Исследовательская работа "Секреты таблицы умножения"

Х открытый конкурс проектов младших школьников  «ЭВРИТОШКА». Секция: математика Название работы: «Секреты таблицы умножения» Автор работы: Насыбуллина Софья Валерьевна г.о. Тольятти, МБУ «Гимназия № 38», 2 класс                                                                                       Научный руководитель: Гоголева Ирина Сергеевна, учитель начальных классов, МБУ «Гимназия № 38» г.о. Тольятти 2017 г. Содержание Введение…………………………………………………………………………..3   Цель исследования..………………………………………………………………4 1. Теоретическая часть………………………………………...………………..5    1.1 История появления таблицы умножения…….……………………………5                 1.2 Роль таблицы умножения в жизни человека ……….……………..……...7  2. Практическая часть………………………………….…………………….....8    2.1 План проведения исследований.…………………………………….…..…8    2.2  Результаты исследований…………………………...……………...………8 Заключение………………………………………………………...……………...19 Список литературы…………………………………………...………………….20 2 Введение Таблица умножения Достойна уважения. Она всегда во всем права, Чтоб ни случилось в мире, А все же будет дважды два По­прежнему четыре.                                          С.Я. Маршак  Один из важнейших разделов математики 2 класса – таблица умножения. Я и  мои сверстники должны научиться находить результаты табличного умножения не  только правильно и быстро, но и осознанно, а таблицу умножения знать назубок.  Если мы не сможем усвоить таблицу умножения сразу, то в будущем  можем  столкнуться с определенными сложностями, так как от прочного усвоения таблицы  умножения зависит дальнейшее успешное изучение всех школьных предметов. У многих ребят и у меня могут возникнуть  проблемы с самого начала. Учитель и родители будут стараться помочь нам заучить таблицу, но все равно не у всех получиться ее запомнить. Как же быстро и легко выучить таблицу умножения?  Так пришла идея  найти эффективные способы заучивания таблицы умножения и помочь себе и своим одноклассникам. 3 Цель проекта Цель исследования:      1.  Найти быстрые и эффективные способы запоминания таблицы умножения. Задачи исследования: 1. Расширить свой кругозор. Найти информацию об истории появления таблицы умножения. 2. Провести анкетирование среди учеников 3­5 классов, 10­11 классов, родителей по теме «Таблица умножения». 3. Проанализировать полученные результаты и сравнить их. 4. Изучить   различные   способы   заучивания   таблицы   умножения   и   выявить наиболее эффективные.  5. Настольные игры для закрепления знания таблицы. Объект исследования: 1.  Таблица умножения. Предмет исследования:       1. Быстрые и эффективные способы заучивания таблицы умножения. Методы исследования:  4 1. Изучение и анализ литературы, сравнение, обобщение. 2. Анкетирование. 3. Анализ и сравнение полученных данных. 4. Практическое исследование разных способов заучивания таблицы. Гипотеза исследования: 1.  Зная секреты таблицы умножения, учить её быстро и легко. Актуальность исследования:  Тему   для   исследования   я   выбрала   не   случайно.   Она   актуальна   для   всех второклассников.   Моим   сверстникам   предстоит   изучать   таблицу   умножения,   от прочного   усвоения   зависит   дальнейшее   успешное   изучение   всех   школьных дисциплин. Результат исследования       Начало работы:  30 сентября 2016 года.       Завершение работы:  21 октября 2016года.                                        1. Теоретическая часть. 1.1 История появления таблицы умножения.          В Японии археологи нашли деревянную дощечку с фрагментом таблицы умножения, которую изготовили еще в XIII веке.                  Судя   по   тому,   что   иероглифы,   которыми   записаны   цифры,   напоминают китайское   письмо,   скорее   всего,   она   была   просто   скопирована   из   китайского 5