬИ. В СЕМЕЙНОМ КРУГУ МЫ ЖИЗНЬ СОЗДАЕМ ОСНОВА ОСНОВ – РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ. Для меня моя семья – это источник всего светлого, тёплого и доброго. Нас в семье четверо: папа, мама, моя сестра и я. Мой папа – это наш глава семьи. Его зовут Рамазан. Он всегда был и будет для нас и мамы главной опорой в жизни, нашей защитой. Мой отец строитель. Можно сказать, он своими золотыми руками создает тепло не только для нас, но и для других людей – строит дома. Главное для него, чтобы мы выросли порядочными людьми, уважающими и ценящими такие важные понятия, как семья, любовь к ближнему, доброта, справедливость. Моя мама, Калимат – хранительница нашего семейного очага, она создает уют и тепло в нашем доме. У неё очень мягкие и ласковые руки. Неважно, какая неприятность с тобой приключилось, в маминых руках все проблемы становятся такими маленькими и незначительными, стоит ей погладить тебя по голове. Кроме того, моя мама – учитель начальных классов школы №9.  Она работает в нашей школе, и каждое утро мы вместе идем в школу. Звенит звонок – и для неё, и для меня начинается урок. С первого класса мама помогает мне добросовестно и творчески выполнять домашние задания, и мы вместе радуемся, когда получаем хорошие отметки. Она у нас самая добрая! Другой мне близкий человек - это моя младшая сестра. Её зовут Фатима. Она младше меня на 2 года. Но для нас эта разница в возрасте совсем незаметна. Мы любим вместе гулять, рассказывать друг другу свои секреты, делиться переживаниями. Моя семья любит соблюдать традиции нашего народа. В отношениях со старшим поколением наши родители являются для нас самым достойным примером. 7. Заключение Семья – источник вдохновения, Где рядом взрослые и дети, В семье от всех невзгод спасение, Здесь друг за друга все в ответе. О. В. Токмакова Семья – это маленький остров в бескрайнем людском океане, и на нем присутствует иная атмосфера. Вне этого острова – проблемы, сложности, бури, ненастья, а здесь тепло, комфортно и уютно. Каждый человек должен быть уверен, что он вернется домой, его примут, утешут, поймут и обязательно помогут. Семья – это само по себе счастье, и его нужно беречь. Семья – это люди, которые нас любят и лелеют, преподносят нам свою жизнь и существование. Для каждого человека значимость своей семьи абсолютно разная, но даже вопреки этому это неотъемлемая часть нашей жизни. 8. Список использованной литературы. Личные имена в прошлом, настоящем и будущем. Проблемы антропонимики. Отв. ред. Николаев В.А. – М.: 1970. – 343с. Суперанская А. В. Как Вас зовут? Где Вы живете? М.: Наука, 1973. – 336с. Сайт «Тайна Фамилии». http://mirimen.com/ http://slovari.yandex.ru/dict/nikonov АНКЕТА          Назовите свою фамилию. 1. Есть ли у вас однофамильцы?  Да  Нет 2. Знаете ли вы происхождение своей фамилии, своего рода?  Да  Нет 3. Если знаете, то укажите происхождение своей фамилии.  Русское и европейское  Персидское  Тюрское  Арабское 4. Знаете ли вы смысл своей фамилии?  Да, знаю  Нет, не знаю  Предполагаю (догадываюсь) 5. Каков смысл (толкование значения) вашей фамилии?  Место рождения  Место проживания  Отражение статуса  переселенца  Отражение вида деятельности, профессии предков  Отражение  схожести или смежности с каким­то предметом   Отражение национальности  ____________________________________________________ 6. Хотели бы вы больше узнать о своей фамилии?  Да, хочу  Нет, не хочу  Мне всё равно 7. Знаете ли вы, в каком поколении вы живёте?  Да, знаю  Нет, не знаю 8. Составляли ли вы родословное древо?  Предполагаю (догадываюсь)  Да, составлял  Нет, составлял не  Пытался 9. Ваш возраст:           ______________ 10. Место рождения:  ________________ ПРИЛОЖЕНИ Е МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №9»                                              Муниципальный  конкурс учебно­исследовательских и творческих работ «Первоцвет» Секция: «Моя малая Родина»        Исследовательская работа                                    на тему:    «Моя семья»                                                                            Выполнила:  Гаджикеримова Аминат Рамазановна                                                                                                                      ученица 4 «А» класса                                    Проверила: Курбанова Х.Ч.