Конспект занятия по безопасности в подготовительной группе

0Конспект занятия по безопасности в подготовительной группе.

Программное содержание: 

ü  Закреплять правила безопасного обращения с бытовыми предметами;

ü  Формировать у детей понимание необходимости соблюдать меры предосторожности и умение оценивать свои возможности по преодолению опасности.

ü  Уточнять знания о правилах поведения при пожаре.

Материал:  письмо, карточки с иллюстрациями.

В: Ребята, когда я шла в д/с, я встретила почтальона. Он передал письмо для Вас. Давайте откроем и прочитаем его?  /да/. (смотрю конверт, открываю письмо, читаю содержание)

В: Ну что, ребят, поможем? /да/. А Вы сами знаете, как вести себя дома, если остались без взрослых? /да/.

В: Сейчас мы это проверим.

В: Ребята, скажите, пожалуйста, что нужно делать, если начался пожар? Правильно! (стих 10). Пожар – это ситуация, когда взрослый, а тем более ребенок может растеряться: залезть в шкаф, спрятаться под кровать. Причиной пожара могут стать – игры со спичками, возгорание эл. приборов, эл. замыкание.

В: Ребята, а что вы знаете про электричество? Леопольд жалуется, что мышата суют в розетки разные предметы. Это опасно? (стих 16).

В: Острые ножи, гвозди, иглы – небезопасны. А вы как думаете? (стих 1)

В: Дети, а трогать аптечку, где хранятся лекарства, можно? А почему? (стих 2, 3 абзаца).

В: Молодцы, ребята! Я предлагаю в ответ Леопольду, отправить для проказников – мышат, вот такие карточки (достаю картинки). Только сначала мы повторим то, о чем только что разговаривали. Кто хочет рассказать, о чем предупреждает нас эта карточка?  (обобщаем с ребятами информацию и правила поведения дома без взрослого).

Физ. минутка Хомка хомячек.

В: Ну чтож, Леопольду мы помогли, а я хочу проверить вас, и узнать, как ведете себя вы, когда остаетесь без взрослых. Я раздам каждому карточку. Рассмотрите ее с двух сторон и каждый по очереди расскажите нам, какие опасные ситуации изображены и как их избежать. Давайте отвечать. (проанализировать с детьми, добиваться полных ответов).

В: Дети, вы молодцы, вы отлично справились с заданием! Теперь я спокойна, когда вы остаетесь дома одни.