Карточки-задания по русскому языку по теме "Мягкий знак после шипящих в глаголах" для учащихся 3 класса

Предмет: Русский язык.

Тема: карточки-задания по теме «Мягкий знак после шипящих в глаголах».

Возрастная группа: 3 класс.               

Описание методической разработки.

Карточки-задания составлены в соответствии со всеми требованиями и рекомендациями  ФГОС и разработаны для учащихся 3 класса начальной школы. Цель занятия - диагностика знаний по соответствующей теме. В конспекте представлены разноуровневые задания. Работа может быть использована как отдельный урок или одна из частей занятия.

Цель занятия:

1.     Диагностика знаний учащихся по соответствующей теме.

2.     Развивать навыки письма.

3.     Развивать память и внимание.

4.     Развивать мелкую моторику, логическое и образное мышление.

5.     Продолжать работать с текстовыми заданиями.

6.     Продолжать учиться работать самостоятельно.

7.     Развивать каллиграфические навыки

8.     Развивать ориентация на странице.

9.     Развивать память и внимание.

10. Прививать любовь к предмету.

Карточка № 1.

Вставь,  где необходимо, мягкий знак.

       Учиш…ся новому, умываеш…ся водой, испеч… пирог,  улучшиш…здаровье, крепко обнимаешь…, стреч… узника, нареч… именем, увлеч…ся заданием, высеч… на камне, леч… на диван, осмелиш…ся на разговор, привлеч… внимание, остановиш… врага,  оглянеш….ся назад, береч… тайну, придеш… вовремя, бореш….ся с преступниками, предостерч… от проступка.

Карточка № 2.

Вставь,  где необходимо, мягкий знак.

Пересеч… океан, отвлеч…ся от цели, обуеш… сапоги, любуеш…ся видом, напеч… пирожков, пострич… волосы, выпеч… печенья, знаеш… правду, успокоиш…ся от разговора, обречёш… на неудачу, добьёш…ся истины, пресеч… преступление, садиш…ся на стул, крадёш…ся тихо, повлеч… за собой, боиш…ся темноты, громко ругеш…ся, запеч… рыбу, смотриш… кино, вьёш… веночек, спиш… в кровати,