Nókis rayonı XBMXMThSHBne qaraslı
№ - 22- sanlı uluwma worta bilim beriw mektebiniń
Fizika páni muǵallimi
Aǵılash Saylauovtıń
JAQTÍLÍQTÍŃ TUWRÍ SÍZÍQ BOYLAP TARQALÍWÍ.SAYA HÁM YARÍM SAYA
atlı teması boyınsha
sabaqlıq is jobası
|
2016-2017-jıl
Nókis Rayonı 22-mektep Saylauov Aǵılash
№ 44 TEMA JAQTÍLÍQTÍŃ TUWRÍ SÍZÍQ BOYLAP TARQALÍWÍ.SAYA HÁM YARÍM SAYA.
Sabaqtıń maqseti
a)Bilimlendiriw maqseti
Oqıwshılarǵa Jaqtílíqtíń tuwrí sízíq boylap tarqalíwí.saya hám yarím saya haqqında uluwma túsinikler beriw hám bul temanıń basqa temalardan wózgesheligin aytıp ótip temanı baslaw.
b) Tarbiyalıq maqseti.
Oqıwshılarǵa temadan kelip shıqqan halda ómirde jaqsı menen jamannıń birdey juriwin biraq jaqsılıqtıń jeńip shıǵıwın tusindirip, oqıwshılardı jaqsılıq ruwxında tárbiyalaw.
c)Rawajlandırıw maqsetı
Oqıwshılardıń pánge degen qızıǵıwshılıǵın arttırıw nátiyjesinde olardıń oqıw hám jazıw kónlikpelerin arttırıp barıw
Sabaqtı qurallandırıw
Sabaqlıq kitap,tarqatpa materiallar, hám korgizbeli qurallar.
Sabaqta paydalanılǵan metodlar: «Blits» interaktiv metodı «Skarabey» interaktiv metodı
Sabaq jobasi
1 |
Shólkemlestiriw bólimi |
2-minut |
2 |
Úyge tapsırmalardi soraw |
10- minut |
3 |
Taza temani túsindiriw |
15-minut |
4 |
Taza temani bekkemlew |
16-minut |
5 |
Úyge tapsırma beriw |
2-minut |
Sabaqtıń barısı
Shólkemlestiriw
Oqıwshilardıń nawbettegi sabaqqa tayarlıǵın tekseriw
Úyge tapsırma soraw
Jaqtılıqtıń tábiyiy hám jasalma derekleri temasın soraw
TEMA
Jaqtılıqtıń tarqalıwın úyreniw ushın tómendegi tájiriybeni kórip óteyik. Jaqtılıq deregi (M) hám ekran (E) aralıǵında qanday da bir tosqınlıq (T) qoyayıq (94-a suwret). Sonda ekranda payda etken sayanı kıremiz. Eger derek (M) nen ekran aralıǵına sanlaǵı bar tosqınlıq (T) qoyılsa, ekranda sanlaq kórinisine sáykes jaqtı daqtı kóremiz (94-b suwret). Saya shetlerinen tosqınlıqqa qarap sızıqlar júrgizetuǵın bolsaq, olar derekte ushırasadı. Usınday hal jaqtı daq hám sańlaq arqalı tuwrı sızıq júrgizilgende de baqlanadı.Bunnan jaqtılıq tuwrı sızıq boylap tarqaladı degen juwmaqqa kelemiz. Sonlıqtan jaqtılıq nur dep te ataladı. Matematika da geyde tuwrı sızıqtı sızıwda «nur ótkereyik» degen sóz de isletiledi. 95-suwrette buyımnıń artńnda payda bolǵan saya kórsetilgen, sayanıń ortalıq bólegi tolıq qarańǵı, al shetki bólegi gúngirt. Sonlıqtan tolıq qaranǵı bólimin saya,gúngirt bólegi, yarım saya dep ataladı. 95-a suwretke buyımǵa jaqtılıq eki derekten (S1 hám S2) túsetuǵın halı kórsetilgen. Buyım astında payda bolǵan saya bólimine hesg bir derekten jaqtılıq túspeydi. Yarım saya bólegine derektiń birewinen jaqtılıq túsedi. Yarım sayadan sırtqa da eki derekten jaqtılıq túsedi. Eger shamlardan birewin óshiretuǵın bolsaq, buyım artında tek ǵana saya payda boladı.
95-b suwrettegi kórinisin tısindiriwge háreket etiń? Onda shar ólshemi jaqtılıq deregi elektr lampochkasınan ádewir kishi.
Sabaqtı bekkemlew
«Jalpı pikirge hújim» interaktiv metodı bunda oqıwshılardı 3 toparǵa bólıp olarǵa tema boyınsha qayta sorawlar berip,qosımsha tapsırma túrinde yesaplar beriledi 10 minut ishinde berilgen tapsırmalar boyınsha topardan bir oqıwshı juwap beredi hám eń kóp durıs juwap bergen topar jeńilpaz boladı. Soń boslıqlardı tolıqtırıw maqsetinde bilimlerin bekkemlep barıw ushın yadtan formula jazıwǵa kirisedi .
1.Ne ushın bult bolǵanda buyımlardıń sayası payda boladı?
2.Eger diywalǵa qaysı bir buyımnıń sayası túsetuǵın bolsa, bul sayanıń ólshemi nege baylanıslı boladı?
3. Jaqtılıqtıń tuwrı sızıq boylap tarqalatuǵın jáne qanday qubılıslar tastiyıqlaydı?
Nókis Rayonı 22-mektep Saylauov Aǵılash
Nókis Rayonı 22-mektep Saylauov Aǵılash
Úy tapsırma tapsırıw
Jaqtílíqtíń tuwrí sízíq boylap tarqalíwí.saya hám yarím saya oqıp keliw.
Sabaqtı juwmaqlaw
Úy jumısın qayta yadına salıp ótip, búgingi sabaqqa belsene qatnasqan oqıwshilarga tiyisli bahaların qoyǵan halda búgingi sabaǵıma juwmaq jasayman.
Nókis Rayonı 22-mektep Saylauov Aǵılash
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.