Комплексно-тематический план образовательной деятельности в подготовительной группе на тему "Осень"

Образователь-

ные    области

Познавательное

развитие

Социально-

коммуникативное

развитие

Художественно-

эстетическое

развитие

Физическое

развитие

Речевое

развитие

Виды деятельности

Познавательно-исследовательская

деятельность

-На экологической тропе «На помощь к дядюшке Ау» С.В.Машкова стр.141

-Рассматривание глобуса

-Развивающий фильм для детей о перелётных птицах

-«Наряд для тополя»-аппликация из листьев, лепестков цветов

Коммуникативная

деятельность:

-Беседа о работниках сельского хозяйства, о сельскоуборочных машинах

-Беседа «21 сентября-Международный день мира»

-Экскурсия в парк «Осенью в парке». На экологической тропе.

С.В.Машкова стр.45

-Выставка детского творчества «Осень золотая»

-Праздник «Падают, падают листья…»

-ОБЖ «Огонь-судья беспечности людей» Методическое пособие «Как обеспечить безопасность

дошкольников» стр.15

Изобразительная деятельность

-Рисование «Ветка рябины»

-Плакат «Берегите лес»

-Лепка «Грибы в корзине»

-Коллективная аппликация «Орнамент осени»

-Рисование «Мир на земле»

-Рисование «Мой воспитатель»

Музыкальная деятельность

-Совместное и индивидуальное исполнение песен

Конструирование

-«Лесной человечек» из природного материала

-«Дом дружбы» коллективная работа,постройка из конструктора «Лего»

Двигательная деятельность

-Хороводная игра «Осень спросим»(стих.Е.Благининой)

-Татарская народная игра «Перехватчики» Игры для дошколят Э.В.Тарасова стр.9

-Подвижная игра «Лягушка и цапля»Э.В.Тарасова стр.28

-Подвижная игра «Мишка-шалунишка»Э.В.Тарасова стр.29

-Игра на развитие внимания и координации движения «Зайчик, стой!» Физкультурные сюжетные занятия для детей 5-6 лет.

М.Ю. Картушина стр.8

-Подвижная игра «Мухи и варенье» М.Ю Картушина стр. 9

-Подвижная игра «Займи цветок» М.Ю. Картушина стр.10

Развитие речи

-Тема «Осень» Развитие речи.Т.А.Третьякова стр.260 Упражнения для артикуляционного аппарата

-«Расскажи о приметах осени»

-Словесная игра «Как сказать правильно?» Развитие речи. О.С.Ушакова стр.146

-Загадки о животных

-«Четыре художника» М.Файзуллина На поляне детства стр.188

-Игра «Звук потерялся»

-Игра «Один-много»

-Игра «Назови ласково»

-Игра «Посчитай»

Развитие звуко-буквенного анализа у дошкольников.  Е.В.Колесникова

-Экскурсия на выставку художника земляка

Валиуллина Малика Галимзяновича

Знакомство с творчеством художника

-наблюдение за туманом, росой, листопадом

-Беседа «В здоровом теле-здоровый дух»

-Беседа«Чистота-залог здоровья»

-Экскурсия по улицам родного посёлка

-Пословицы, поговорки, загадки, скороговорки, потешки, колыбельные

-НРК   Татарский фольклор:

«Загляни к нам, солнышко…» пер. Р.Ягафарова

-Подвижная игра «Бабка Ежка» стр.45

-Гимнастика для глаз «Весёлая неделька»

-Спортивное развлечение «Весёлые старты»

-Составление рассказа по картине «Сбор урожая»

Чтение художественной литературы-Рассказы о диких животных В.Зотов «Лесная азбука»

-Басня И.Крылова «Стрекоза и муравей»-

Подбор стихотворений о мире, дружбе народов на Земле

-Обж Рассказ «Незатушенный костер» Т.А.Шорыгина стр.49