Календарно-тематическое планирование по ОБЖ 7 класс

№ урок а Дата План Факт 1 2 3 Календарно­тематическое планирование 7 класс. Тема урока Методы и формы контроля Методы, формы и приемы работы 4 5 6 Модуль 1. Основы безопасности личности, общества, государства. Раздел 1. Основы комплексной безопасности. Тема 1: «Общие понятия об опасных и чрезвычайных ситуациях природного характера». 1 2 3 4 5  Различные природные явления. Общая характеристика природных явлений. Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера. Фронтальный опрос Рассказ, диалог, см. работа учащихся Тема 2: «ЧС геологического происхождения». Землетрясение. Причины возникновения и возможные последствия. Правила безопасного поведения населения при землетрясении.  Фронтальный опрос Расположение вулканов на Земле, извержение вулканов. Фронтальный опрос Рассказ, диалог, см. работа учащихся Рассказ, диалог, см. работа учащихся Тема 3: «ЧС метеорологического происхождения» Ураганы и бури, причины их возникновения, возможные последствия. Смерчи. Индивидуальный опрос Беседа, см. работа Тема 4: «ЧС гидрологического происхождения». Наводнения. Виды наводнений и их причины. Рекомендации населению по действиям при угрозе и во время наводнения. Фронтальный опрос Рассказ, диалог, см. работа учащихся. Количество Домашнее задание часов 7 13 8 1 1 2 1 1 1 1 2 1 8 §1.1 ­1.3 §2.1, 2.3 2.4 §3.1, 3.3 §4.1, 4.3 6 7 8 9 10 Сели и их характеристика. Цунами и их характеристика. Снежные лавины. Тема 5: «Природные пожары и ЧС биолого­социального происхождения». Фронтальный опрос Беседа, см. работа учащихся Лесные и торфяные пожары и их Индивидуальный характеристика. опрос. Инфекционная заболеваемость людей и защита населения. Эпизоотии и эпифитотии Фронтальный опрос Диалог, см. работа учащихся Рассказ, см. работа Раздел 2: «Защита населения РФ от ЧС». Тема 2: «Защита населения от ЧС геологического происхождения». Защита населения от последствий землетрясений. Последствия извержения вулканов. Защита населения. Оползни и обвалы, их последствия. Защита населения. Фронтальный опрос Рассказ, см. работа учащихся Тема 3: «Защита населения от ЧС метеорологического происхождения». Защита населения от последствий ураганов и бурь. Фронтальный опрос Рассказ, см. работа учащихся Тема 4: «Защита населения от ЧС ситуаций гидрологического 10 11 12 происхождения». Защита населения от последствий наводнений. Фронтальный опрос Защита населения от последствий селевых потоков. Защита населения от цунами. Индивидуальный опрос Рассказ, см. работа учащихся Рассказ, см. работа учащихся Тема 5: «Защита населения от природных пожаров». Профилактика лесных и торфяных пожаров, защита населения. Фронтальный опрос Рассказ, см. работа учащихся Раздел 3: «Основы противодействия терроризму и экстремизму в РФ». Тема 6: «Духовно­нравственные основы противодействия терроризму и экстремизму». 13 Терроризм и факторы риска вовлечения Фронтальный опрос Беседа, см. работа подростка в террористическую и экстремистскую деятельность. Роль нравственных позиций и личных качеств учащихся 1 2 1 1 4 1 1 0,5 0,5 1,5 0,5 1 1 1 1 1 1 §4.4, 4.6, 4.8 §5.1 §5.3, 5.4 §2.2, 2.5, 2.6 §3.2 §4.2 §4.5, 4.7 §5.2 §6.1, 6.2 подростков в формировании антитеррористического поведения. Модуль 2 «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни». Раздел 4. «Основы здорового образа жизни». 14 15 16 Тема 7. «Здоровый образ жизни и его значение для гармонического человека». Психологическая уравновешенность. Стресс и его влияние на человека. Анатомо­ физиологические особенности человека в подростковом возрасте. Раздел 5. «Основы здорового образа жизни». Тема 8: «Первая помощь при неотложных состояниях». Индивидуальный Беседа, см. работа опрос учащихся Общие правила оказания первой помощи. Оказание первой помощи при наружном кровотечении. Оказание первой помощи при наружном кровотечении (практическое занятие). Оказание первой помощи при ушибах и переломах. Оказание первой помощи при ушибах и переломах (практическое занятие). Общие правила транспортировки пострадавшего. Фронтальный опрос Фронтальный опрос Рассказ. Практическое занятие Рассказ. Практическое занятие 3 1 1 1 2 2 1 1 §7.1­7.3 §8.1, 8.2 §8.3, 8.4