Классный час «Органы – мишени для алкоголя, табака, наркотиков» (6 класс)

Классный час «Россия, устремленная в будущее» Цель:  гражданской   позиции, способствование   формированию   и   воспитанию   чувства патриотизма; воспитание любви к природе, родному краю, Родине, развитие у учащихся   ответственной     формирование профессионально     взаимоуважения, толерантности. Задачи: ­   формирование   интереса   учащихся   к   историческому   прошлому   и значимых   качеств   личности, будущему своей Родины, ­ воспитание патриотических чувств ­ познакомить учащихся с достижениями России в различных областях. ­ познакомить учащихся с перспективами развития России в социальной, экономической и др. областях ­ развитие взаимоуважения и терпимости Оборудование:  символика   РФ,   оформленный   стенд   с   подборкой географической и исторической информации: «Моя страна» Ход мероприятия: Приветствие. Вступительное слово учителя. Незаметно  пролетели   летние   каникулы,  и  снова   пришла   осень,  а  это значит, что мы опять стоим на пороге нового учебного года. Для многих из вас это будет последний год в школе, поэтому он очень важен и ответственен. Тема нашего первого классного часа в этом году тоже очень важна, как вы оцениваете перспективы своего будущего, так и наша страна нацелена вперед. Перед   вами   подборка   материала,   каким   одним   словом   можно объединить все увиденное? Правильно: Россия, Родина. ­   Тема   нашей   беседы   сегодня   «Россия,   устремленная   в   будущее». Сегодня на эту тему пройдут уроки мира в каждом классе каждой школы нашей страны. Основание Древнерусского государства связано с именем князя Олега и 862 годом, когда он объединил Новгород и Киев. А   когда   начинается   исторический   отсчет   современной   Российской Федерации? Правильно: дата основания Российской Федерации 25 декабря 1991 года Основная часть Давайте немного вспомним о нашей стране. ­ Все знают, что Россия – самое большое государство на Земле. Но наша страна в планетарных космических масштабах не уступает целой планете – Плутону. При этом Россия занимает на земном шаре площадь 17 млн. кв. км, а планета – даже меньше, около 16,6 кв. км. ­ Возможно вы уже знаете, что Россия единственная в мире омывается сразу 12­ю морями! ­ А что многие иностранцы думают о нашем климате? Правильно: Многие иностранцы искренне считают, что в России очень холодно. ­ А что вы можете на это сказать? (Ответы   учащихся)  Конечно,   на   нашей   огромной   территории   есть места   абсолютного   холода,   но   большая   часть   территории   находится   в умеренном климате, а некоторые территории даже в субтропиках. ­ Если речь зашла о географии, то необходимо вспомнить и о природных ресурсах нашей страны.   Россия является богатейшей страной в мире. Она лидирует среди всех стран мира по количеству запасов природного газа и древесины.   Огромные   размеры   страны   является   одновременно   ее благословением   и   проклятием,   так   как   построение   трубопроводов   для транспортировки   газа,   а   так   же   железных   дорог   для   перевозок   древесины обходятся в баснословные суммы и наносят вред экологии. С какими экологическими проблемами в последнее время сталкивается наша страна и вы сами? (Ответы   учащихся).  Конечно,   решение   экологических   проблем   еще одна задача нашей страны. ­ Наша страна самая многонациональная страна в мире. Русский язык – один из крупнейших языков мира. ­ Нашей стране есть чем гордиться, на стенде представлено Семь чудес России,   но,   конечно,   каждый   из   вас   хотел   бы   добавить   сюда   что­то   еще. Давайте посмотрим на эти места и скажите, чего по­вашему еще не хватает в этом списке? Семь чудес России:  озеро Байкал, самое глубокое на Земле;   долина гейзеров в камчатском заповеднике;  знаменитый Петергоф с его чудесными фонтанами;  Собор Василия Блаженного;  Мамаев курган, известный своей древней историей;   Эльбрус ;  столбы выветривания на Урале, в республике Коми. ­ На сегодняшний день в мире, где есть практически все, что человек может   пожелать.   И   во   многом   это   заслуга   российских   ученых   и изобретателей. ­   Какие   достижения   России   вы   могли   бы   назвать?   Имена,   каких выдающихся   граждан   нашей   страны   вы   знаете?   Чем   мы,   россияне,   можем гордиться? (Ответы   учащихся)  Радио   А.С.   Попова.   Первооткрыватель   космоса С.П.Королев,   первый   космонавт   Ю.А.Гагарин,   Первая   в   мире   АЭС   И.В. Курчатова, Первый в мире автомат В.Г. Федорова, Первый в мире гипс, наркоз и   многое   другое   Н.И.   Пирогова,   Создание   науки   о   высшей   нервной деятельности И.П. Павловым, Открытие Антарктиды Ф.Ф.Беллинсгаузеном и М.П.Лазаревым и многое другое. ­ На современном этапе российская наука тоже совершает прорывы, вот только несколько значимых достижений России за последнее время: 1.   Учеными   из   Петербурга   разработан   уникальный   снаряд­генератор плазмы, который произвел настоящий фурор в нефтяном бизнесе всего мира. 2. Новое дизельное топливо, которое разработали российские ученые для   военных,   отличается   морозоустойчивостью   (аналогов   с   такими показателями в мире еще нет). 3.   Ученые   Санкт­Петербурга   разработали   портативный   прибор   для восстановления кровообращения в организме. Принцип действия аналогичен работе искусственного сердца. Этот уникальный в своем роде прибор будет установлен в машинах скорой помощи и спасет миллионы жизней. ­ Итак, как вы думаете, какое же самое главное достижение России? Это очевидно. Самое главное достижение России, её гордость и сила – талантливые, любящие свою страну, самоотверженные люди. ­ Потенциал России очень высок. Россия занимает лидирующие позиции в различных направлениях в области физики, химии, лазерной техники, науки и техники. А осознаете ли вы, что потенциал России также зависит и от вас. Вы   являетесь   будущим   России,  ведь   именно   вам   предстоит   жить   в   нашей стране через 10, 20, 30 лет! Для   вас   Правительством   России   разрабатывается   Стратегия долгосрочного   социально­экономического   развития   до   2030   года, направленная   на   промышленное   развитие   и   конкурентоспособность экономики России. О самых интересных программах правительства вы уже слышали,, например, «Дальневосточный гектар». Уже совсем скоро нам всем вместе предстоит работать на благо своего государства. А как вы считаете, какими качествами мы должны обладать , чтобы наши мечты о сильном государстве сбылись? (Ответы учащихся) Заключение Ребята, а знаете ли вы, что прямо сейчас, вы работаете над собой, а значит и над благом своей страны. Вы развиваете лучшие качества личности, занимаетесь спортом, пением, наукой. В этот год нам предстоит участвовать в школьных,   муниципальных,   во   Всероссийских,   даже,   может   быть,   в Международных играх, конкурсах. Это в данный момент и является вашим вкладом   в   строительство   сильного   Российского   государства.   Вы   и   есть Россия, устремленная в будущее. ­ Удачи в новом учебном году!