Конспект занятия

Конспект занятия по развитию звукопроизношения (подгрупповое занятие) ОНР 2 уровня речевого развития.

Тема: звук П

Цель:

1. Уточнение артикуляции звука П

2. Отработка трехсложных слов из открытых слогов

Задачи:

Коррекционно-развивающие:

- Неречевые:

·        Развитие арт.моторики

·        Развитие физиологического (неречевого) дыхания

·        Развитие слухового восприятия

·        Формирование восприятия и воспроизведения ритмов

- Речевые:

·        Уточнение артикуляции звука П

·        Развитие высоты голоса

·        Развитие речевого дыхания

·        Отработка трехсложных слов из открытых слогов

·        Развитие фонематического восприятия

·        Развитие фонематического анализа: выделение звука на фоне слога и слова

·        Развитие общей моторики

- Коррекционно-воспитательные: развитие усидчивости

Оборудование: записи голосов разных животных, зеркала, барабан

Ход занятия:

1.     Организационный момент (по очереди назвать слова в которых есть звук П и сесть на место)

2.     «Внимательные ушки». Необходимо внимательно прослушать записи голосов разных животных, дать объяснения, чьи голоса они слышат, затем дети на слух должны узнать какое животное было и показать его картинку.

3.     Арт.гимнастика

Упражнения: заборчик, хоботок, местим тесто, лопаточка, часики, качели, подуть на лопаточку

4.     «Ветерок»

5.     Уточнение артикуляции звука П

6.     Восприятие и воспроизведение простых ритмов. На барабане отстукать такой же ритм, как и логопед, а далее воспроизвести ритм по карточке.