Конкурс эссе. Кого я считаю "Героем нашего времени"

            Кого я считаю Героем нашего времени.                        

      Кого в наше время можно назвать героем? Того, кто вытащил человека из огня, рискуя жизнью, или того, кто приютил бездомного ребёнка. Но героем можно назвать и тех, кто просто внёс в свою жизнь смысл, сделал её значимой, после ужасной трагедии смог вновь идти вперёд и жить, несмотря ни на что.
     Такими героями я считаю детей, которые понесли на себе тяжёлый груз терроризма. В тот день, когда мы радостные, весёлые пошли в школу, в Беслане такие же дети, как и мы, не праздновали первое сентября, а умирали.
Трудно представить тот ужас, которым они были охвачены. Ведь у них на глазах расстреливали друзей, товарищей, одноклассников, с которыми они совсем недавно весело разговаривали.
      И после этого жить? Найти в себе силы, встать на ноги…
     Я считаю, эти люди достойны называться героями.

                                                                                     Архипов А

Симонов Михаил

  Кого я считаю Героем нашего времени.                        

      Однажды на уроке литературы  нас попросили назвать слово это –

Зов и заклинанье

В этом слове -  сущего душа.

Это искра первого сознанья,

Первая улыбка малыша.

Слово это сроду не обманет

В нем сокрыто жизни существо,

В нем -  исток всего.

Ему конца нет.

…Я произношу его:

   И все ребята нашего класса ответили: « МАМА!»

 Мама, мамочка. Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет человека самого близкого, дорогого, единственного. Еще совсем недавно я старательно складывала по слогам « МА - МА», и, почувствовав свою удачу,   смеялась. Мама…

  Сегодня мы вместе возвращаемся из школы, выпускаем классную газету, мечтаем о будущем…

  Так уж получилось, что с самого первого дня жизни я вижу перед собой лицо учителя – моей мамы. Да, моя мама для очень многих таких же, как я, учеников, учитель, добрый, внимательный, заботливый… Но у меня особая любовь к учителю не только как к достойному представителю профессии, а прежде всего к родному человеку.

   Учитель для меня – это начало всех начал. Он излучает добро и свет, обладает такой притягательной силой, как ни одна звезда. Меня очаровывает многообразие её знаний, глубина мысли, влюбленность в свой труд, молодость…

     Она учит нас ценить прекрасное, находить его в незатейливых, простых вещах, чувствовать, переживать, владеть словом, чтобы выразить себя и понять других.

     Побывать на ее уроках – значит подарить себе радость познания чего-то другого, необычного, особенного, удивительного.

    Она научила меня ценить людей и дружбу, отстаивать свое мнение и дорожить чужим, приходить на помощь тем, кто попал в беду.

   Так уж случилось, что семь лет назад я видела горе мальчишки, у которого умерла мама. Его отец был в море, и одиннадцать месяцев Миша жил с нами. Со своей первой стипендии он подарил цветы самым дорогим женщинам – своей и моей маме.

Я никогда не забуду его слова: «Аленка, береги маму!».

                                 Учитель в моей жизни

                                  (Стихотворение в прозе)

Что вспоминаю, когда слышу я: « Учитель!»

Ваши глубокие и мудрые глаза, спокойную и ясную улыбку, размеренные тихие шаги, Ваш мягкий и спокойный голос. Заботу, дружбу, ласку и любовь.

Что вспоминаю, когда слышу я: « Учитель!»

Ту мудрость, с которой вы решали наши проблемы. Уроки правды, честности и дружбы, верности и чести.  И бесконечную энергию…

Рассказы, сказки, песни, басни, были -  прекрасные  и умные слова. Распахнутые детские глаза… И не было, казалось нам, вопроса, к которому  Вы не нашли б ответ.

Что вспоминаю, когда слышу я: « Учитель!»

Вашу мечту о мире, где есть гармония и радость вдохновенья. Где нет ни лжи, ни фальши и ни злобы. И мир тот строим мы, ваши ученики.

Я вспоминаю боль в глазах за каждого из нас, кто оступился, печальные глаза. Как нам хотелось стать взрослее и сильнее! И сделать так, чтоб вновь Вы улыбнулись!

Учитель! Вы поэт, художник, зодчий! Вы астронавт, открывший Новый мир Вселенной! Вы звездочет и пахарь, воин и строитель – все это Вы – УЧИТЕЛЬ!

                                                                                                      Петрова Елена

 Герои нашего времени - кто они? Военные, спортсмены, учёные? Конечно, каждый из них герой. Но есть и такие герои, подвигов которых мы не замечаем, считаем их обыденными, незначительными.
 В наше время одна из самых непрестижных и низкооплачиваемых работ - это работа дворника. Я хочу рассказать о человеке, который посвятил этой работе немалую часть своей жизни.
     Каждый день он встает в шесть часов утра, всегда, в любое время года: в суровую зиму, в дождливую осень, когда земля смешивается с водой в грязную трясину, жарким летом, талой весной. Всегда, не обращая внимания ни на что, он чистит двор от окурков, опавших листьев, завалившего дороги снега. Но грязь собирается  снова, люди бросают мусор, с деревьев слетают листья, снег падает.  
    Я  считаю, что этот человек выполняет  свои обязанности гораздо честнее некоторых политиков и чиновников. Именно ему я каждый день говорю: «С добрым утром, Александр Николаевич!» 

   Только благодаря таким, как он  мы живём в  чистом и убранном дворе.

                                                                                                   Афанасьева А

 По долгу службы, по велению сердца.

Верность, доблесть, отвага и честь –

Эти качества не напоказ.

У Отчизны героев не счесть.

Время выбрало нас! 

Гражданин... Патриот... Сын Отечества... Вдумываюсь в слова-синонимы и вспоминаю недавно прочитанную статью газеты «Нас оставалось только 12 из 90 ребят». С первых строк её понятно: передо мною исповедь «афганца», крик души человека, который не по рассказам знает, что такое ад войны. Сквозь двадцать лет лейтенант пронес ужас одного дня: « ...перед глазами наши солдаты, которым в спины рычат пулеметы, вырывая куски плоти раскаленными пулями...». Понимаю, что не избавиться от этих видений, закрыв глаза, не спрятаться от них ни за дверью, ни за замком. Читаю одну такую историю и понимаю: их тысячи... Тысячи убитых, тысячи выживших с искалеченными судьбами, с сердцами, пронизанными болью, словно пулями, тысячи предателей, продавших Родину за собственную жизнь, и тысячи героев, не сломленных тяготами войны, выдержавших сотни неистовых атак, не склонивших голову перед шальными пулями...

Вспомним их поименно,

Горем вспомним своим.

Это нужно не мертвым,

Это надо живым.

 Отчизна...  Подчас она сурова и  неумолима. Отправляя своих сыновей, надеется на них, верит им, гордится ими, знает, что кодекс чести воина-интернационалиста станет для каждого солдата святыней. Пусть перелистает история страшную страницу, но память о тех, кто не пришел, жива в её сердце и зияет раной сквозной...

Ольховик В

 Кого я считаю Героем нашего времени.                        

   20 марта 1975 года родился Юрий Емелин  в городе Находке Приморского края.  Он был моим соседом,  учился  в школе, помогал по дому  маме,  закончил  училище, пошел в армию…

    В его письмах домой нет даже намека на какие-то трудности. Юра писал родным:  «Скоро дембель. Мама, я в армию попал, как в большой поход.    Мама, не приезжай ко мне, все равно я не поеду с тобой, а тебе здесь опасно». Больше писем не было, с ноября месяца 1995 г… 

Он погиб в бою 14.12.1995 года.

На фасаде школы № 11, где учился Юра с 1983 по 1991гг., установлена памятная доска: «Емелину Юрию, герою России, погибшему в Чечне в 1995 г. и награжденному  Орденом Мужества под № 24029 посмертно»

                                                                                  Те Александр

Скачано с www.znanio.ru