Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе. Тема "Путешествие на ковре самолете"

Этапы деятельности

Содержание

Время

Процесс вовлечения

Мотивация перед занятием

«Мы веселые ребята

Мы ребята дошколята

Никого не обижаем

Как заботится мы знаем

Никого в беде не бросим

Не отнимем, а попросим

Пусть всем будет хорошо

Будет радостно, легко!!!

Ребята скажите, а вы хотели бы отправится в сказочное путешествие?

А на каком транспорте мы можем отправится в такое путешествие.

Ответы детей.

5-7 мин

Процесс целеполагания

Если вы предлагаете на ковре самолете, то все мы не поместимся как же быть?

Ответы детей.

2 мин.

Процесс осуществления деятельности

Каждый изготавливает свой волшебный коврик. (как можно больше используем геометрических фигур, фигуры можно поворачивать)

Скажите, а кто на ковре самолете может летать?

Ответы детей.

А волшебники могут передвигаться на ковре самолете?

Ответы детей.

А вы волшебниками хотите стать?

Кто какие знает волшебные превращения –слова.

Давайте их произнесем и превратимся в волшебников.

Д/И «Превращение фигур» (работа со счетными палочками – из одной фигуры мы или дополняем, или убираем чтобы получилась другая фигура)

Ф/М «Если нравится тебе делай так…» (детям предлагается показать любую фигуру, но только не повторяться, свою уникальную фигуру)

Ребята посмотрите какие у меня мешочки хотите поиграть в игру

Д/И «Волшебные мешочки» (дети на ощупь определяют количество предметов в мешочках и соотносят с цифрой)

А у кого что было в мешочках?

Дети из предложенных на подносе предметов выбирают именно тот который был в его мешочке (камушки, шарики, бусины, желуди, каштаны, орехи)

10-13 мин.

Выводы

Рефлексия

Ребята вам понравилось быть волшебниками?

Ответы детей.

5 мин.