Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в группе раннего возраста на тему «Украсим матрёшке сарафан»

Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация)

в группе раннего возраста на тему «Украсим матрёшке сарафан»

Дёгтева Татьяна Ивановна, воспитатель,

высшая квалификационная категория

Цель: продолжать знакомство с русской народной игрушкой – матрёшкой.
Задачи:
образовательные: создать у детей интерес к игрушке, стремление украсить сарафан матрёшки узором, используя готовые формы; продолжать учить детей работать последовательно, располагать готовые детали в центре.
развивающие: развивать эстетическое восприятие, внимание, память, глазомер,

усидчивость, творческую активность.
воспитательные: воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Ход ОД:

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости к нам пришла. Давайте

поздороваемся с матрешкой.

- Какая красивая наша матрешка!
Алый шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек.
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может три, а может шесть:
Разрумянилась немножко
Наша русская …

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой у нее красивый наряд.
- Что одето у нее на голове? (платочек)
- А что одето у матрёшки на туловище?
Ответы детей (правильно, сарафан)
- Ребята, а что нарисовано на сарафане?
Ответы детей (цветы)
- А наша матрешка живет не одна, живет она с подружками.

Воспитатель: Только, ребята,  почему то наши матрешки грустные. Не знаете почему?

-Посмотрите, а у  матрешек пропали цветочки на сарафанах. Давайте мы с вами вместе  снова сделаем их сарафаны красивыми и наклеим на них цветочки?

- Я приготовила цветочки, их вы и наклеите на сарафаны матрешкам. Но сначала посмотрите, как это сделаю я.
- Цветной стороной кладу вниз, беру кисточку, набираю на нее немного клея, намазываю на цветок, затем приклеиваю на сарафан и прижимаю салфеткой, затем беру серединку и делаю тоже самое.
Воспитатель: Ребята,  но прежде, чем вы начнете украшать сарафаны, давайте разомнем ваши пальчики.

Пальчиковая гимнастика
Мы красавицы матрешки,
Разноцветные одежки.
Раз – Матрена,
Два – Малаша,
Мила – три,
Четыре – Маша,
Маргарита – это пять.
Нас не трудно сосчитать!
Воспитатель: Ребята, возьмите каждый себе по матрешке и проходите к столу. Из корзиночек возьмите цветочки, положите цветной стороной вниз, возьмите кисточку, наберите клей, намажьте цветок, приклейте на сарафан, прижмите салфеткой. Воспитатель контролирует и помогает детям, затем наклеивают серединку. Воспитатель читает стихотворение:
- Очень любят все матрёшки
Разноцветные одёжки.
Постараемся немножко,
Будет радостной матрёшка.
- Молодцы, ребята, все хорошо справились. Давайте вернем матрёшек домой. Теперь они тоже красивые, нарядные и говорят вам спасибо.

Рефлексия. - Ребята, кто сегодня к нам приходил в гости?
- Чем украшали сарафаны матрешкам? (цветами).
- Молодцы, вы очень хорошо справились.
Говорим матрешкам до свидания, приходите к нам еще.