КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ отряда «Волонтеры»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ИШИМСКОГО РАЙОНА»                                                                                                            КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН УЧЕБНО­ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ отряда «Волонтеры»                                                                                                            Юрова С. Н. Руководитель: педагог дополнительного образование МАУ ДОД ЦДОД Ишимского района 1 Пояснительная записка. 2012 г. Волонтерство   способствует   улучшению   качества   жизни,   а   так   же   развитию солидарности   между   людьми.   Волонтерство   способствует   более   уравновешенному экономическому   и   социальному   развитию.   Волонтерство   дает   возможность   активно проявлять свою жизненную позицию, заявить о себе с хорошей стороны, сделать этот мир лучше и милосерднее. Волонтерство проявляется через активное участие граждан в жизни общества.     Календарный план составлен на основе адаптированной образовательной программы «Волонтеры» рассчитана на учащихся  8 ­ 11 классов. На 2 года обучения   Дети занимаются в 2­х группах по второму году обучения. Цель:  развитие     социально­адаптивной   гармоничной   личности   через   волонтерское движение. Программа   нацеливает   образовательный   процесс   на   решение   следующих взаимосвязанных задач: 1.Обучающие:   ознакомление   учащихся   с   проблемами   асоциальных   явлений   и вредных привычек, их профилактика, популяризация идеи добровольничества по решению   проблемы   профилактики,   знакомство   с   деятельностью   волонтерских организаций в мире и в России. 2.Развивающие:    формирование практических навыков   публичных выступлений, сбора и  оформления  полученной  информации,  получение необходимого  опыта и навыков   для   реализации   собственных   идей   и   проектов   в   сфере   пропаганды здорового образа жизни, агитационная работа по развитию мотивации населения, в первую   очередь   детей   и   молодежи,   на   формирование   собственного антинаркотического, антиалкогольного, антитабачного мировоззрения. 3.Воспитательные:  популяризации здорового образа жизни, воспитание культуры здоровья. 2 Анализ работы волонтерского объединения за 2011­2012 учебный год:   В 2011­2012 году в объединении состояли 29 учащихся 8­11 классов. Для работы объединения был разработан план действий и мероприятий. Составленный календарный план  был полностью реализован.     Учащиеся   развивались   как     гармоничные   личности   через   волонтерское   движение.   Развитие происходило через ознакомление с проблемами асоциальных явлений и вредных привычек, их профилактику, популяризацию идей добровольничества в мире и в России.      Волонтеры получили навык  публичных выступлений, сбора и оформления полученной информации, а также получили необходимый опыт и навык для реализации собственных идей   и   проектов   в   сфере   пропаганды   здорового   образа   жизни,   воспитания   культуры здоровья.       Была   реализована   запланированная   работа   по     организации   лектория,   выпуску   тематических буклетов, листовок, распространение их в школе, а также на территории п. Октябрьский, п. Новокировский, п. Новоникольский, д. крутые Озерки, д. Десятово по профилактике асоциальных явлений, простудных заболеваний, клещевого энцефалита и т. д.      В течение всего года была оказана помощь пожилым людям, в том числе ветеранам. Организовывались игры на свежем воздухе с учащимися начальной школы и 5­6 классов, уборка территории возле памятника погибшим во время Великой Отечественной войны.      В конце года были награждены грамотами самые активные волонтеры. Характеристика детского коллектива.         В   составе   детского   коллектива   30   человек:   5   мальчиков,   25   девочки.   Коллектив сформировался 1 октября 2011 года. Дети в возрасте от 14 до 17 лет, обучающиеся в МАОУ Карасульская СОШ. Проживают в одном районе.  Психофизическое здоровье детей в норме. Родители детей заинтересованы в сохранении здоровья   с   малых   лет.   Коллектив   активен   в     мероприятиях,   особенно   1­я   подгруппа (учащиеся 9­х классов), в ней много  активистов.  К   настоящему   моменту   познавательные     мотивации   детей   сформированы.   В   целом, коллектив серьезно относится к ведению здорового образа жизни, с большим интересом изучает все его компоненты. Учащиеся способны самостоятельно вести поиск информации, имеют   навык   публичного   выступления.   На   занятиях     дети   активны,   работоспособны. Самостоятельность в   познавательной и практической деятельности на высоком уровне. Дети   серьезно   относятся   к   выполнению     коллектив   вовлечен   в интеллектуальную деятельность – занят дополнительным образованием. Коллектив   сплоченный, явных лидеров или изолированных детей не наблюдается. Есть микрогруппы   по   направлениям   деятельности:   звенья   (по   классам),   информационно­ поисковая группа, группа пропагандистов. Духовно   –   нравственные   качества   личности   детей   в   коллективе   на   нужном   уровне. Коллектив   очень   эмоциональный,   ему   присуще   чувство   сопереживания, доброжелательности.   Волевые   качества     развиты.   Дети   умеют   взаимодействовать   и сотрудничать с руководителем, посетителями и товарищами.   заданий.   Весь   3 Семейные условия у большинства учеников благоприятные. Возраст родителей разный,  большинство   имеют   высшее   образование.   Родители   заинтересованы   дополнительной деятельностью своих детей.  Взаимоотношения детей и родителей доброжелательные.  В коллективе действует актив. Каждый ребенок имеет свое поручение. К обязанностям относятся  с  большой  серьезностью. Для  проведения  мероприятий   группы   по  очереди подбирают материал, составляют сценарии. Все активно участвуют в  мероприятиях.        Это коллектив с положительными качествами. Нуждается в дальнейшем развитии и поддержке. Содержание программы: Первый год обучения.         Вводное занятие. Знакомство с целью и задачами объединения. Проведение техники безопасности.     Принципы волонтерства. Определение понятия, сущность, характеристики и принципы волонтерского движения.        Социальная значимость волонтерского движения.   Формирование представлений о волоньерстве как социально значимом и важном явлении.         История волонтерского  движения.  Происхождение   волонтерства,  его история  в нашей школе.      Организация мероприятий по здоровому образу жизни: правильное питание, занятия спортом, режим дня, вредные привычки, наркомания, СПИД, алкоголизм. Профилактика   наркомании,   алкоголизма,   курения,   болезней   передаваемых   половым путем. Организация лектория, выпуск тематических буклетов, листовок, распространение их в школе, а также на территории п. Октябрьский, п. Новокировский, п. Новоникольский, д. крутые Озерки, д. Десятово. Профилактика простудных заболеваний, клещевого энцефалита. Организация лектория, выпуск   тематических   буклетов,   листовок,   распространение   их   в   школе,   а   также   на территории п. Октябрьский, п. Новокировский, п. Новоникольский, д. крутые Озерки, д. Десятово. Оказание помощи пожилым людям, в том числе ветеранам. Организация игр на свежем воздухе с учащимися начальной школы и 5­6 классов. Организация   и   уборка   территории   возле   памятника   погибшим   во   время   Великой Отечественной войны. Подведение итогов, определение самых активных волонтеров.   Второй год обучения. Организация обучения волонтеров, знакомство учащихся 7­8 классов с волонтерством. Организация   мероприятий   по   здоровому   образу   жизни:  правильное   питание,   занятия спортом, режим дня, вредные привычки, наркомания, СПИД, алкоголизм. Профилактика   наркомании,   алкоголизма,   курения,   болезней   передаваемых   половым путем. Организация лектория, выпуск тематических буклетов, листовок, распространение их в школе, а также на территории п. Октябрьский, п. Новокировский, п. Новоникольский, д. крутые Озерки, д. Десятово. Профилактика простудных заболеваний, клещевого энцефалита. Организация лектория, выпуск   тематических   буклетов,   листовок,   распространение   их   в   школе,   а   также   на территории п. Октябрьский, п. Новокировский, п. Новоникольский, д. крутые Озерки, д. Десятово. Оказание помощи пожилым людям, в том числе ветеранам. 4 Организация игр на свежем воздухе с учащимися начальной школы и 5­6 классов. Организация   и   уборка   территории   возле   памятника   погибшим   во   время   Великой Отечественной войны. Подведение итогов, определение самых активных волонтеров. Методическое обеспечение. Формы и методы, используемые в работе по программе. Методы. 1.Словесные: рассказы, беседа, работа с книгой, лекция. 2.Наглядные: использование фильмов, презентаций 3.Практические: ролевые игры ,  организация лектория, выступлений. 4.Методы контроля: теоретические и практические зачёты, тестирование. Формы:  практические   занятия   групповые   и   индивидуальные,   беседы,     творческие мастерские, игровые программы, викторины, занятия­исследования.  Ожидаемые результаты образовательного процесса. Первый год обучения:     Должны   знать:     основы   здорового   образа   жизни,   принципы   волонтерства,   его   социальную значимость.      Должны уметь:   подбирать тематический материал, владеть изучаемым материалом, развивать навык публичного выступления. Второй год обучения   социальную значимость.      Должны уметь:   подбирать тематический материал, владеть изучаемым материалом, обладать   навыком:   публичного   выступления,   общения   с   лицами   разных   возрастов; организовать учащихся на проведение тематических мероприятий, оказывать необходимую помощь пожилым людям.     Должны   знать:     основы   здорового   образа   жизни,   принципы   волонтерства,   его Список литературы для педагогов. Родионова   Е.   Л.   Дворовая   практика.   Н.   Новгород,   2009   г.   Министерство   образования Нижегородской   области;   ГОУ   ДОД   «Центр   эстетического   воспитания   детей Нижегородской области». Тетерский С. В. Я в команде. Н. Новгород, 2009 г. ООО «Педагогические технологии» Общероссийская   общественная   организация   «Детские   и   молодежные   социальные инициативы»   5 Воспитательная работа. Воспитательная работа с учащимися ведётся в следующем направлении: В рамках практических занятий проводятся  спортивные мероприятия с младшими школьниками,    просветительская работа и агитационная работа по ведению здорового образа    жизни, обучение   волонтеров,  индивидуальная   и   коллективная   работа   по профилактике, организация выступлений добровольцев,  организация   воспитательно­профилактических   мероприятий   (беседы, лекции, викторины),  помощь   в   организации   и   проведении   массовых   профилактических мероприятий. Работа с родителями. Родители являются главными помощниками в организации походов, экскурсий, так как являются консультантами во многих мероприятиях. На родительских собраниях часто рассматриваются вопросы воспитания, так как дети ходят   разновозрастные   и   из   неполных   семей,   малообеспеченных   с   ними,   как   правило, ведутся индивидуальные беседы. Воспитательная работа с детьми № тема 1. 2. 3. 4. Посвящение в волонтеры. «Быть здоровым – здорово!» КВН. «Витамины». Игра­презентация. Участие в подготовке митинга. Работа с родителями дата 15 ноября 13 декабря 15 февраля  26 апреля 6 название Посвящение в волонтеры. «Быть здоровым – здорово!»  «Витамины».    Участие   подготовки   празднования   Дня Победы. форма праздник  Семейный конкурс  Викторина   Просмотр   фильмов   и экскурсия по экспозициям дата  15 ноября  13 декабря  15 февраля  26 апреля Учебно­тематический план. 1 год обучения   Дата Тема занятия Содержание занятия Октябрь 1.Введение.      «Подари 2. тепло пожилым».   3. «Здоровье».  Акция 4.   «Наркомания –   болезнь   21 века». Ноябрь 5. «Режим дня».        Знакомство с целью и задачами объединения. Проведение инструктажа   по   правилам техники безопасности.   Выпуск   поздравительных   открыток пенсионерам. Оказание помощи пожилым.   Подбор   материала,   проведение беседы   с   учащимися   «Берегись простуды». Выпуск информационных листовок  «Как избежать простуды». Подбор   материала,   проведение беседы   с   учащимися   на   тему «Наркотические вещества».  Профилактика наркомании. Презентация   о   наркотиках. Выпуск информационных листовок.   Анкетирование. здорового соблюдение школьника. информационных буклетов.   Пропаганда   жизни, дня   Выпуск режима     образа     6.   «Курение   – Анкетирование   учащихся   школы 1 Теория часы 2 Практика часы ­ 1 2 1 2 1 2 1 1 7 признак незрелости».   7. матери». «День по выявлению проблемы курения. Беседа   в   5­7­х   классах   по профилактике курения.   Концерт   агитбригады   к   дню матери.     Оказание   помощи   одиноким вдовам и матерям. Декабрь     «Сердце 8. матери».   9.   «1   декабря   – День   борьбы   со СПИДом». 10.   века – СПИД». 11. «Спорт и я».  Анкетирование,   «Чума   21 Сбор   информации. информационных листовок.    Выпуск Презентация   для   учащихся   9­11 классов.   12. «Тепло нашего сердца». Январь   «Снежные 13. забавы».  14.     «Я   за здоровый   образ жизни!»   «Культура 15. питания». 16.     «Я   то,   что ем». Февраль   «Вредные 17. привычки».     беседа с учащимися 7­8 классов о пользе спорта. Выпуск информационных листовок.   Презентация   для учащихся 9­11 классов  «О, спорт – ты жизнь!».  Оказание   помощи   пожилым людям.   Поздравление   их   с новогодними   праздниками.   Сбор теплых   вещей,   игрушек   для малоимущих детей, поздравление их с Новым годом. Организация   игр   на   свежем воздухе   для   учащихся     5­6 классов. Конкурс   рисунков,   листовок, статей,   электронных   плакатов, презентаций   Выступление   с программой «Что такое ЗОЖ?» в 7­х классах. Беседа   на   классных   часах. Выпуск пропагандистских листовок   по   правильному питанию. Демонстрация   презентаций   о правильном питании учащимся 5­ 11 классов. Лекторий   о   здоровом   образе жизни.   Выставка   агитационного материала   здорового   образа жизни.   Просмотр   презентации и алкоголь». «Курение     Выступление агитбригады. Выпуск информационных   листовок, буклетов об опасности     1  1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 2 1 1 2 1 8 алкоголизма, курения, наркотиков  Сбор   информации   о   героях­ земляках, распространение информации   через   выступления на классных часах, агитационную работу, листовки и буклеты.   Оказание   посильной   помощи пожилым людям. Оформление листовок, агитационная   работа,   лекция   о наркомании.   Вред   наркотиков   и уголовная ответственность за их хранение   и   распространение. Просмотр фильма «Дезоморфин». Сбор   информации   о   витаминах, проведение  беседы  с  учащимися 5­11   классов,   изготовление информационных листовок.         Проведение   веселых   стартов   в начальной школе, в 5­7 классах.   Экологическая   акция,   уборка мусора   на   территории   поселка Октябрьский. Беседы   о   вреде   курения, алкоголя, энергетических напитков,   курительных   смесей. Просмотр презентации «Энергетические напитки». Сбор   информации   о   клещевом энцефалите, проведение беседы с учащимися   5­11   классов, изготовление   информационных листовок. Оформление выставки рисунков, оказание   помощи   ветеранам, возле уборка   памятника. Изготовление георгиевской ленточки. Презентация­отчет о проведенных   мероприятиях   для учащихся 7­8­х классов. территории         18. мужества». «Урок   «Мы   вас 19. помним»  20.   «Медленная смерть – наркомания».    21. «Витамины»   «Быстрее,   «Расцветай 22. выше, сильнее». 23. любимый поселок!»  24.«Быть здоровым здорово!» –   25. «Профилактика клещевого энцефалита»   26.   «Никто   не забыт и ничто не забыто!»   «К   27. волонтерам присоединяйся» Март Апрель Итого   2 1 1 1 2 2 2 1 1 2 2 1 2 2 2 60 часов 9 Учебно­тематический план. 2 год обучения   Дата Тема занятия Содержание занятия Октябрь 1.«Волонтеры   – это мы!»      Проведение инструктажа по правилам техники безопасности. Обучение волонтеров   2. «Подари тепло пожилым». 3. Акция «Здоровье».    Ноябрь 4.   «Наркомания –   болезнь   21 века». 5. «Режим дня».    6.   «Снежный город»  Оказание помощи пожилым.       «Как   избежать   простуды». Лекторий   для   учащихся   5­11 классов.   Презентация   о   наркотиках. Выпуск информационных листовок.   буклетов. учащихся 5­11 классов.   городка. Выпуск   информационных   Лекторий   для Строительство   снежного Теория часы 2 Практика часы ­ 2 1 2 1 1 1 2 1 1 10 Декабрь   7. матери». «День 8.  «Волонтеры  – это мы!»  9. «Чума 21 века – СПИД». 10.«К волонтерам присоединяйся!» 11. «Спорт и я».    12. «Тепло нашего сердца». Январь   «Снежные 13. забавы».  14.     «Я   за здоровый   образ жизни!»   «Культура 15. питания» 16.   «Волонтеры – это?» 17. привычки».   «Вредные Февраль   18. мужества». «Урок Концерт   агитбригады   к   дню матери.   Оказание   помощи   одиноким вдовам и матерям. Обучение волонтеров. 1    информационных Выпуск листовок.  Презентация для учащихся 9­11 классов. Обучение волонтеров.   Выпуск   информационных   Презентация   для   листовок. учащихся 9­11 классов  «О,   спорт   –   ты   жизнь!». Лекторий   для   учащихся   5­11 классов. Оказание   помощи   пожилым людям.   Поздравление   их   с новогодними праздниками. Сбор   теплых   вещей,   игрушек для   малоимущих   детей, поздравление   их   с   Новым годом. Организация   игр   на   свежем воздухе   для   учащихся     5­6 классов.  Конкурс   рисунков,   листовок, статей,   электронных   плакатов, презентаций   Выступление   с программой «Что такое ЗОЖ?» в 7­х классах. Беседа. Выпуск пропагандистских   листовок   по правильному питанию. Обучение волонтеров.   Лекторий   о   здоровом   образе жизни. Выставка агитационного материала   здорового   образа жизни.   Просмотр   презентации «Курение алкоголь». Выступление агитбригады.    Сбор   информации   о   героях­ земляках, распространение информации через выступления на часах, классных и           1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 2 1 1 2 1 1 2 1 2 11 Март Апрель   «Стань 19. волонтером!» 20.   «Медленная смерть – наркомания».    агитационную работу, листовки и буклеты. Обучение волонтеров.   листовок, Оформление агитационная   работа,   лекция   о наркомании. Вред наркотиков и уголовная ответственность за их хранение   и   распространение. Просмотр фильма «Дезоморфин».   21. «Витамины». Сбор информации о витаминах, проведение беседы с учащимися 5­11   классов,   изготовление информационных листовок. Проведение   веселых   стартов   в начальной школе, в 5­7 классах. Обучение волонтеров.   «Быстрее, 22. выше, сильнее». 23.   «Как   стать волонтером». 24.«Быть здоровым здорово!» –   25. «Профилактика клещевого энцефалита»   26.   «Никто   не забыт и ничто не забыто!»   «К   27. волонтерам присоединяйся»     Беседы   о   вреде   курения, алкоголя, энергетических напитков,   курительных   смесей. Просмотр презентации «Энергетические напитки». Сбор   информации   о   клещевом энцефалите, проведение беседы с   учащимися   5­11   классов, изготовление   информационных листовок. выставки Оформление рисунков,   оказание   помощи ветеранам,   уборка   территории возле   памятника.   Изготовление георгиевской ленточки. Обучение волонтеров.   1 1 1 1 2 1 1 2 2 1 1 2 2 Итого 58 часов 12 13