Календарно-тематическое планирование по литературному чтению, 4 кл.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 32» Тайгинского городского округа                                                  СОГЛАСОВАНО          УТВЕРЖДАЮ                          Зам. директора по УВР    Директор МБОУ «СОШ №32» ТГО                           __________ О.Ю. Карпова    ______________Т.В. Марковцева                          «____» _______ 2014 г. Пр. № ____ от «____» _______ 2014г.                                              КАЛЕНДАРНО ­ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по    учебному предмету начального общего образования Литературное чтение. 4 «А» класс на 2014­2015 учебный год Кол­во часов за год  ­ 102 часа В неделю ­ 3 часа Проверочных работ – 7; сочинений – 4 Учитель Анисимова Татьяна Михайловна Планирование составлено на основе  Рабочей программы по учебному предмету начального общего образования Литературное чтение. 1 – 4 классы. (Для составления рабочей программы использована   программа   по   литературному   чтению   для   1   –   4   классов   Образовательной системы «Школа 2100». Авторы: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина, О.В. Чиндилова и др. Издательство:  Москва, «Баласс», 2010) Учебник:  «Литературное чтение» (4­й класс ­ «В океане света», в 2­х ч.).    Авторы:  Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева                                                                                                     Тетрадь: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева «Тетрадь по литературному чтению. В океане света. 4  класс».                                                                                                                                                     Издательство: Москва, «Баласс», 2012 г. г. Тайга, 2014 № урока Название раздела, темы урока Кол­во часов Виды контроля Дата проведения урока Примечание Часть 1 Раздел 1. Любимые книги – 7 ч. Г. Сапгир «Сегодня, завтра и вчера». Т Начало удивительных событий. (Е.  Велтистов «Приключения Электроника. гл.1, ч.1 и 2). Т  Что   может   Электроник?   (Е.   Велтистов «Приключения Электроника», гл. 1, ч. 3).  Т Е. Велтистов «Приключения Электроника»,  гл. 1, ч. 4. Сходство и различие сказочной и  фантастической повести. Т Смешные стихи о серьезных вещах. (Ю.  Мориц «Баллада о фокусах шоколада»). Т Обобщение по разделу. Проверочная работа  № 1. Т Что такое детская литература? Р/Р.  Сочинение о любимом писателе. Т 1 1 1 1 1 1 Текущий Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Тематический контроль Проверочная работа № 1 Сочинение Раздел 2. У истоков русской детской литературы – 17 ч. Введение в раздел 2. Летопись и летописцы.  А. Пушкин «Борис Годунов» (отрывок). Н.  Кончаловская «В монастырской келье  узкой» Т «Повесть временных лет». «Расселение  славян». Т Славяне и их просветители. Изобретение  славянской азбуки. Т «Похвала книгам»  Ярослава Мудрого. Т Почему   не   стареют   наказы   Владимира Мономаха?   Владимира Мономаха детям). Т  Путешествие   1.   XVII   век.   Справщик Савватий – первый детский поэт.  Стихи Симеона Полоцкого и Кариона  Истомина. Т Обобщение   по   разделу.   Древнерусская литература XI – XVII вв.  Проверочная работа № 2. Т («Поучение   Путешествие 2. Конец XVIII века. Усадьба Аксаковых. («Детские годы Багрова­внука», гл.1) Традиция   семейного   чтения.   (С.   Аксаков «Детские годы Багрова­внука», гл.2­3) «Жизнь   и   приключения   А.   Болотова». Автобиографическая книга и мемуары. Т «Детское   чтение   для   сердца   и   разума» (нравоучительные статьи Н.И. Новикова). Т Р/Р. Сочинение в стиле нравоучительной  1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Тематический контроль Текущий контроль Проверочная работа № 2 Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Сочинение 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 статьи. Т  Образ   «идеального   ребёнка»   в   детских стихах   А.   Шишкова,   в   рассказе   «Можно исправиться, когда твёрдо того захочешь» Обобщение.   Зарождение,   становление   и развитие   детской   литературы   XI–XVIII веках.  Проверочная работа № 3. Т Р/Р. Сочинение по теме «Мое путешествие в историю детской литературы» Т 1 1 1 1 Текущий контроль Текущий контроль Проверочная работа № 3 Сочинение Раздел 3. XIX век. Путешествие продолжается… ­ 29 ч. Путешествие   3. Москва   начала    XIX  века. И. А. Крылов «Слон и Моська». Т Характерные особенности жанра басни (И.  А. Крылов «Квартет», «Свинья под Дубом»). Т Путешествие   4.   1828   год.   Первая   русская литературная сказка А. Погорельский «Чёрная курица…»  (Нелёгкий путь в подземное царство, ч. 1, 2)  Т А. Погорельский «Чёрная курица…»  (Встреча с подземными жителями, ч. 3, 4). Т А.   Погорельский   «Чёрная   курица…» (Главный герой сказки, ч. 5, 6). Т Путешествие 5. Лето 1831 года. Как писать для детей?  А.С.   Пушкин   «Сказка   о   царе   Салтане…». (Знакомство с героями сказки, ч. 1­3). Т А.С.   Пушкин   «Сказка   о   царе   Салтане…». (Сказочное и реальное в тексте сказки,  ч. 4 – 6). Т А.С.   Пушкин   «Сказка   о   царе   Салтане…». (Мир Салтана и мир Гвидона, ч. 7 – 9) Т А.С.   Пушкин   «Сказка   о   царе   Салтане…». (Царь Салтан и князь Гвидон, ч. 10­15) Т А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…». В чём главный смысл сказки? (Финал) Т Сказка В. А. Жуковского «Спящая царевна». Т Обобщение. Литературные сказки. В. Даль «Война грибов с ягодами» (русская сказка   в   обработке   В.   Даля),   «Кузовок» (игра). Т Как надо писать для детей? (А. Ишимова  «Славяне») Обобщение. Проверочная работа № 4. Т Путешествие 6. Мир природы приходит на  страницы книг. Картины природы в книге С.  1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Тематический контроль Тематический контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий Текущий Текущий контроль Текущий контроль Проверочная работа № 4 Текущий контроль 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 Аксакова «Детские годы Багрова ­ внука». Поэты XIX века о природе. Стихи А.  Толстого, А. Плещеева, А. Майкова,  Ф. Тютчева о природе. Т Н.А. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы».  Картины русской природы в стихотворении  Т Н.А. Некрасов. Дедушка Мазай – добрый  охотник Путешествие 7. Школа Л. Н. Толстого в  Ясной Поляне.  Л.Н. Толстой «Два брата», «Какая бывает  роса на траве», «Как ходят деревья». Т К.Д. Ушинского «Столица и губернский  город», «Деревня и уездный город»,  «Просёлочная дорога», «Наше Отечество».  Т Р/Р.  Сочинение­подражание Ушинскому  (сказка «Жалобы зайки»). Т А. И. Куприн «Слон» (Непонятная болезнь,  ч. 1­3) Т А.И. Куприн  «Слон» (Можно ли выполнить  желание Нади?, ч. 4­5). Т А.И. Куприн  «Слон» (Я уже совсем  здорова!», ч. 6) Проверочная   работа   №   5   по   разделу «Детская литература XIX века». Т Проверка техники чтения 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Тематический контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Сочинение ­ подражание Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Проверочная работа № 5 Проверка техники чтения Раздел 4. Век XX. Новые встречи со старыми друзьями – 49 ч. Часть 2 Путешествие 8.  (В… библиотеку). Загадка  Лидии Чарской  Л. Чарская «Записки маленькой  гимназистки» (гл. 1 и 4)  Первый день Лены в гимназии (гл.1­8). Т Друзья и враги Лены Икониной,  (гл. 10­11). Т Путешествие 9. Петроград. 1923 год.   Редакция «Воробья». Житков и Маршак. Настоящий капитан (Б. Житков «Николай  Исаич Пушкин»). Т Гимназисты Корнея Чуковского. (К.И.  Чуковский «Телефон») Обэриуты.   Стихи   Д.   Хармса   «Уж   я   бегал, бегал, бегал…». Т Стихи Ю. Владимирова и А. Введенского Путешествие 10. Вокруг Маршака Е.   Шварц   «Два  брата»   (Живой   мир   и   мир вечного покоя, гл.1­4). Т 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Текущий контроль Текущий контроль Текущий Текущий Текущий контроль Текущий контроль Тематический контроль Тематический контроль Тематический Текущий Текущий контроль 66 Е. Шварц «Два брата» (Спасение Младшего – победа живого мира, гл.5­8). Т 67 Мудрость сказки Е. Шварца (обобщение) 68 Превращение   Пиноккио   в   Буратино   (Б. Галанов   «Книжка   про   книжки»   (отрывок), «Пишу на ту же тему по­своему») Рассказ о сказке и детских фантазиях (А.Н. Толстой «Фофка»). Т  Удалось ли А.Н. Толстому «превратиться» в детского писателя? (А.Н. Толстой «Кот  сметанный рот»). Т Птицы с «характерами» (М. Пришвин  «Изобретатель»). Т С.Я. Маршака «Сила жизни», «В горах моё сердце», «На далёкой Амазонке» Обобщение. Проверочная работа № 6 69 70 71 72 73 74 Путешествие   11.   1928   год.   Литературный утренник в Сокольниках.  В. Маяковский и А. Барто. Т 75 76 Ю. Олеша «Три Толстяка», гл. «Кукла с  хорошим аппетитом» (Живая кукла  наследника Тутти, ч. 1­3). Т 77 Ю. Олеша «Три Толстяка» (Три  78 79 80 81 82 83 Толстяка и другие герои сказки, ч. 4­5).  Т Практикум «Учусь работать с научно­ популярным текстом» (Б. Галанов «Как  найти город Трех Толстяков?»). Т Путешествие 12. «Дорогие мои мальчишки» (Р.Фраерман «Гайдар и дети») А.   Гайдар   «Тимур   и   его   команда»   (Этот чердак был обитаем, ч. 1­2) А. Гайдар «Тимур и его команда» (Игра или серьёзное дело?, ч. 3­4) А. Гайдар «Тимур и его команда» (Тимур и  его тимуровцы, ч. 5, обобщение) Путешествие 13. Смешные книжки.  Проверка развития читательских умений. (Н. Носов «Федина задача») 84 Юмористический рассказ на серьезную тему 85 86 (В. Драгунский «Что любит Мишка») Стихи А. Барто. Сатира или юмор? Путешествие   14.   «Книжкины   именины»   во Дворце пионеров. Стихи Е. Благининой, Б. Заходера, Ю. Коринца и др. Стихи И. Токмаковой и Г. Сапгира. Т Стихи Э. Мошковской и Э. Успенского Стихи Саши Чёрного и В. Долиной 87 88 89 90 Миниатюры Г. Цыферова. Р/р. Создание  собственных миниатюр. Т 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Текущий контроль Текущий Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Тематический контроль Проверочная работа № 6 Текущий контроль Тематический Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Тематический Тематический контроль Тематический Тематический Тематический Тематический контроль 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 Стихи Н. Матвеевой. Практикум   «Учусь   читать   лирический текст». Т Обобщение. Проверочная работа № 7. Т Пьеса­сказка С. Козлова «Снежный цветок» (Знакомство с героями, картины 1­2) Пьеса­сказка С. Козлова «Снежный цветок»  (Поиски снежного цветка, картины 3­5) Пьеса­сказка С. Козлова «Снежный цветок»  (Мудрая сказка для малышей, карт. 6­8) Путешествие   15.   Современные   детские писатели (К. Драгунская «Крайний случай») Творческая   манера   К.   Драгунской   (К. Драгунская «Ерунда на постном масле!»). Т Интервью   с   Тимом   Собакиным   (Стихи   и проза Т. Собакина) Обобщение.   Берём   интервью   у   детских писателей. Эпилог.   Письмо   авторов   учебника   к читателям. Т Повторение   пройденного   за   год.   Проверка техники чтения. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Тематический Тематический контроль Проверочная работа № 7 Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Текущий контроль Проверка техники чтения