Карточки по русскому языку (3 класс)

  • Разработки уроков
  • doc
  • 17.03.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Карточки для индивидуальной работы имеют задания как базового, так и повышенного уровня. Используются на разных этапах работы в зависимости подготовки класса. можно использовать для фронтальной, парной и групповой работы. Формирует умения подбирать однокоренные слова, заполнять простые таблицы, выбирать слова, классифицировать.таблица
Иконка файла материала карточки русский язык 20.10.doc
Карточка  1  1. Допиши к данным словам однокоренные слова по образцу, выдели корень в  однокоренных словах. мыло – мыльница                  гусь – гусёнок суп ­ ……………                     лиса ­  ……….. хлеб ­ …………..                     тигр ­ …………                                                              сахар ­ ………….                     аист ­ ………...  2. В каждой строке найди однокоренные слова. Выдели в них корень. Лишнее слово  зачеркни. Гусь, гусиный, густой, гусыня.  Слеза, прослезился, слезинка, слезла. Лев, левша, левый, налево. Лётчик, летать, лето, летучий.  Горный, гора, гористый, горевать.         Карточка 2  Заполни таблицу.  Понаблюдай за написанием однокоренных слов.  Выдели корни.  Какие части речи можно использовать для подбора   однокоренных слов?  Сделай выводы. существительное прилагательное глагол корень свет рыб час зимлес Карточка 3 1. К данным словам запишите однокоренные слова. Лес –     _______________________________________________ Вода –   _______________________________________________ Рыба –   _______________________________________________ Гриб –   _______________________________________________ Дом –    _______________________________________________ Сад –     _______________________________________________ 2. В одну колонку запиши слова с корнем снег, в другую – с корнем пол. Полюшко, подснежник, поля, полевой, снеговой,  полевод, полеводство,  снежный, полевик, снежинка, заснеженный, снегирь. ________________           _________________ ________________           _________________ ________________           _________________ ________________           _________________ ________________           _________________ ________________           _________________ _____________________________________________________________Карточка 4 1. Выпиши однокоренные слова. Выдели в них корень. Зашумела вьюга снежная, Украсила землю снежком, Вышли дети на прогулку Дружно строить снежный дом. А потом в снежки играли В снежном переулке, Кувыркались и резвились, Делали Снегурку. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________   2. Выпиши пары однокоренных слов. Выдели корень. Гусь – гусеница, конец – начало, гриб – грибной, сад – садовник, окно –  лестница, поле – полюшко, земля – вьюга, снег – снежок, циркуль – циркач,  дым – дом, река – речушка, желток – железо, река – плот, печка – печать,  стол – столовая, кот – котище, час – часовщик, час – часть, сахар – сахарный, диван – кровать.  Карточка  (повышенный уровень) Запиши слова в два столбика. Будь внимательнее: в списке слов есть  лишние слова. Слова: моряк, морской, морем, морщинка, морж, (о) море, приморский,  уморительный, (к) морю, мордочка. Родственные слова к слову  море Формы одного слова  море

Посмотрите также