Конспект индивидуального занятия по «Альтернативной коммуникации». Тема: «Деревья»

Конспект индивидуального занятия по «Альтернативной коммуникации».

в соответствии с адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью

(интеллектуальными нарушениями)

(вариант 9.2)

Тема: «Деревья»

Учитель: Буланова Мария Владимировна

2021г.

-Артикуляционная гимнастика.

- Дыхательная гимнастика.

-         Посмотрите, какой красивый лес.

В лесу растут деревья и кустарники.

- Разложить карточки на две группы: «деревья» и «кустарники»

Деревья высокие, а кустарники низкие.

Карточки для вырезания.

- А сейчас мы вспомним, какие деревья растут в лесу.

Покажи (назови) где: береза, осина, ель, сосна, клён, лиственница.

- Подумай, это лист какого дерева? Покажи\назови.

Положить на столе карточки с картинками деревьев. Поочерёдно показывать карточки с листьями. Предложить ребёнку положить «лист» на нужное дерево.

Карточки для вырезания.

- Соединить линиями дерево с его тенью. Раскрась деревья карандашами.