Поделиться
карта урока 6 класс 04.05.docx
Учитель: Творонович Светлана Петровна
Урок английского языка, 6 класс
Дата проведения: 04.05.2023 г.
На уроке работаем с включенными камерами и микрофонами
Ссылка на видеовстречу в Сферуме, подключитесь вовремя (за 5 мин до начала урока), пожалуйста!
Выполненное практическое задание необходимо прикрепить в любом доступном формате (скан, фотография, документ MSWord) в виртуальную школу или в Сферум в официальный чат или в личные сообщения в Сферум через VK мессенджер.
Название файла (сообщение) должно содержать название предмета, фамилию ученика, класс и дату урока. Например: английский_Иванов_6а_04.05.doc
Тема: «10c Weekend fun Выходные с удовольствием! Чтение, письмо»
|
№ |
Содержание |
Время |
Ресурс |
|
1 |
Приветствие: Hello! Nice to see you! What date is today? Write down the date, please (4th May,2023) |
1 мин |
Wednesday, the fourth (4th) of May Class work |
|
2 |
Проверка домашнего задания Отчитать диалог, перевести устно, предложения записать, используя ближайшее будущее время Вспомни виды деятельности во время каникул и назови их учителю |
3 мин
|
SB) p.98 ex. 5 read and translate orally, p.99 ex. 9 writely
SB) p. 98 |
|
3 |
Изучение нового материала по теме «Выходные с удовольствием» по ссылке РЭШ Просмотри внимательно обучающее видео и вспомни еще раз разницу употребления конструкции to be going to и Future Simple Запиши в тетрадь название новой темы Weekend fun Познакомься с новыми выражениями по теме, повтори их за учителем и запиши в тетрадь. Затренируй новые слова по ссылке. Ответь на вопросы в упражнении 1 и расскажи, чем ты собираешься заниматься. Работа над письмом. Прослушай и прочитай и переведи письмо, ответь на вопросы «Сколько видов деятельности упомянуто на картинках выше? Чем Джейн собирается заниматься в субботу, воскресенье?» |
10 мин
3 мин |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6751/main/301626/ SB) p.100
SB) p.100 ex.1 a) b) c) d)
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6751/main/301627/
SB) p. 100 ex. 2 Аудиофайл |
|
Физминутка. Close your eyes, open your eyes, turn right, turn left, shake your hands. |
|||
|
4 |
Работа над грамматикой. Обсуди устно с учителем союзы because и so, определи, чем они отличаются. Перепиши предложения из упражнения 3 таким образом, чтобы получилось из 2 простых предложений й сложноподчиненное с подчинительным союзом because и so. Проверь себя: Поработай над написанием письма: Дополни идеями (виды деятельности на каникулах) диаграмму и выбери затем те, которыми собираешься заниматься ты или твоя семья. Определи какими фразами можно начать и закончить письмо.
|
12 мин
2 мин |
SB) p. 100 ex. 3
SB) p.100 ex. 4
SB) p. 100 ex. 5a)
|
|
5 |
Homework: используя свои ответы в упражнении 4. 5 напиши краткое письмо другу о том, чем ты собираешься заниматься на выходных |
10 мин |
SB) p. 100 ex. 5b)
|
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
