Итоговая контрольная работа по информатике (6 класс)

Итоговая контрольная работа 6 класс ФИ ________________________________ 1. Отметьте единичные имена объектов А) машина Б) береза В) Москва Г) Байкал 2. Отметьте общие имена объектов А) машина Б) береза В) Москва Г) Байкал Д) Пушкин А.С. Е) операционная система Ж) клавиатурный тренажер З) WINDOWS XP Д) Пушкин А.С. Е) операционная система Ж) клавиатурный тренажер З) WINDOWS XP 3. Какие программы предназначены для обработки текстовой информации? А) Paint Б) Word В) Калькулятор Г) WordPad 4. Как называют представление информации изображённой  в виде нулей и единиц? А. двоичное кодирование Б. десятичное кодирование  5. Что такое файл? В. компьютерные величины Г. цифровая кодировка программа, хранящаяся на компьютере; минимальная единица измерения количества информации; это информация, хранящаяся в долговременной памяти как единое целое и обозначенная  абзац текста, распечатанный на принтере. 6. Отметьте  понятие среди следующих словосочетаний: А. Надо починить компьютер Б. Жесткий диск В. В нашем классе есть отличники Г. Понятие – это форма мышления, которая отражает совокупность существенных  признаков объекта или нескольких объектов.  7. Определите вид следующего суждения: «Все собаки лают» Д. Е. Ж. З. И. именем К. Л. М. Н. О. А. Общеутвердительное Б. Частноутвердительное Д. Е. 8. Расширение txt, rtf, doc имеют: А. исполняемые файлы Б. графические файлы Е. Д. 9. Какие операции можно совершать с файлами? А. Редактировать, видоизменять,  кодировать, убрать Б. Получать, сохранить, переименовывать, отправлять В. Модифицировать, копировать, удалять, перемещать В. Общеотрицательное Г. Частноотрицательное В. текстовые файлы Г. звуковые файлы Г. Ксерокопировать, реставрировать, очищать, наблюдать Ж. З. И. К. Е. Е. Ж. З. Е. 10. С помощью чего мы принимаем сигналы из внешнего мира? В. компьютер Г. органы чувств А. телевидения Б. Интернет Д. 11. Какое предложение является суждением?  А. В какое море впадает Волга? Б. В школе есть футбольная секция Д. 12. Что такое понятие? В. Какие завтра уроки? Г. Весной красиво цветёт сирень! А. Это форма мышления, в которой отражается совокупность существенных признаков отдельного  объекта или класса однородных объектов. Б. Это форма мышления, по утверждению или отрицанию некоторых явлений и процессов  относительно данных объектов. В. Это форма мышления, благодаря которой выводится некоторое суждение или умозаключение. Г. Это форма мышления, сопровождающая распределение понятий по некоторым признакам. 13. Назовите формы мышления. А. Тождество, анализ, синтез,   Б. Сравнение, абстрагирование, обобщение В. Понятие, суждение, умозаключение Д. 14. Расширение bmp, jpg, gif  имеют: А. текстовые файлы Б. исполняемые файлы Г. Подчинение, соподчинение,  противоположность.  В. звуковые файлы Г. графические файлы Д. 15. Определите отношения между понятиями и изобразите эти отношения с помощью кругов:  Е. берёза, липа, дерево, сирень. Ж. З. И. К. Л. М. Н. О. П. Р. С. Т. 16. Постройте правильное умозаключение.  У. Ф. _________________________________________ Если число оканчивается чётной цифрой, то оно делится на 2.  Данное число не делится на 2.  Следовательно,  17.  Укажите отношение для пары «графический редактор и  MS Paint»  __________________________________________________________________________________ 19. Закончите предложение: «Модель ­ …» __________________________________________________________________________________ 20. Закончите предложение: «Линейный алгоритм ­ …» __________________________________________________________________________________ 18. Укажите отношение для пары «процессор и системный блок» __________________________________________________________________________________ Х. Ц. Ч. Ш. ______ Щ. Ы. ______ Э. Ю. ______ Я. Аа. ______ Аб. Ав. ______ Аг. Ад. ______ Ае. Аж. Аз. из них — в гимнастической, другая — в лыжной, третья — по плаванию. Каким видом. спорта  занимается каждая из них, если известно, что Соня плаванием не увлекается. Таня в лыжную секцию  никогда не ходила, а Женя является победителем в соревнованиях по лыжам? Аи. Ак. Ал. Ам. Ан. Ао. Ап. Ар. 21. Закончите предложение: «Алгоритм ­ …» __________________________________________________________________________________ 22. Закончите предложение: «Объект ­ …» __________________________________________________________________________________ 23. Решите задачу табличным способом. Три одноклассницы — Соня, Таня и Женя — занимаются в различных спортивных секциях: одна Ас. Ат. Ау. Аф. Ах. Ац. высказывания. 24. Пользуясь графиком изменения  работоспособности, найдите  только истинные  В) вечером работоспособность выше чем утром; Г) наибольшая работоспособность с 8 до 12 часов утра; Ач. Аш. А) подъем работоспособности начинается в 8 часов; Ащ. Б) работоспособность падает с 10 до 15 часов; Аы. Аэ. Аю. Д) работоспособность резко падает в 21 час; Ая. Ба. Ж) наивысшая работоспособность в 17 часов; Бб. Е) в 19 часов работоспособность низкая; З) днем самая низкая работоспособность в 15 часов. Бв. Бг. Бд. Бе. Бж. Бз. Би. Бк. Бл. тяжённость дорог между пунктами, через которые он может пройти. Укажите длину самого короткого  участка кратчайшего пути от Ивана­Царевича до Марьи Царевны (от точки  И до точки М). Передви­ гаться можно только по дорогам, указанным в таблице: 25.  Иван­Царевич спешит выручить Марью­Царевну из плена Кощея. В таблице указана про­   Бм. Бн. Бо.