Конкурс чтецов «Это главное слово – семья»

Конкурс чтецов  «Это главное слово – семья»

Цели:

1.        Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

2.        Воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.

                                                                Ход мероприятия

Учитель: Здравствуйте,  уважаемые педагоги, ребята! 

 Сегодня, в рамках Недели чтения мы проводим традиционный конкурс чтецов.  А  чему он будет посвящён,  узнаете, разгадав ребус. Слайд 1.

                                            Это слово каждый знает,

                                            Ни на что не променяет!

                                            К цифре «семь» добавлю «я» —

                                            Что получится? (Семья)  Слайд 2

И тема нашего конкурса такая близкая всем: «Это главное слово – семья»

  Слайд 3

Учитель:  2024 – ГОД СЕМЬИ.  Указом Президента Российской Федерации от 22.11.2023 N 875 2024 год объявлен Годом семьи.

 Объявление 2024 года Годом семьи – это важное событие для нашей страны. Это еще один шаг на пути к укреплению семейных ценностей. Крепкая семья – это залог стабильности и процветания общества.

   Слайд 4

Учитель:  Как и на любом конкурсе у нас есть свое компетентное жюри. Оценивать выступления участников конкурса,  их умение выразительно и эмоционально читать  стихи   будут:  (ведущий представляет членов жюри)

Учитель:  Ребята, вы готовы поддержать наших конкурсантов? Тогда начинаем.

Читают стихи обучающиеся 5 класса.

Учитель:  Я вам предлагают поиграть  в игру « Угадай членов семьи».  Слайд 5

1. Она  лучше всех на свете,

Без нее прожить нельзя.

Есть она у Кати, Пети

И, конечно, у меня  (мама)

2. Шкаф тяжелый кто подвинет?

Кто розетки нам починит,

Кто в машине за рулем?

На футбол мы с кем пойдем? (папа)

3. На него смотрю всегда

И беру с него пример.

Он  на папу так похож!

Но только с сединой – и что ж? (дедушка)

4 Ароматное варенье,

Пироги на угощенье

Вкусные оладушки

У любимой … (бабушки)

5. Радость в глазах, в глазах удивленье,

В семье у нас нынче еще прибавленье!

В доме у нас появилась девчонка!

Теперь я ей брат, а она мне …(сестренка)

6 У мамы сестра

Веселей не найдете!

Ей очень горжусь

Ведь она моя … (тетя)

9. К нам приехал папин брат.

Встрече с ним я очень рад!

Он твердит,  в глаза мне глядя:

«Руку жми, ведь я твой…(дядя)»

Учитель: Молодцы! А сейчас слово представим обучающимся 6 класса.

В старину членов семьи называли « домочадцами». А как сейчас называют? (Ответы детей )  В одной семье могут быть люди разного возраста, т.е. разных поколений. Вы – одно поколение, младшее. Ваши родители – другое поколение. Бабушки и дедушки – старшее поколение.

В семье каждый из вас имеет множество воплощений.

Например,  Алёна - дочь, сестра, внучка, племянница.

А теперь посмотрим, знаете ли вы своих родственников, и кто кому кем приходится.

Учитель:  Игра « Кто кому кто?» слайд №6

- Дарина, ты кто для мамы? -  дочь.

- Кристина, у твоей мамы есть мама. Кто она тебе? – бабушка.

- Никита, кто называет тебя сыном? – папа, мама.

- Максим, у твоего папы есть сестра. Кто она тебе? – тётя.

- Артём, у твоей мамы есть ещё дети. Кто они тебе? – брат и сестра.

Физкультминутка – игра   Слайд 7 ( Дети  встают в круг и пока звучит музыка, передают друг другу мягкую игрушку  в виде сердечка.  Музыка остановилась,  тот человек, в руке которого оказалось сердечко, говорит доброе слово о своей семье. Если не может,  участники игры могут ему помочь).

Учитель:  Дети из 7 класса тоже подготовили стихи, давайте и их послушаем. ( Стихи рассказывают обучающиеся 7 класса)

Учитель:      Издавна русский народ называл семью крепостью, ценил среди родных взаимовыручку, поддержку в делах, беде и горе, и радость была одна на всех. Тем и крепка была семья. А сейчас я предлагаю вам выбрать то, что на ваше усмотрение не должны делать в семье.                    

Игра «Какая моя семья»                       Слайд  8                

Учитель:  8 класс тоже  подготовили стихи, давайте  их послушаем. ( Стихи рассказывают обучающиеся 8 класса)

Учитель:  Следующее задание  называется  «Странные слова».

 Переставьте буквы таким образом, чтобы слово перестало быть «странным».

1. Ямьсе (семья)

2. Редоилит (родители)

3. Юловьб (любовь)

4. Бадусь (судьба)

5. Беёркно (ребёнок)

6. боаазт (забота)

Учитель:  А сейчас мы предоставим  слово нашим  старшеклассникам, давайте  их послушаем. ( Стихи рассказывают обучающиеся 9 класса)

Заключительные слова: Наш  конкурс   подошёл к концу, и сейчас я хочу предоставить слово членам нашего жюри, а пока  члены жюри оценивают ваше выступления я предлагаю посмотреть ролик.

Учитель:  Предоставляем слово  членам нашего жюри.

Подведение итогов конкурса) Награждение. Слайд  9

Учитель:   В заключении я хочу  пожелать, чтобы на свете не было несчастливых семей, чтобы все семьи были счастливы, и пусть каждый член семьи будет доволен тем, что у него есть близкие родственники, что у него такая замечательная семья! Семья — это «святая святых»! И пусть  чаще  близкие и родные люди собираются вместе и просто радуются тому, что они есть друг у друга, что они — дружная семья.  

Спасибо за работу!