Классный час "Нам этот мир завещано беречь" (2 класс)

Классный час «Нам этот мир завещано беречь» Цель:  Способствовать воспитанию патриотизма,  сотрудничества, ответственного  отношения к миру на Земле. Задачи:  закреплять  знания  о государственной символике; развивать речь, логическое мышление, память; воспитывать  чувство коллективизма, взаимопомощи Оборудование:   модель планеты из голубой бумаги,  трафареты голубей,  цветная бумага, ножницы. Ход мероприятия 1. Определение темы и целей ­Дорогие ребята, сегодня мы поговорим о том, что волнует каждого человека, потому что без этого жить очень трудно, страшно и порой даже невозможно. ­  О чём же пойдёт речь? Отгадайте загадки, прочитайте ключевое слово: 1. Здесь родился, живешь, Уезжаешь – скучаешь, Как зовут это место, знаешь? (РОДИНА) 2.На свете много песен разных, Но эта нам важней всего, Она, как символ государства, Известна всем до одного. (ГИМН) ­Что такое гимн?  Какие ещё символы государства вы знаете? 3.Как называется наша республика? (БЕЛАРУСЬ) ­Какое слово получилось? (Мир) 2.Определение значения слова МИР Правильно, мы будем говорить о мире.   ­Что  такое мир?  У слова мир много значений: 1.Мир в широком смысле — всё, что существует,   Вселенная 2.Мир в более узком смысле  — планета  Земля 3.Мир ­ название любой планеты. Используется как синоним слова планета. 4.Мир  — спокойствие, отсутствие войны, покой. ­Для чего нужен мир? 3. Беседа о мире  Что Родиной зовётся? - Мой дом, моя семья, Любимый класс, Мои друзья, И лучший в мире Город -Горки, Где родилась и где живу, Где так люблю встречать весну, В красивом парке отдыхать В аллеях солнечных гулять. «Белая Русь» - нежное и поэтическое имя, как нельзя лучше подходит нашей стране. Белая - значит светлая, чистая, невинная. Ускользающая красота Беларуси раскроется тому, кто способен остановиться и ощутить окружающий мир: всмотритесь в глубокие глаза Беларуси - синие озёра, опустите руки в прохладную воду весёлого ручья, спрячьтесь от тёплого дождика под зелёную лапу ели... Удивительная вещь может показаться: здесь, в самом сердце Европы, время замедлило свой бег. Пусть вокруг бурлит двадцать первый век, пусть цивилизация продвигается вперёд семимильными шагами, а в Беларуси природа остаётся натуральной, люди - человечными, ценности - вечными. За свою многовековую историю Беларусь была завоёвана много раз, но сама никогда не была завоевателем. Белорусам приходилось менять веру, принимать чужую культуру и язык. Но при всём этом Беларусь никогда не теряла своей самобытности. Она склонялась, как трава, под ураганом завоеваний, чтобы после снова распрямиться и зазеленеть. Я люблю свою страну за её самобытность, чудесную природу, культуру, мягкость красок. За то, что могу жить, жить свободно, без угнетения и страха за свою жизнь, жизнь моих родных, друзей и знакомых. Я люблю тебя, Белая Русь! Мы с вами живём под мирным небом. Но не всегда оно было  безоблачным и мирным… ­Знаете ли вы, какие  войны пришлось испытать людям нашей страны? Совсем недавно наша страна  отпраздновала великую дату ­  70 лет со  дня окончания Великой Отечественной войны. Она продолжалась  четыре   с лишним года, 1418дней и ночей. Эта страшная война унесла за собой жизни  более 20 миллионов советских людей . Вот какой ценой завоёвано мирное  небо. И  в этом огромная  заслуга наших дедов и прадедов, которые ценою  своих жизней защитили нашу землю от фашистов. Тогда советская  армия  отстояла  нашу землю. Перестала литься кровь  советских солдат, люди стали  возвращаться к  мирной жизни.   Вам, конечно, трудно представить, что и сейчас  в разных уголках  Земли, и даже  совсем недалеко от нас, мирное небо затянуто копотью и гарью от разрывающихся снарядов и бомб,  пожаров, которые уничтожают дома  мирных жителей.  На войну отправляют совсем юных солдат, вчерашних  школьников.  А как приходится переживать их родителям!   Всё это  происходит и  в дружеской нам стране ­Украине. Многие жители  вынуждены  покидать свои родные дома, уезжать из своей страны,  прячась от бомб и  снарядов.   ­Отчего же это происходит?  В мире вокруг нас  сейчас  много зла, очень много безжалостных,  безответственных людей. А зло, вражда и непонимание приводят к войне. ­А можно ли избежать военных действий? ­ Как? Как сделать так, чтобы не было насилия , слёз, боли, отчаяния? (Надо ответственно относиться к конфликтам, которые возникают между  разными странами, и решать возникшие проблемы путем переговоров,  соглашений, уметь договариваться мирно.)   4. Заменим антонимами       Синонимами войны являются слова:  зло, вражда, ненависть, жестокость,  бесчеловечность. Мы должны всегда помнить об этом,   не ссориться, не  злиться, не ругаться,  а  быть добрыми, иметь много друзей. Давайте заменим  антонимами  эти  «тёмные» слова. Зло ­ доброта Вражда­ дружелюбие Ненависть­ любовь Жестокость­ милосердие Бесчеловечность­ великодушие Безразличие – отзывчивость Эти прекрасные человеческие качества не даются человеку от рождения. Они  развиваются, когда человек учится быть лучше, делать добрые дела. Если бы  все люди имели эти прекрасные качества, тогда над нашими головами всегда  было  мирное небо.  5. Работа  в группах «Собери пословицы о мире и Родине» Вспомним и составим  пословицы о мире и  Родине.  Поработаем  в группах  (раздаются карточки с пословицами из приложения) ­Мир строит , а война разрушает. ­Для Родины своей  ни сил, ни жизни не жалей. ­Мир на планете   счастливы дети ­Одна у человека мать  одна и Родина ­Дружно за мир стоять    войне не бывать. ­Худой мир    лучше доброй ссоры. ­Какие ещё пословицы о мире и Родине вы знаете? В мире жить — с миром жить. Мир ­ дело великое. Всякому мила родная сторона.  Нет земли краше, чем Родина наша Человек без родины – соловей без песни. С родной земли – умри, не сходи  Родина – мать, умей за нее постоять.  Кто за Родину горой – истинный герой 6.Чтение стихов 1. Мамы, папы,  все взрослые люди!  Слушайте голос своих детей:  Ядерных взрывов вовек пусть не будет,  Путь войне преградите скорей! 2. Нам нужен мир на голубой планете,  Его хотят и взрослые, и дети.  Им хочется, проснувшись на рассвете,  Не вспоминать, не думать о войне. 3. Нам нужен мир, чтоб строить города,  Сажать деревья и работать в поле.  Его хотят все люди доброй воли.  Нам нужен мир навеки! Навсегда! 4.Для дружбы, для улыбок и для встреч  В наследство получили мы планету.  Нам этот мир завещано беречь  И землю удивительную эту. 5. Завещано беречь нам этот мир­  Такой неповторимый на рассвете,  Он с детства очень дорог нам и мил,  За будущее мира мы в ответе. 6. Мы не дадим стать пеплом и золой  Тому, что красотой земной зовется.  Пусть будет мирным небо над Землей,  Пусть вечно детство звонкое смеется! 7.Ты нарисуешь яркое солнце,  Я нарисую синее небо Он нарисует колосья хлеба,  Мы нарисуем осенние листья, Школу, друзей, ручей беспокойный… Мы зачеркнем нашей общей кистью Выстрелы, взрывы, огонь и войны. 7.Коллективная работа. Плакат о мире А  сейчас  предлагаю  внести свой вклад в дело мира,  выполнить  коллективную работу ­ плакат о мире. ­Знаете ли Вы, что является символом мира?  Чтобы планета Земля была  красивее, давайте украсим её голубями  и своими ладошками, вырезанными из цветной бумаги, с пожеланиями мира. (Плакат выполняется на подготовленном заранее круглом  голубом   шаблоне  планеты Земля, голуби вырезаются по шаблону на белой бумаге, ладошки  на  цветной бумаге.) Звучит  аудиозапись песни «Солнечный круг» 8. Итог  Как хорошо жить под мирным небом, играть,  радоваться, иметь друзей.  Давайте  все вместе будем беречь этот мир! 1. Для дружбы, для улыбок и для встреч  В наследство получили мы планету.  Нам этот мир завещано беречь  И землю удивительную эту. 2. Нам нужен мир на голубой планете,  Его хотят и взрослые, и дети.  Им хочется, проснувшись на рассвете,  Не вспоминать, не думать о войне. 3. Завещано беречь нам этот мир­  Такой неповторимый на рассвете,  Он с детства очень дорог нам и мил,  За будущее мира мы в ответе. 4. Мы не дадим стать пеплом и золой  Тому, что красотой земной зовется. Пусть будет мирным небо над Землей,  Пусть вечно детство звонкое смеется!