Конспект комбинированного урока по географии в 8 коррекционном классе для детей с овз (ин)

№ задания

Название задания

Оценка

1

пазл “Восстановите карту”

2

Географический блиц-опрос «Самый, самый»

3

“Восстановите текст” (работа в парах)

4

“Великие люди – великие открытия”

5

“Географическая цепочка”

6

«Кулинарный атлас мира»

Итог:

1. Ее берет с собой геолог, турист, водитель, археолог. ( Карта) /

- Знает всякий: стар и молод,

  Что на карте точка – …   (Город.)

5. Эти суперводоёмы   Все на глобусе найдём мы,

 Потому что в целом мире

 Их немного – лишь четыре!

(Океаны: Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый)

2. Карты в нем одна к одной
Сшиты в типографии.
Он теперь всегда со мной –
Гид по географии. ( Атлас.)

6. В четырёх Бочках (4 океана)

Шесть Китов засолено.(6 материков)

(Земля: Океаны и Материки.)

3. На ноге стоит одной
Крутит-вертит головой.
Нам показывает страны,
Реки, горы, океаны. ( Глобус.)

7.Глобус делит ровная

 Линия условная.

 Выше – север, ниже – юг.

 Назови границу, друг.  (Экватор)

4. Здесь только желтые пески,
Здесь солнце полыхает,
Здесь от жары и от тоски
Все сразу засыхает. ( Пустыня.)

8.Главный город государства,

 Хоть республики, хоть царства.

 Тут смекалка пригодится:

 Вот Москва, она – …   (Столица)

Карточка 1                       «Восстановите текст»

-Материк, на котором мы живём – это _Е__________. Он занимает __/__ часть всей суши планеты. Он почти весь находится в  Во_______________ полушарии, севернее _эква________. Он состоит из 2 частей: _Е_______ и _А_______. Природа материка разнообразна: от _аркти__________ пустынь на _се_______ до вечнозелёных _тропи_________ лесов на _ю______. Здесь проживает около __/__ населения земного шара.

(Материк, на котором мы живём – это Евразия. Он занимает 1\3 часть всей суши планеты. Он почти весь находится в восточном полушарии, севернее экватора. Он состоит из 2 частей: Европы и Азии. Природа материка разнообразна: от арктических пустынь на севере до вечнозелёных тропических лесов на юге. Здесь проживает около 3\4 населения земного шара).

 Карточка 2                 «Восстановите текст»

В Африке много _троп_____________ лесов. Они отличаются _бога_______ растительностью. Этому способствует постоянное _теп______ и обилие _вла______. Они _многояр______ярусные. Самые длинные растения этих лесов - _ли________. Их длина – более _____ метров. Здесь растёт _эбено__________ дерево, которое ценится очень прочной древесиной. Породы этого дерева бывают разного цвета: _чё______ , _кр________, _бе_________ , _жё_____________. Вблизи водоёмов растут финиковые, масличные и кокосовые __па____________ .

(В Африке много тропических лесов. Они отличаются богатой растительностью. Этому способствуют постоянное тепло и обилие влаги. Они многоярусные. Самые длинные растения этих лесов - лианы. Их длина – более 100 метров. Здесь растёт эбеновое дерево, которое ценится очень прочной древесиной. Породы этого дерева бывают разного цвета: чёрного, красного, белого и жёлтого. Вблизи водоёмов растут финиковые, масличные и кокосовые пальмы.)

Карточка 3                 «Восстановите текст»

 Самое большое сооружение на Земле, созданное живыми существами – это Большой_Барь____________риф__. Он расположен в _Кор_____________ море, возле берегов материка _Авс______________. Он построен коралловыми _поли__________. Высота его - ____ км, а дина – около _______ км. Это – огромный биосферный заповедник, самый большой на планете морской _па________. А открыл Барьерный риф  ещё Михаил Лазарев.

(Самое большое сооружение на Земле, созданное живыми существами – это Большой Барьерный риф. Он  расположен в Коралловом море, возле берегов Австралии.  Он построен коралловыми полипами (живыми организмами). Его высота – 2 км, длина – около 2300 км). Это – огромный биосферный заповедник, самый большой на планете морской парк. А открыл Барьерный риф ещё Михаил Лазарев.

Карточка  4               «Восстановите текст»

Южная Америка  расположена  в основном в  З____________ и _Ю____________ полушариях Земли, частично — в  Се______________ полушарии. Омывается водами двух океанов: _Ти____________ и _Атла________________, а также Карибским морем, которое является рубежом между двумя Америками. Именно в Южной Америке находится самый высокий _вод_____________ в мире – Анхель, его высота 807 метров. На территории государства Чили существует самая сухая  пустыня Атакама, в которой не было дождя в течение _______ лет.

Южная Америка  расположена в основном в Западном и Южном полушариях Земли, частично — в Северном полушарии. Омывается водами двух океанов: Тихого и Атлантического, а также Карибским морем, которое является рубежом между двумя Америками. Именно в Южной Америке находится самый высокий водопад в мире – Анхель, его высота 807 метров. На территории государства Чили существует самая сухая  пустыня Атакама, в которой не было дождя в течение 400 лет.

Название ореха

 Родина растения

ФУНДУК

Родина этого ореха — Малая Азия и Кавказ

КЕШЬЮ

Дерево кешью впервые было обнаружено на Амазонке. Затем стали разводить в странах Юго-Восточной Азии и Африки.

КОКОС

Родина  в тропической Азии и на Малайском архипелаге 

Грецкий орех

 Родина этого ореха вовсе не Греция, а Средняя и Малая Азия. Но на Русь около 10 веков назад, это орехи привезли именно греческие купцы. Греки называли их царскими желудями и преподносили друг другу в дар в знак самых добрых пожеланий.

ПЕКАН

Его родина Северная Америка, кроме того, два диких вида пекана встречаются в Китае. Дерево пекан живет до 400-500 лет, достигая 60-метровой высоты. 

МИНДАЛЬ

произрастает в Западной и Средней Азии. Бывает двух видов –горьким и сладким, но есть миндаль стоит только жареным, в сыром он содержит ядовитые вещества

БРАЗИЛЬСКИЙ ОРЕХ

Идеальные климатические условия для произрастания этих деревьев созданы природой в лесах Гвианы и Бразилии.

ФИСТАШКИ

Родиной фисташек являются страны Средиземноморья.

Известно, что в Древнем Вавилоне и Ассирии начиная с IV века до н. э. их не только употребляли в пищу, но и повсеместно разводили.

В Китае фисташку называли «счастливый орех», очевидно, потому, что трещинка между скорлупками плода похожа на улыбку

КЕДРОВЫЕ ОРЕХИ

В XV веке сосну сибирскую  стали ошибочно именовать сибирским кедром — именно так окрестили ее первооткрыватели Сибири.

этот 40-метровый исполин, живёт до 500 лет. Кедровые орехи по количеству витаминов и минералов  превышают все остальные орехи в десятки раз.

АРАХИС или земляной орех

Родина арахиса — Южная Америка. родственник гороха и фасоли.

Бобы арахиса — ценнейшая культура, которая обладает хорошо сбалансированным  содержанием белков, жиров и углеводов. Даже небольшое количество съеденных орехов надолго дает ощущение сытости.

Макадамия 

Это самый дорогой орех в мире, ароматный и с насыщенным сливочным вкусом, растет в Австралии и на Гавайях. Его открыли недавно – в середине 19 века и назвали в честь австралийского исследователя. Макадамия – невероятно богатый источник энергии. Только 100 г орехов обеспечат больше 700 кКал.

Правила орехоедов: 5-10 штук орехов в день вполне достаточно. 

Евразия

Азия

Великая Китайская стена (длину около 21 тыс. км);

Китайская Терракотовая армия;

Великие Египетские пирамиды в Гизе;

Гробница Тутанхамона;

Тадж-Махал , Агра, Индия

Европа

Коллизей Древнего Рима;

Дворец Кносс на греческом Крите;

Стена плача в Израиле;

Кремь в Москве;

 Эйфелева башня, Париж, Франция

Лувр, Париж, Франция

Сиднейский оперный театр, Сидней, Австралия

Пражский Град (Prague Castle), Прага, Чешская республика

 Миланский собор, Милан, Италия

Тауэр, Лондон, Великобритания

Собор Святого Петра, Италия, Ватикан

Северная Америка

Парк отдыха Уолта Диснея, Флорида

Центральный вокзал Нью-Йорка, Нью-Йорк, США

Статуя Свободы, Нью-Йорк, США

Южная Америка

Статуя Христа Искупителя, Рио-де-Жанейро, Бразилия

Антарктида

Остров полумесяца, Северное сияние

Австралия

Оперный театр в Сиднее