Классный час «Космос-это мы. Гагаринский урок.»

Цель: систематизировать знания учащихся по теме “Освоение космоса”. Задачи. 1. Познакомить с первыми космонавтами СССР, рассказать об их вкладе в  развитие космонавтики России. 2. Закреплять умение ребят работать в группах (отдельная группа готовит  сообщение об определённом космонавте). 3. Воспитывать чувство уважения к космонавтам и людям, влияющим на  развитие космонавтики в России. Эффективность: использование полученных знаний в учебе Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об одном из самых знаменательных  событиях двадцатого века – первом полёте человека в космос. Мы гордимся,  что первым в космос отправился наш соотечественник – русский человек. Дети, скажите, пожалуйста, на какой планете мы живем?  Какие еще планеты солнечной системы вы знаете?  1): Прежде чем человек полетел в космос, там побывали животные. Первой в  космос отправилась  собака Лайка. В то время люди ещё очень мало знали о  космосе, а космические аппараты ещё не умели возвращать с орбиты.  Поэтому Лайка навсегда осталась в космическом пространстве. 2)  Через 3 года после неудачного  полета собаки Лайки, в космос  отправляются уже две собаки – Белка и Стрелка.  В космосе они пробыли   всего один день и  удачно приземлились на Землю. 3)        После удачного полета в космос животных, стала открытой дорога  человеку к звёздам. Через 8 месяцев на таком же космическом корабле, на  котором летали собаки Белка и Стрелка , в космос отправился и человек.         12 апреля 1961 года в 6:07 с космодрома Байконур стартовала ракета­ носитель «Восток».  Впервые в мире космический корабль с человеком на  борту ворвался в просторы   Вселенной. 4) Корабль пилотировал советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин.      Он был первым человеком, который собственными глазами увидел, что  Земля действительно круглая, действительно большей частью покрыта водой  и действительно великолепна. На космическом корабле Восток­1 старший лейтенант Юрий Алексеевич  Гагарин один раз облетел вокруг Земли. 5)А хотите, мы с вами отправимся в путешествие на космические станции?  Но эти станции не обычные, и только решив все задания, мы сможем  вернуться обратно на Землю. Вы готовы?  1 задание А на чем мы отправимся в путешествие? Соедините точки и мы узнаем на чем  мы будем путешествовать. 1 станция: «Математическая»  Задание, найдите и допишите пропущенные знаки.  90+120:10*2=42                            90+120:10*2=96 «Молодцы, ребята, отправляемся на следующую станцию».  2 станция: «Грамматическая»  Задание, разделите и прохлопайте слова на слоги.  Космонавт, ракета, космос, планета, солнце, земля. 3 станция: «Станция времени»   Какой день недели?  Какое время суток?  Что мы делаем утром, днем, вечером, ночью? Какое время года сейчас? Какой месяц?  Что вы знаете о весне? 4 станция: «Звездная»  Разгадайте ребус. «Ну вот, все задания мы выполнили, можно возвращаться назад.. Вам  понравилось? Какое задание для вас было сложным? Какое легким?» муниципальное общеобразовательное  учреждение «Средняя  школа № 3 г. Волжского Волгоградской области» (МОУ СШ  № 3) 404106 г. Волжский,  Волгоградской области, ул. Прибрежная,91 ; тел./факс : 27­15­02school3­vlz@mail.ru  ИНН/КПП   3435881261/343501001 Классный час «Космос­это мы. Гагаринский урок.» Проведён в рамках декады по окружающему миру в 3 в классе Учитель С.Ю.Самойленко 2017­2018 уч.г.